前幾天，全國 1335 萬考生走出了高考考場，但真正的「戰(zhàn)場」才剛剛開始。

當(dāng)這千萬的家庭一同涌入志愿填報這座「信息迷宮」，你會發(fā)現(xiàn)，這里的硝煙味，絲毫不亞于考場。

3000 多所大學(xué)，1600 多個專業(yè)，聽著就讓人頭大。更別提年年「上新」的招生政策，什么「專業(yè)組平行志愿」、「院校投檔線差」，復(fù)雜得堪比高數(shù)題。

信息差，在這里就是赤裸裸的成本。一步選錯，可能就與理想的象牙塔擦肩而過。

我們都羨慕那些能請到「張雪峰」式專家的家庭，但現(xiàn)實是，大多數(shù)人只能在海量信息中自己摸索，祈禱別踩坑。

難道，在關(guān)乎未來的關(guān)鍵抉擇上，我們只能憑運氣和「玄學(xué)」嗎？

在 AI 快速迭代的今天，終于有了一些變化。

今年，夸克憋了個大招，發(fā)布了行業(yè)首個「高考志愿大模型」，所有志愿相關(guān)的功能，數(shù)據(jù)都來自「夸克高考知識庫」，囊括教育官網(wǎng)、省招生辦官網(wǎng)等權(quán)威信息源，確保所有數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可信。

同時，考慮到志愿填報與未來就業(yè)強(qiáng)相關(guān)，夸克高考知識庫還進(jìn)一步將高校畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)信息、產(chǎn)業(yè)趨勢規(guī)劃、就業(yè)報告等納入。豐富、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)為模型在「沖—穩(wěn)—保」排序、就業(yè)前景評估等環(huán)節(jié)提供了有力支撐。

陪伴 1.2 億考生和家長走了 7 年高考路，夸克表示要用 AI 的力量，再次升級高考信息服務(wù)，結(jié)合深度搜索、 志愿工具、 志愿報告三大服務(wù)，更精準(zhǔn)地理解每個考生的個性化需求，提供更專業(yè)的報考建議，甚至為你量身定制專屬志愿報告和多種填報策略。

聽起來，每個考生都要擁有自己的志愿規(guī)劃師了？APPSO 替廣大學(xué)生和家長先體驗了一番。

解答志愿問題，我用這些復(fù)雜、個性化角度考驗它

志愿填報的第一步，信息搜集最關(guān)鍵。我先拿幾個常規(guī)操作試試水。

我想查查「浙江大學(xué)」和「計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)」專業(yè)。在夸克里輸入后，信息很快就出來了。

不像以前要輾轉(zhuǎn)好幾個網(wǎng)站，也不像其他 AI 偏向?qū)W校和專業(yè)科普百科，夸克是把考生最關(guān)心的信息維度都做了高效聚合，學(xué)校的綜合實力、王牌專業(yè)、歷年分?jǐn)?shù)線、課程設(shè)置、就業(yè)前景，一目了然，確實省心不少。

我還問了個困擾很多考生的政策問題：「志愿優(yōu)先和分?jǐn)?shù)優(yōu)先區(qū)別？」夸克很快就給出了清晰的解答，解釋了兩種模式的核心差異、錄取邏輯、圖表對比優(yōu)缺點以及適用場景。

