鐵飯碗，顧名思義就是：“一招提名，一世穩(wěn)定”的職業(yè)，而且他們的福利待遇好，未來養(yǎng)老可觀。

所以這些職業(yè)也一直受到人們的羨慕，年輕人擠破頭也想進(jìn)入這個(gè)群體。

不過，最近的一個(gè)報(bào)告內(nèi)容落地以后，讓很多人的“鐵飯碗”夢(mèng)碎了。

報(bào)告內(nèi)容首次提到：“嚴(yán)控財(cái)政供養(yǎng)人員規(guī)模”。對(duì)此，行內(nèi)人士的解讀是，“鐵飯碗”的時(shí)代，怕是真的要終結(jié)了。

多年來，地方財(cái)收主要依賴土地出讓，然而這兩年房子不好賣，開發(fā)商債臺(tái)高筑自身難保，拿地規(guī)模銳減，地方財(cái)政壓力大……

這種趨勢(shì)下，體制機(jī)構(gòu)改革，傳統(tǒng)的事業(yè)編制被打破，也就不難理解。

如今，已經(jīng)有不少醫(yī)院、高校、社區(qū)開始了合同制、聘用制，有的院校甚至被要求自負(fù)盈虧。

此背景下，三大崗位被移出事業(yè)編，很多人的“鐵飯碗”夢(mèng)碎了。

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醫(yī)院工作者

過去都說，醫(yī)生只要上崗，只有往上走不會(huì)裁員下崗。然而現(xiàn)在的醫(yī)生職業(yè)也不像以前那么“鐵”了。

從2020年開始。不少公立醫(yī)院也開始了合同制，簡(jiǎn)言之就是和新招的醫(yī)護(hù)職工簽訂勞動(dòng)合同，不再像過去那樣進(jìn)來就有正式編制。而且，醫(yī)護(hù)職工進(jìn)來以后還要經(jīng)常面臨各種專業(yè)的考核。

所以，過去都說做護(hù)士一勞永逸，以后別說護(hù)士，很多醫(yī)生的工作可能都存在不穩(wěn)定性。

這種趨勢(shì)下對(duì)于那些正在考醫(yī)的年輕學(xué)者來說，打擊也是蠻大的。一邊是更高的學(xué)歷要求，另一邊卻又告訴你以后沒有編制，改成企業(yè)一樣的合同工。

你說那些拼命數(shù)學(xué)的人，怎么不郁悶？

比如身邊一個(gè)醫(yī)學(xué)碩士朋友，二十八九歲，好不容易進(jìn)入公立醫(yī)院，本以為進(jìn)入”鐵飯碗”，從此一勞永逸，不再像私企打工人，搞不好就要面臨失業(yè)什么的。

沒想到剛好趕上醫(yī)院宣布改編制為聘用制。

不過，這種改變也讓不少普通老百姓擔(dān)憂，畢竟醫(yī)院工作不像在學(xué)校學(xué)習(xí)，他們都是要救死扶傷上一線的，如果每天服務(wù)患者，還得應(yīng)對(duì)各種考核，而且待遇還不如體制內(nèi)，怕是會(huì)影響工作質(zhì)量，這不得不令人擔(dān)憂。

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高校工作人員

過去，高校工作人員也最受社會(huì)尊重和令人羨慕的職業(yè)之一，然而現(xiàn)在，已經(jīng)有多個(gè)省的高校開始試點(diǎn)“編制周轉(zhuǎn)池”和“備案制”。

所謂的周轉(zhuǎn)池編制，雖然也是事業(yè)編制，同時(shí)待遇方面和事業(yè)編制一致，同樣享受事業(yè)編人員的待遇和各項(xiàng)保障，但是它已經(jīng)算不上是“鐵飯碗”了，用一句話來形容就是——人編捆綁，人走編收。

而備案制與傳統(tǒng)事業(yè)編的差別，更多還是在用人方式上面，傳統(tǒng)的事業(yè)編只要不出現(xiàn)重大違規(guī)違紀(jì)的行為，一般都可以保留編制。

但是備案則是合同制用工方式，如果合同期滿，就需要根據(jù)考核來決定是否繼續(xù)聘用。

比如有一位碩士學(xué)歷的年輕人，前兩年好不容易在一所高校面試，通過了教師崗位，本以為上岸充實(shí)可以一份工作，干到老，一勞永逸，可沒想到的是，因?yàn)榫幹凭o張，所以就要一直等名額，最后只能簽臨時(shí)合同，期限只有三年。

三年之后還是沒有編制的話，到那個(gè)時(shí)候是繼續(xù)簽合同，還是從事其他行業(yè)，都是未知數(shù)。

而且，教師崗位“鐵飯碗”不穩(wěn)定是其一，以后從業(yè)者為了保住工作，說不定還要應(yīng)對(duì)各種考核，這無疑讓人擔(dān)憂教學(xué)質(zhì)量可能受到影響。

再者，國(guó)內(nèi)有不少高校，在人事制度上也在試探“非升即走”，即預(yù)聘制。

所謂的預(yù)聘制，說的簡(jiǎn)單點(diǎn)就是：要求新聘任的青年教師在約定聘期內(nèi)（通常為3至6年）完成規(guī)定的考核指標(biāo)，如教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)等任務(wù)，達(dá)到要求并通過考核的人，就可以獲得長(zhǎng)期聘用或轉(zhuǎn)為事業(yè)編制，否則不再續(xù)聘。

這就打破了教師終生制，但執(zhí)行過程同樣備受爭(zhēng)議。

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社區(qū)工作者

社區(qū)工作者一般是指在街道辦、居委會(huì)、婦聯(lián)、社區(qū)等城市公共服務(wù)的人員，主要負(fù)責(zé)社區(qū)管理、居民服務(wù)和政策宣傳等工作，他們的角色定位就是機(jī)關(guān)部門和老百姓之間的溝通樞紐，

可以簡(jiǎn)單來說，他們本就是體制內(nèi)工作最瑣碎，且福利最沒有保障的群體。以前還算“穩(wěn)定”，但現(xiàn)在，這群社區(qū)工作者也被取消了編制，每天工作忙得不行，但日子卻是一眼就望到頭。

而且現(xiàn)在，即使社區(qū)工作者是編制外，一樣競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，不乏清北復(fù)交等高校畢業(yè)生，學(xué)歷有碩士甚至博士擠破頭也想進(jìn)入。

這種趨勢(shì)也不免讓人擔(dān)憂，本身社區(qū)工作就更加復(fù)雜多樣化，如果因崗位變化導(dǎo)致人事浮躁，可能影響工作的高效推進(jìn)，和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

總之，這三大工作崗位被移出事業(yè)編制，打破了很多人追求“鐵飯碗”的夢(mèng)。

面對(duì)這種改變，我們必須清醒認(rèn)識(shí)：無論是體制內(nèi)，還是想考體制的人，都應(yīng)該明白一點(diǎn)，社會(huì)在發(fā)展進(jìn)步，萬事萬物也都在更新迭代，進(jìn)入體制也不等于一勞永逸。

想要在體制內(nèi)站穩(wěn)腳跟，改變不了環(huán)境，只能改變自己，不斷地提升自己，精進(jìn)業(yè)務(wù)能力，才是你最好的鐵飯碗。

還是那句話，真正的鐵飯碗，是你有實(shí)力讓自己一輩子在哪都有飯吃！

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