前言
高考這場年度大戲終于落下帷幕,有人滿心歡喜,自然也有人愁眉不展。畢竟這是新高考模式推行的第一年,難免有人不太適應(yīng)。
不過今年真正引發(fā)熱議的,并不是所謂的“新模式”,而是考場外家長們五花八門的送考方式……
比如父親穿上旗袍、母親跳起舞蹈、各式橫幅掛滿考點等場景層出不窮,網(wǎng)友們紛紛吐槽:這也太丟人了!
考場外的“另類風(fēng)景”
又是一年高考季結(jié)束,這幾天,除了考生們的努力表現(xiàn),考場外陪考家長們的花樣百出同樣吸引了不少眼球,也讓網(wǎng)絡(luò)討論熱度不斷攀升。說起來,每年高考都會有故事,但今年這“場外戲”怎么越看越像一出荒誕劇,甚至有點跑偏了呢?
要說討個好彩頭,這可是中國幾千年的傳統(tǒng),大家都懂。以前大多是媽媽們穿著紅色旗袍,寓意“旗開得勝”。或者手捧向日葵,希望孩子“一舉奪魁”。
這些小舉動背后藏著的是樸素真摯的愛意,大家看了都覺得暖心。可不知從什么時候開始,這種送考文化似乎慢慢變了味兒。
今年最讓人驚訝的,大概就是“現(xiàn)金花束”了。把人民幣折成花朵形狀,抱在懷里等著孩子出來。說是獎勵也好,祝福也罷,那一堆紅彤彤的鈔票擺在那里,怎么看都像是炫耀財力,生怕別人不知道自己舍得為孩子花錢。
除此之外,創(chuàng)意也是層出不窮:為了圖個吉利,有些家長統(tǒng)一穿紫色衣服集合;還有給孩子準(zhǔn)備印著“滿分”字樣的內(nèi)褲,書包里塞滿香蕉和甘蔗。
更離譜的是,有媒體報道稱,有的家長為了讓孩子考得好,竟然請來“大師”在考點外做法事。現(xiàn)場煙霧繚繞,折騰半天,最后還被工作人員請走了。這哪里還是祝福,簡直就是走向迷信深淵的步伐啊!
原本只是一場普通的考試,怎么就被硬生生加了這么多“附加題”?仔細(xì)琢磨一下,其實背后藏著一種復(fù)雜的焦慮情緒。我們這一代做父母的,誰不是咬緊牙關(guān)從高考這座“獨木橋”上走過來的呢?太明白其中的艱難和競爭的激烈程度。
總覺得孩子的未來,甚至整個家庭的榮耀,全都寄托在那張大學(xué)錄取通知書上。高考早已不再是一次簡單的測試,它承載了太多沉重的意義,仿佛變成了一場只能贏不能輸?shù)摹皯?zhàn)爭”。
在這種心態(tài)下,家長們陷入了矛盾之中:一方面,當(dāng)孩子進入考場后,他們完全幫不上忙,干著急也沒用。另一方面,又拼命想為孩子做點什么,以此證明自己的愛與付出。
于是,這些形式化的東西,那些越來越夸張的“表演”,就成了釋放焦慮的出口,成為一種“我已經(jīng)竭盡全力為孩子付出”的自我安慰,同時也是一種向外界展示“我已盡力”的證明。
再加上如今短視頻和社交媒體的盛行,“圍觀”已經(jīng)成為常態(tài)。一旦某個特別的送考方式火了,馬上就會引來無數(shù)模仿和攀比——“你看人家弄得多特別,咱們也不能落后啊!”無形中就把這股風(fēng)氣越吹越大,越來越離譜。
它早已不再是單純地為孩子加油打氣,很多時候,已經(jīng)演變成了一場秀,秀給孩子看,秀給其他家長看,甚至秀給整個社會看。
孩子才是主角
在這場“秀”中,最無辜的其實是孩子。高考這幾天,他們本就處于高度緊張的狀態(tài),從考場出來最需要的是放松心情,讓緊繃的神經(jīng)慢慢松弛下來。
結(jié)果迎接他們的,卻是父母精心策劃的一場場有時甚至顯得荒唐的大戲。在孩子眼中,這些場外的“神操作”,與其說是鼓勵和支持,不如說是一種無形的壓力。
特別是那些過于高調(diào)的行為,“看,你爸媽為了你都這么拼了,要是考不好,是不是讓我們很沒面子?是不是辜負(fù)了我們的良苦用心?”這種感覺實在太沉重了,它將父母的期待和表面的努力直接轉(zhuǎn)化成了孩子的心理負(fù)擔(dān)。
一旦成績不盡如人意,失落、自責(zé)和愧疚感會被無限放大。這不是簡單的“考試發(fā)揮失常”,而是“我辜負(fù)了爸媽”,甚至可能還要面對冷臉和指責(zé)。
回想幾年前的一個新聞,真是讓人唏噓不已:家長大張旗鼓送考,孩子復(fù)讀失敗,媽媽一怒之下把當(dāng)天穿的旗袍剪了。
這其中隱藏了多少難以言說的心酸與壓力?孩子的最終成績受很多因素影響,考場外的這些花哨表演根本不是決定性的,但它給孩子心里帶來的陰影卻是真實存在的。
話說回來,父母愛孩子,想在關(guān)鍵時刻給予支持,這份心意是百分之百真誠的,毫無問題。但表達(dá)愛的方式能不能換一換呢?孩子承受最大壓力的時候,他們最需要的可能并不是你花了多少錢,也不是場面有多大,而是你的理解、信任,以及無論結(jié)果如何都能給予的安全感。
考試之前,相信孩子平時的努力積累,遞上一杯溫水,輕松地說一句“別緊張,盡力就好”。孩子考試時,安靜地等待,相信他們有能力獨自應(yīng)對人生的小挑戰(zhàn)。考試結(jié)束后,不管考得怎么樣,送上一個擁抱,說一句“辛苦了,解放啦!考完了就翻篇吧,回家吃飯去!”就夠了。
再看看那些沒有成為新聞的瞬間吧:老師寫在紙條上的叮囑,食堂師傅悄悄準(zhǔn)備的寓意吉祥的菜肴,同學(xué)們之間互相加油的手勢和笑聲……
這些沒有登上熱搜的、平靜卻充滿力量的畫面,才是真正把焦點放在孩子身上的愛與支持。它們不需要被關(guān)注,也不追求被圍觀,只是默默地傳遞著溫暖。
高考固然重要,它是孩子青春歲月中一段重要的經(jīng)歷,也是一個邁向成年的轉(zhuǎn)折點。但它是漫長人生路上的一站,絕不是全部。
把它過度“神話”,變成全家總動員的“戰(zhàn)役”,變成一場充斥怪異儀式和全民圍觀的“表演秀”,甚至異化為焦慮的狂歡和無聲的攀比,實在沒有必要,甚至有些本末倒置。
作為父母,關(guān)愛孩子是天性使然。但在孩子最關(guān)鍵、最需要獨立面對的時刻,也許更重要的是學(xué)會適當(dāng)?shù)赝艘徊剑涯欠萑f眾矚目的“主角光環(huán)”完完整整地留給孩子們自己。
結(jié)語
比起那些“花式”表演,不如多一些發(fā)自內(nèi)心的平常心,少一點非要用力去“證明”的焦慮。安靜地相信孩子,耐心地等待他們走出那扇門,邁向?qū)儆谧约旱奈磥怼?/p>
信息源:
全國多地高考落下帷幕 家長“花式”迎接考生,中國新聞網(wǎng)2025-06-09。
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