各位初中生家長(zhǎng)們,你們好哇!今天給大家?guī)硪环莩踔猩膲毫本戎改希屧蹅冇蒙钅Хc(diǎn)亮孩子的成長(zhǎng)之路!
郭利方
主講人:北京著名青少年心理咨詢師郭利方,國(guó)家心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師;具有心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)多重背景,以真誠(chéng)地、無條件、積極關(guān)注的態(tài)度解讀來訪者的內(nèi)心與行為。從來訪者的角度出發(fā),同感來訪者的感受、尊重來訪者的情感,讓來訪者感受到安全、接納、平等、尊重的咨詢氛圍,陪伴來訪者一起走過迷茫低谷。
咱先來說說第一個(gè)妙招,從“房間改造”開始給孩子來個(gè)心理按摩。你看啊,孩子書桌上的臺(tái)燈總在深夜亮著,這時(shí)候你就把臺(tái)燈換成暖黃色的,再放一盆會(huì)開花的綠蘿。心理學(xué)實(shí)驗(yàn)說了,柔和的光線能讓焦慮激素降低30%呢,厲害吧!周末的時(shí)候,陪孩子用彩筆在墻上畫顆“進(jìn)步樹”,孩子每完成一項(xiàng)任務(wù)就添一片葉子。這把成長(zhǎng)軌跡可視化了,可比你在那嘮嘮叨叨說教有用多啦,真的是超級(jí)治愈!
接著呢,咱建立一個(gè)“情緒天氣預(yù)報(bào)”對(duì)話系統(tǒng)。別一見面就問“今天考得怎么樣”,你就問“今天遇到過幾朵烏云?”多有意思。再準(zhǔn)備三個(gè)彩色信封,紅信封裝煩惱,藍(lán)信封裝趣事,綠信封裝小夢(mèng)想。每天晚飯后抽簽分享,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),孩子把“數(shù)學(xué)題像一團(tuán)亂麻”寫成了“函數(shù)公式在跳踢踏舞”,太有創(chuàng)意了!
然后,把作業(yè)變成闖關(guān)游戲。用A4紙折個(gè)“知識(shí)火箭”,每完成一科作業(yè)就貼上一片金色星星。到了周末,這些星星就能兌換家庭電影夜。要是孩子抱怨“古文像天書”,你就提議:“我們來給諸葛亮設(shè)計(jì)朋友圈文案吧!”當(dāng)學(xué)習(xí)變成創(chuàng)意冒險(xiǎn),壓力自然就悄悄溜走啦!
還有啊,創(chuàng)造“家庭解壓實(shí)驗(yàn)室”。每周三晚設(shè)為“瘋狂發(fā)明夜”,用舊報(bào)紙折降落傘、拿牙簽搭埃菲爾鐵塔。要是孩子把橡皮切成恐龍形狀,你可別急著收拾,這是人家大腦在釋放壓力呢。再準(zhǔn)備個(gè)“情緒急救箱”,里面放上薄荷糖、解壓黏土、搞笑漫畫,這可比你在那說教管用多了!
最后一招,用“未來信箱”重建成長(zhǎng)視角。和孩子一起寫封信給“三年后的自己”,裝進(jìn)貼滿卡通貼紙的信封。約定中考后開啟,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的焦慮在時(shí)光濾鏡下根本不算啥。最后別忘了加句:“親愛的,記得中考那天要穿你最喜歡的球鞋哦!”
后記來啦,壓力是成長(zhǎng)的腳手架。教育可不是工廠流水線,每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)節(jié)拍。當(dāng)你把輔導(dǎo)作業(yè)的焦慮,變成發(fā)現(xiàn)孩子100種可能的耐心,那些皺巴巴的試卷,都會(huì)變成青春畫冊(cè)里閃亮的書簽。記住啦:最好的教育,就是陪孩子把成長(zhǎng)路上的絆腳石,打磨成登高的臺(tái)階!大家不妨試試這些辦法,說不定孩子的壓力就被咱們輕松搞定啦!
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.