近日，第八屆中國(guó)（上海）國(guó)際發(fā)明創(chuàng)新展覽會(huì)落下帷幕，來(lái)自青浦科技館的12名學(xué)子大放異彩，其科創(chuàng)成果斬獲一金一銅，展示了青浦青少年的科創(chuàng)實(shí)力與青浦科創(chuàng)教育的生動(dòng)實(shí)踐。

比賽中，12名學(xué)子分成兩組，分別聚焦“多功能智能書(shū)包”和“智能錯(cuò)題打印機(jī)”兩大項(xiàng)目。“多功能智能書(shū)包”針對(duì)傳統(tǒng)書(shū)包收納雜亂、背負(fù)不適、物品易遺落等問(wèn)題，優(yōu)化書(shū)包分層收納系統(tǒng)，并創(chuàng)新性增加智能模塊，融入定位追蹤、重量感應(yīng)、提醒功能，兼顧實(shí)用性與智能化，一舉奪得青少年組金獎(jiǎng)。“智能錯(cuò)題打印機(jī)”項(xiàng)目以“簡(jiǎn)化流程、提升效率、輔助學(xué)習(xí)”為目標(biāo)，研究市面現(xiàn)有錯(cuò)題打印機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)，結(jié)合人工智能技術(shù)，設(shè)計(jì)出集錯(cuò)題識(shí)別、分類整理、知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)推送于一體的智能設(shè)備，榮獲青少年組銅獎(jiǎng)。

本次獲獎(jiǎng)的兩項(xiàng)作品均誕生于青浦科技館核心項(xiàng)目“科技?jí)艄ゐ^”的特色課堂，該項(xiàng)目自2025年啟動(dòng)以來(lái)，將“科創(chuàng)風(fēng)暴”特色“科”堂——未來(lái)發(fā)明家大賽作為核心載體，為青少年打造專屬科創(chuàng)成長(zhǎng)空間。

項(xiàng)目啟動(dòng)之初，便吸引眾多懷揣科學(xué)夢(mèng)的孩子踴躍報(bào)名，他們帶著對(duì)未知的好奇、對(duì)創(chuàng)新的渴望，踏入這片充滿可能的科創(chuàng)天地。在創(chuàng)新課程環(huán)節(jié)，科技館特邀科創(chuàng)領(lǐng)域?qū)＜遥瑥幕A(chǔ)科學(xué)原理的趣味講解，到創(chuàng)新思維方法的系統(tǒng)訓(xùn)練，再到發(fā)明實(shí)踐的手把手指導(dǎo)，課程層層遞進(jìn)、干貨滿滿。課堂上，導(dǎo)師們鼓勵(lì)孩子“腦洞大開(kāi)”，引導(dǎo)他們觀察生活細(xì)微之處，從日常學(xué)習(xí)、出行、娛樂(lè)場(chǎng)景中挖掘“待解決的小煩惱”，再通過(guò)頭腦風(fēng)暴、小組研討，將“煩惱”轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新靈感。孩子們?cè)谝淮未嗡季S碰撞中，學(xué)會(huì)用科學(xué)視角剖析問(wèn)題，用創(chuàng)新邏輯構(gòu)思解決方案，原本模糊的創(chuàng)意，逐漸變得清晰可觸。

這份榮譽(yù)，不僅是12名少年的個(gè)人成就，更是青浦科技館科創(chuàng)教育的成果彰顯。從課程體系搭建到導(dǎo)師全程陪伴，從創(chuàng)意萌芽到作品成型參賽，每一步都離不開(kāi)“教學(xué)相長(zhǎng)”的理念支撐。老師在指導(dǎo)中見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)，孩子的奇思妙想也推動(dòng)教學(xué)方式迭代，讓科普教育更貼近青少年需求。

記者：李璨（名優(yōu)）

攝影：李璨（名優(yōu)）

視頻：胡小凡

編輯：李璨（名優(yōu)）

責(zé)任編輯：胡軍軍

終審：張全權(quán)（首席）

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