各位寶爸寶媽們，大家好哇！你們有沒有想過，為啥16到17歲的孩子就像突然變身小怪獸，開始叛逆起來了呢？這時候孩子就像即將振翅高飛的鳥兒，一心想掙脫束縛，去廣闊天空闖一闖，叛逆期這股無形的力量就悄悄來了。那孩子到了這個階段，咱們該咋整呢？

，咱得了解叛逆背后的聲音。你想啊，16、17歲的孩子，身體那是蹭蹭地長，心里也有了自己的小九九。他們覺得自己已經是大人啦，能自己做決定，可咱家長呢，還把他們當小屁孩。這矛盾一冒出來，叛逆就跟小尾巴似的甩都甩不掉。比如說，孩子突然對穿著有了自己的獨特品味，喜歡奇裝異服，這其實就是他們在秀個性呢。又或者，他們開始喜歡和朋友膩在一起，不愛粘著咱們了，這也是他們在拓展社交圈，找自我認同呢。所以啊，咱得多多留意孩子的變化，理解他們內心的小需求。

接著呢，得搭建溝通的橋梁。良好的溝通那可是解決問題的關鍵法寶。咱和叛逆期的孩子交流時，可別總是擺著一副高高在上的架子，要試著像朋友一樣和他們嘮嗑，多聽聽他們的想法。孩子放學回家，咱別一開口就問“作業做完了嗎”，可以先問問“今天在學校有啥好玩的事兒”。孩子愿意和咱分享的時候，咱得認真聽，千萬別中途打斷他們。就算孩子的想法咱不認同，也別急著批評，先夸夸他們表達自己的勇氣，再慢慢說出咱的看法。比如說，孩子說他想輟學去創業，咱可以說：“我可太佩服你有這想法了，說明你有勇氣追求自己想要的。不過呢，創業可不是鬧著玩的，咱一起分析分析現在輟學創業可能會遇到啥問題，咋樣？”

要給孩子一定的自主權。叛逆期的孩子那是渴望自由和獨立，就像關在籠子里的小鳥想飛出去。咱不妨適當地給他們一些自主權。在一些不是原則性的問題上，讓孩子自己做決定。像周末干啥，是看電影、參加運動還是和朋友聚會，讓孩子自己選。選衣服、弄發型這些事兒，也尊重他們的喜好。當然啦，給自主權可不代表完全不管他們。對于學習計劃、人生規劃這些重要的事兒，咱還是要和孩子一起商量，引導他們做出正確的選擇。這就像放風箏，線得在咱手里，但也得給風箏足夠的空間飛。

再咱得樹立榜樣的力量。咱家長可是孩子的第一任老師，咱的行為對孩子那影響可大啦。孩子叛逆期的時候，咱更得以身作則。要是咱自己整天吵架、抱怨，孩子也會被負面情緒影響。相反，要是咱積極樂觀，遇到問題冷靜處理，孩子也會學著用正確的方式面對困難。比如說，家里遇到經濟困難，咱可別在孩子面前唉聲嘆氣，要積極想辦法解決問題，讓孩子看看面對困難該有的態度。

最后呢，如果咱覺得實在沒辦法和孩子溝通，或者孩子的叛逆行為已經嚴重影響到學習和生活了，那不妨借助外界的力量。可以找孩子信任的親戚、朋友和孩子聊聊，說不定他們的話孩子更容易聽進去。也可以找專業心理咨詢師幫忙，他們經驗豐富，辦法也多，能幫孩子和咱更好地度過這個階段。

16至17歲的叛逆期就是孩子成長路上的一個大坎兒。咱家長得多理解、多溝通、多給孩子一些自由和尊重，用愛和耐心陪著他們，幫他們順順利利走過這段特殊時光。大家一起加油呀！

主講人：北京權威青少年心理咨詢師郭利方，國家心理咨詢師、家庭教育指導師；多年的個案咨詢，積累了豐富的咨詢經驗，有卓越的咨詢效果。經過整合以人本主義為中心，結合青少年自身學校人際、師生、同學關系，親子關系，在校成績等綜合全方位因素針對性心理咨詢，同時給予父母在孩子成長中遇到的心理問題專業性指導，走出了一條獨特而有效的咨詢道路。