6月6日晚,第七屆中華經(jīng)典誦寫(xiě)講大賽校內(nèi)選拔賽暨海南熱帶海洋學(xué)院第十三屆“美韻杯”朗誦比賽在學(xué)校報(bào)告廳上演。來(lái)自人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院及各學(xué)院的朗誦愛(ài)好者們齊聚一堂,以聲為舟溯千年文脈,以情為炬燃時(shí)代新章,共同呈現(xiàn)了一場(chǎng)語(yǔ)言藝術(shù)盛宴,吸引線上線下超過(guò)10萬(wàn)人觀看。
瓊崖薪火紅耀新篇,自貿(mào)潮頭激揚(yáng)青春
本屆大賽一脈相承,以“瓊崖薪火,紅耀新篇”為主題,旨在傳承瓊崖革命精神,禮贊海南自貿(mào)港建設(shè),彰顯新時(shí)代青年學(xué)子的人文擔(dān)當(dāng)。選手們?cè)诠庥芭c音樂(lè)的烘托下,以文言志,以聲傳情,演繹了《商鞅》《預(yù)言》《我驕傲,我是中國(guó)人》《你是蔚藍(lán)的天空——致海南自貿(mào)港的建設(shè)者》《海南加速度》《五四的火炬》《站在紅色娘子軍雕像前》《土地的誓言》《青春跟黨走》《大寫(xiě)的中國(guó)》等16個(gè)作品。他們的朗誦或回望歷史滄桑,或禮贊民族精神,或謳歌自貿(mào)港建設(shè)者,或暢想美好未來(lái),展現(xiàn)了深厚的個(gè)人功底與時(shí)代思考。朗誦作品融合了思政教育和文化美育于一體,既有對(duì)瓊崖紅色沃土的摯愛(ài)、對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)建設(shè)者由衷的禮贊,也有對(duì)五四精神的賡續(xù)、對(duì)巾幗英雄的敬慕,更飽含對(duì)祖國(guó)山河與海南自貿(mào)港未來(lái)的深情描繪,聲情并茂淋漓盡致地詮釋了人文學(xué)子“以文化人,以聲聚力”的精神風(fēng)貌。學(xué)生們觀看后紛紛反映,看得心潮澎湃,熱血沸騰,久久不能平靜,感覺(jué)心中充滿了力量和希望。
發(fā)揮老中青傳幫帶,傳播語(yǔ)言文字力量
近年來(lái),人文學(xué)院創(chuàng)辦的“美韻杯”朗誦比賽,已經(jīng)吸引跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級(jí)的學(xué)生積極參與進(jìn)來(lái),成為全校性的一個(gè)大型育人品牌活動(dòng)。參與“美韻杯”,在海南熱帶海洋學(xué)院學(xué)生中已是一項(xiàng)美學(xué)時(shí)尚。在這當(dāng)中,以孫少佩、徐立新、陳智慧、溫淑窈等為代表的一批老中青結(jié)對(duì)教師,默默地接棒指導(dǎo)了20多年。當(dāng)她們站在講臺(tái)或舞臺(tái)上的時(shí)候,舉手投足之間散發(fā)出一種美育的人格魅力。她們把對(duì)朗誦語(yǔ)言文字的熱愛(ài)作為一生的事業(yè)追求。一年又一年地帶了一批又一批志同道合的學(xué)子,投身到語(yǔ)言文字事業(yè)中。譬如,擁有校園廣播站站長(zhǎng)、“美韻杯”朗誦比賽冠軍、國(guó)家一級(jí)播音員、融媒體中心主持人、配音制作人、央視紀(jì)錄片配音員等稱號(hào)的蘇才閱、劉永猛、劉鋒等校友,每屆“美韻杯”朗誦比賽之際都抽空趕回學(xué)校擔(dān)當(dāng)評(píng)委和指導(dǎo),為學(xué)弟學(xué)妹們作朗誦示范,他們都是朗誦語(yǔ)言傳播的使者。也正是因?yàn)闊釔?ài),退休的孫少佩老師每次堅(jiān)持到場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生朗誦技巧、情感表達(dá)和舞臺(tái)表現(xiàn)。臨近退休的徐立新老師也熱情不減,她最近用個(gè)人《微風(fēng)輕言》視頻號(hào),精心錄制了近百個(gè)普通話水平測(cè)試?yán)首x音視頻作品,公益普及幫助廣大學(xué)生一起練習(xí),收到學(xué)生的喜愛(ài)和好評(píng)。
思政與美育一體化,共同譜寫(xiě)詩(shī)韻華章
如今在海南熱帶海洋學(xué)院,“美韻杯”朗誦比賽不僅是一場(chǎng)高水平的語(yǔ)言藝術(shù)競(jìng)技,更是人文學(xué)院深化“以文化人”教育理念的生動(dòng)實(shí)踐。學(xué)校成功搭建了學(xué)子展示才華、交流互鑒的舞臺(tái),有力促進(jìn)了中華優(yōu)秀經(jīng)典文化在校園的傳承與創(chuàng)新,更深刻激發(fā)了青年學(xué)子投身海南自貿(mào)港建設(shè)的澎湃熱情與時(shí)代使命感。自2003年創(chuàng)辦以來(lái),“美韻杯”已堅(jiān)持開(kāi)展20多年之久,一屆又一屆的學(xué)子們?cè)凇懊理嵄钡奈枧_(tái)上,感受著中文之美、文化之韻,領(lǐng)悟著做人做事的道理,不斷成長(zhǎng)為有情懷、有擔(dān)當(dāng)、有素養(yǎng)的新時(shí)代青年。“美韻杯”不僅是一場(chǎng)比賽,更是一種傳承、一種堅(jiān)守,它見(jiàn)證著學(xué)校中文美育的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),也彰顯著文化育人的卓越成效,如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著每一位學(xué)子的心田,助力他們?cè)谌松牡缆飞暇`放絢麗之花。下一步,人文學(xué)院將嘗試“走出去”,深入海南各市縣中小學(xué)聯(lián)合展演,積極參與大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè),努力打造大手拉小手的暖心思政美育課堂,不斷擴(kuò)大海南熱帶海洋學(xué)院“美韻杯”朗誦比賽的育人成效。
(中國(guó)日?qǐng)?bào)社海南記者站 陳博文 | 卓越、劉穎)
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