看來它對招生計劃、填報政策，都門兒清。

接下來，我拋出了一個更具體也更貼近真實需求的問題：

山東物化生 585，家境一般，想沖 211，喜歡智能制造類新工科專業(yè)，想盡快就業(yè)，家里傾向?qū)W法律，如何推薦志愿？

這個問題真的很現(xiàn)實，家庭期望和個人興趣的沖突，加上經(jīng)濟(jì)壓力，很多考生都會遇到。

說實話夸克的回答讓我有點超出預(yù)期。它沒有簡單地說「跟著興趣走」或者「聽家長的話」，而是從多個角度幫我分析。

由于今年高考成績還沒公布，它先用去年的分?jǐn)?shù)線分析了 585 分在山東的位次大概是 3.5 萬名，處于中上水平，沖刺 211有一定希望。

在今年的高考成績出來后，夸克高考的招錄數(shù)據(jù)也會在實時更新，回答會更準(zhǔn)確。但這不妨礙我們看它回答邏輯。

我們看到它很貼心地對比了智能制造和法學(xué)兩個專業(yè)的優(yōu)劣勢：

智能制造行業(yè)人才缺口大，起薪 8-12k 相對較高 ，而且有本碩貫通培養(yǎng)的機(jī)會；

法學(xué)雖然起薪略低一些，但通過法考后職業(yè)路徑很清晰，考公務(wù)員也有優(yōu)勢，特別是現(xiàn)在有些學(xué)校開設(shè)「法學(xué)+數(shù)據(jù)科學(xué)」的復(fù)合培養(yǎng)，就業(yè)競爭力更強(qiáng)。

最讓我覺得實用的是，它直接給出了具體的志愿梯度建議。如果沖 211 就優(yōu)先填報新疆大學(xué)等高校，側(cè)重智能制造就選擇非 211 院校。還從職業(yè)規(guī)劃角度給出了不同專業(yè)需要提前做的準(zhǔn)備。

這種具體到操作層面的分析和建議，不僅考慮了個人情況，還兼顧了家庭期望和職業(yè)發(fā)展路徑，

無論是專業(yè)意向、學(xué)校實力還是歷年錄取位次，都和需求很匹配，確實比考生自己琢磨要系統(tǒng)得多。

下面再上點難度，來一個「既要又要有還要」的問題，別說這真是很多考生真實的想法。

湖北考生，物地政，興趣廣泛、啥都能學(xué)，想去上海或浙江，畢業(yè)后想找高薪的工作，能幫我推薦選什么專業(yè)和院校嗎？

這個問題要素很多，但指向性又比較模糊。

夸克首先幫我梳理了需求，分析了考生的選科組合可以報考49%的專業(yè)，然后從金融學(xué)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、地理信息科學(xué)等高薪潛力專業(yè)入手，從專業(yè)適配性、地域優(yōu)勢、就業(yè)前景三個維度提供了志愿填報方案。

在院校推薦上，它不僅列出了上海財經(jīng)大學(xué)、浙江大學(xué)等頂尖院校，也考慮了華東師范大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)等實力不俗的高校，并指出了各校的學(xué)科優(yōu)勢和就業(yè)資源亮點。

最后，它還給出了梯度填報建議（理想、穩(wěn)妥、保底院校）和風(fēng)險規(guī)避提示，比如避免填報要求化學(xué)/生物的專業(yè)，關(guān)注院校「雙萬計劃」專業(yè)等。

這種引導(dǎo)式的回答，能幫助考生把混亂的想法逐漸理清，并提供了非常具體和有數(shù)據(jù)支撐的建議。

在上面這些的回答過程中，我特別留意到夸克會強(qiáng)調(diào)其信息來源。在知識庫的鏈接上，會標(biāo)注來自教育廳、院校等官網(wǎng)等權(quán)威來源，一目了然。

這讓它在回答這些復(fù)雜問題時，更有參考價值也更令家長考生放心。

定制志愿報告，讓他和「志愿規(guī)劃師」比專業(yè)

對考生最有價值的，當(dāng)然還是定制一份完整的支援規(guī)劃報告。

市面上的志愿規(guī)劃師動輒幾千上萬，質(zhì)量還參差不齊，我很好奇夸克免費的志愿報告能不能做到同樣專業(yè)。

夸克的志愿報告生成很簡單，我只需要填寫基礎(chǔ)信息像省份、成績、位次、選科組合，還有興趣偏好、意向城市、職業(yè)規(guī)劃等個性化需求。

提交后，它會結(jié)合高考知識庫里的歷年錄取數(shù)據(jù)、院校專業(yè)信息等，通過 AI 大模型分析生成專屬報告。

我拿到的報告內(nèi)容真的很詳盡。它有填報策略分析，比如根據(jù)我的分?jǐn)?shù)分析我處于哪個分?jǐn)?shù)段，有哪些機(jī)會和挑戰(zhàn)。

