5月31日晚上,張雪峰在直播間結束高考志愿填報講座后突然哭了。他說自己這幾年壓力大,熬了很多夜,最后鞠躬感謝家長。這事在網上炸開了鍋,有人覺得他真不容易,也有人說他賺了大錢還裝可憐。他這一哭,直播間瞬間安靜了幾秒,彈幕馬上就刷屏了,各種猜測和評論像潮水一樣涌進來。
張雪峰現在做教育咨詢,賣的課程價格不低。比如他家的“大學陪跑計劃”要五千多,還能去蘇州參加線下課,說是能幫學生適應大學生活。更貴的高考志愿填報服務要一萬二到一萬八,很多地方名額都賣完了,家長搶得比雙十一還瘋。他公司還開了旅行社,搞研學活動,價格從五千到一萬多不等,說是能開闊學生眼界。
家長花錢買服務,主要是因為學校老師不教這些。現在高中老師很少幫忙填志愿,家長只能自己想辦法,生怕孩子一步走錯,影響一輩子。有人覺得張雪峰說得實在,能看清就業形勢,至少能避免孩子以后失業。也有人說他太功利,只講錢不講興趣,覺得他眼里只有就業,沒有夢想。
還有人發現他以前在大學當老師,現在辭職創業,賺的錢夠買幾套房了。他以前是大學老師,教的是工程類課程,后來辭職做考研輔導,再后來轉型做高考志愿填報,每一步都踩準了風口。現在他賺的錢,可能比當老師時多幾十倍,這讓人有點不平衡。
張雪峰的課為啥這么火?因為他說話直接,敢說真話。比如他總說某些專業找不到工作,結果那些專業報名的人變少了,一些大學老師因此罵他,說他誤導學生。但家長反而覺得他說的是實話,至少比學校里那些“好好學習”的話有用,能讓他們少走彎路。
現在網上吵得厲害。支持的人說他幫了很多人,反對的人說他趁機撈錢。有人翻出他公司信息,發現他開了好幾家教育公司,業務包括考研、留學、實習,甚至還有直播帶貨,這讓他看起來更像一個商人,而不是教育者。
家長掏錢買服務,其實心里沒底。花了一萬多,到底能不能填好志愿?萬一填錯了怎么辦?有人建議直接問學校老師,但很多老師說不清楚,或者根本不管這事,這讓家長只能把希望寄托在張雪峰身上。
張雪峰自己說壓力大,可能也是實話。他現在做這么大生意,要是出問題,損失的不只是錢。比如要是政策突然不讓賣高價課程了,或者被查出虛假宣傳,公司可能垮臺,他多年積累的口碑也會毀于一旦。
現在教育市場亂,沒人管。張雪峰的公司賣課程,但具體誰教、教什么,家長也不清楚。比如五千塊的研學課,說是他團隊教,但到底誰來教,教得好不好,沒人監督,家長只能憑感覺和口碑判斷。
有人覺得這事反映了個問題:學校不教的東西,只能花錢買。要是學校能多教點實際內容,家長也不用花冤枉錢。但現在學校只管考試,不管就業,家長只能自己想辦法,這也是無奈之舉。
張雪峰的直播還會繼續,但大家心里都有疑問。他到底是為了幫人,還是為了賺錢?高價課程值不值?要是政策一變,這些服務還能不能繼續?這些問題,恐怕只有他自己心里最清楚。
家長需要幫助,但不知道誰能信。張雪峰哭了一場,可能真不容易,也可能只是營銷。反正錢已經花了,只能希望別填錯志愿,畢竟孩子的未來,賭不起。
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