Hello,大家好,我是豆芽媽媽。
提起風(fēng)水,人們最先想到的是家居布局,以及相關(guān)的命運和運勢。
其實,人自身也是有“風(fēng)水”的,多指個人氣質(zhì)、氣場以及周圍能量的流動。
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。沒有一成不變的運勢。
無論是內(nèi)在的起心轉(zhuǎn)念,還是外在的能量磁場,圍繞在周身的內(nèi)在和外在的“風(fēng)水”都會不停地變化。
對于孩子來說,也不例外,童年是性格和能量場形成的關(guān)鍵期。
孩子的“風(fēng)水”,越小越容易塑造。
古人云:“蒙以養(yǎng)正,圣功也。”從幼年打好風(fēng)水根基,便是給孩子一生最好的禮物。
心地的風(fēng)水:善良和正氣
心善則氣正,氣正則運旺。
養(yǎng)“心”的風(fēng)水,非常關(guān)鍵,就是培養(yǎng)孩子的善良和正氣。
第一,教孩子存善念
善良是人際關(guān)系的基石。
但是善良也不是天生的,人都有自私自利的一面,尤其是小孩子,如果一味溺愛、不加引導(dǎo),孩子很容易像小樹長偏,橫生很多枝丫、影響正常的成長。
孩子的善念,不是靠講大道理,而是父母日常的言行+小事中的引導(dǎo)。
l在日常生活中
父母主動幫助鄰居提重物、給陌生人指路;
夸獎孩子幫家里人干些力所能及的事情;
多帶孩子參加公益活動,培養(yǎng)共情力。
l對人對物上
不在孩子面前議論別人的缺點或外貌,理解和尊重有差異的人;
不霸凌、也不當(dāng)旁觀者;
愛護(hù)小動物、不欺負(fù)弱小,對于大自然中的一切生物都溫柔以待。
l人際關(guān)系中
學(xué)會和小朋友分享,學(xué)會說謝謝和對不起;
不浪費食物、珍惜我們周圍的資源。
心田播善種,眉間生和氣。長此以往,孩子就會變成一個善良感恩的人,也會得到福報,得到貴人的相助。
第二,保護(hù)純凈心性
赤子之心不可失,天真者天助之。保護(hù)孩子的純凈,福報自然來。
家長盡量不要在孩子面前傳播負(fù)能量,讓孩子背負(fù)成人的焦慮,看到社會不光明的一面;
少讓孩子攀比、物質(zhì)享受,少接觸電子屏幕,多接觸大自然,自然能夠滋養(yǎng)孩子的靈性。
純凈的心,是孩子一生的財富。
言談的風(fēng)水:口德和智慧
語言是思維的載體,更是能量的通道。
孩子是“口吐蓮花”經(jīng)常禮貌用語,還是“臟話連篇”總是刻薄言語,其實孩子的語言模式,在7歲前就已奠定基礎(chǔ)。
想讓孩子成為一個“言語有光”的人:
首先,父母要做一個語言能量的法師:
早起時分,對孩子說一些積極樂觀的話,如“今天又是美好的一天”,給孩子設(shè)定一天的能量基調(diào);
沖突時,別急于責(zé)罵“詛咒”孩子,避免用語言暴力打擊孩子;教會孩子懂得,沉默也是一種語言,擁抱有時比千言萬語更有力;
睡覺前,不說沉重話題,講溫暖故事,和孩子互相說些感謝的話,植入美好潛意識。
其次,教孩子好好說話,有分寸感
口為福禍之門,言為命運之鑰。
說話有分寸、有修養(yǎng),言語中透露出智慧,或?qū)⑽劫F人。
和人交談時,不隨意打斷別人的談話,如果想要說話,提前示意,找準(zhǔn)合適時機(jī)再說;
不在公共場合亂說話,做揭人短或讓人難堪的事,尤其不要評價對方的長相或面貌,如果想要說,也要積極正面的夸獎。
妞妞這點嘴就比較甜,經(jīng)常能夠給人提供情緒價值,見到電梯里的阿姨,主動問好,還會說:阿姨你的裙子好漂亮啊。
引導(dǎo)孩子尊重差異,不隨意評價他人的選擇,比如說“你的玩具不好看,你的衣服不好看等”。
再次,培養(yǎng)孩子正向語言習(xí)慣
能夠換位思考,表達(dá)共情;看到有小朋友哭,不是漠視或者嘲笑,而是主動關(guān)心:你為什么哭啊?并遞上紙巾。
培養(yǎng)積極表達(dá),鼓勵孩子描述美好事物,如“今天的陽光真溫暖”,而非抱怨。
避免負(fù)面心理暗示如“我做不到”改為“我再試試”。
行為的風(fēng)水:自律和堅持
一個人的容貌前三十年父母給的,三十歲之后,就是自身“風(fēng)水”的顯露。
一個人好的行為風(fēng)水背后是好習(xí)慣的加持,日復(fù)一日的堅持,和踐行長期主義,做時間的主人。
《乘風(fēng)2025》的李晟姐姐,因為扮演“小燕子”沒有自己的辨識度,一直以來也是不溫不火,從初舞臺時排名的末位,到四公下來成為人氣第一名,她的口頭禪是“我就是命好”。
人們都說她是有效參賽,來節(jié)目組是來對了,但是大家卻忽視了她長期以來的堅持和努力,光是遞交簡歷到節(jié)目組就用了5年的時間;
平時不拍戲的時間在家也不閑著,各種的學(xué)習(xí)技能、養(yǎng)生,一直能夠保持積極樂觀的心態(tài)。
自律使人自由。她的成功突圍和好的觀眾緣,就是自身風(fēng)水的積累。
我們可以看到她內(nèi)在非常積極,遇事也是冷靜穩(wěn)定,而外在的精氣神也是滿滿,所以她周圍的氣場能夠流動順暢,也會帶來好運。
如何讓孩子養(yǎng)“行”?
第一,規(guī)律作息
讓孩子擁有一個好睡眠、健康的飲食,孩子氣血充盈、精神穩(wěn)定;
做一個認(rèn)真專注的人,專注、自律的人,能量凝聚,運勢自然提升。
第二,環(huán)境秩序
從小建立規(guī)則意識,保持周圍事物的整潔有秩序,讓孩子干家務(wù)、做力所能及的事情。
第三,堅持運動
運動不僅強(qiáng)身健體,提升孩子的意志力,還會改變大腦結(jié)構(gòu),提高認(rèn)知。
寫在后面
養(yǎng)孩子就是養(yǎng)風(fēng)水,因為風(fēng)水的本質(zhì)是"環(huán)境與能量的和諧",而孩子的成長,本質(zhì)上就是家庭能量場的塑造與傳承。
孩子是家庭的能量鏡子,家庭和睦溫馨,孩子會平和自信,成長順風(fēng)順?biāo)?/p>
反之,孩子的行為也會影響家運,一個懂禮貌、有修養(yǎng)的孩子,能給家庭帶來好口碑,甚至貴人相助。
因此,養(yǎng)孩子的過程就是“調(diào)風(fēng)水”,劃重點:
- 養(yǎng)心性風(fēng)水,善良是最好的“開運符”;
- 養(yǎng)言談風(fēng)水,語言決定運動軌跡;
- 養(yǎng)行為風(fēng)水,習(xí)慣改變?nèi)松呦颉?/strong>
孩子身上這三種“風(fēng)水”,你知道了嗎?
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