還有具體的志愿表推薦，包含「沖、穩(wěn)、保」三個梯度的院校和專業(yè)建議，每個推薦都有詳細(xì)的錄取概率和歷年分?jǐn)?shù)參考。

比如在穩(wěn)妥層可能推薦天津理工大學(xué)的智能制造工程，給出近三年的錄取分?jǐn)?shù) 585/34116、587/33788 等具體數(shù)據(jù)。夸克甚至能生成多種不同策略的報告，像「院校沖刺」、「王牌專業(yè)優(yōu)先」、「地域優(yōu)先」等，讓我可以綜合評估。

除了核心功能，夸克的智能選志愿功能也很有用，輸入成績就能獲得「沖穩(wěn)保」多梯度的志愿選項，還可以按院校優(yōu)先、專業(yè)優(yōu)先等偏好篩選。

志愿填報期間還有名師專家團(tuán)免費直播，甚至有張雪峰老師的獨家干貨，用電腦大屏查看編輯志愿表也超方便。

整個體驗下來，我發(fā)現(xiàn)它不再只是個信息查詢工具，更像一個能理解我、懂我的智能志愿規(guī)劃助手。

無論是解答那些復(fù)雜的個性化問題，還是生成邏輯清晰、數(shù)據(jù)詳實的志愿報告，都展現(xiàn)了背后 AI 大模型和權(quán)威知識庫的實力。雖然 AI 不能完全替代我們的自主思考，但夸克高考無疑提供了一個專業(yè)、智能且免費的強(qiáng)大輔助，讓復(fù)雜的志愿填報變得比過去更簡單可靠。

對于 1300 多萬即將面臨人生重要選擇的考生來說，有這樣的工具確實讓人安心不少。

讓復(fù)雜的志愿填報變得簡單，就是一種教育普惠

說起填志愿這事兒，我發(fā)現(xiàn)身邊很多考生和家長都有同感：焦慮感有時候比高考本身還要強(qiáng)烈。

為什么呢？說白了就是信息太不對稱了。好的指導(dǎo)資源，基本都集中在那幾個大城市，大多數(shù)人只能自己瞎摸索。

以前填志愿還相對簡單，基本就是「分?jǐn)?shù)夠哪個學(xué)校就報哪個」。但現(xiàn)在不行了，每個孩子的情況都不一樣——有的喜歡文科，有的偏理工；有的想留在家附近，有的想去大城市闖闖；有的急著工作賺錢，有的想繼續(xù)深造。這些都得考慮進(jìn)去。

所以現(xiàn)在填志愿，真的像打一場信息戰(zhàn)。夸克搞的這個高考志愿大模型，我覺得挺有意思的，就是想用 AI 來幫大家理清這些復(fù)雜的問題。

比如說，有個廣東考生這樣問：「我物化地估分 572，女生，性格比較內(nèi)向（測出來是INFJ），想在粵港澳這邊發(fā)展，希望畢業(yè)了能快點工作，對經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)挺感興趣的，你能給點建議嗎？」

你看，這種問題挺復(fù)雜的，涉及分?jǐn)?shù)、地域、性格、專業(yè)偏好好幾個維度。以前要么找不到人問，要么得花不少錢找專業(yè)老師。

現(xiàn)在 AI 能直接理解這些需求，給出比較靠譜的建議。

這樣一來，填志愿不再是簡單的數(shù)字堆砌，而是能跟你的具體情況結(jié)合起來。從「人找信息」變成「信息來適配人」，決策一下子就清晰多了。

我覺得這事兒最有意義的地方在于，它在嘗試打破信息壁壘。什么是真正的教育公平？不是讓所有人都能上清華北大，而是讓每個孩子在自己的條件下，都能找到最適合的那條路。

夸克提供的這種免費、專業(yè)的 AI 助手，確實讓復(fù)雜的志愿填報變得簡單了很多。今年，夸克直接打出了品牌愿景「讓下沒有難報的志愿」，阿里旗艦AI的「大局觀」當(dāng)真不可小覷。

當(dāng)然，AI 再厲害也只是工具，最后拍板的還得是孩子自己。但它至少提供了一種可能：讓技術(shù)幫著縮小信息差距，而不是讓這個差距越拉越大。這一點，還是挺重要的。