上海
又是一年畢業季，嘉定區實驗小學的學生們通過一場特別的“考試”，給自己的小學生活畫上別樣的句號。6月19日下午，畢業季“跨”出精彩 學科融合賦能素養提升——上海市普教所科研基地成果展示與交流活動在嘉定區實驗小學舉辦。
記者走進教學樓大廳，映入眼簾的是精心設計的“成長時光檔案”展示區。墻面上，班級大事記、一周菜譜、成長剪影等作品一一呈現，拼貼出一幅多彩的成長畫卷。
在展板一角，一份份“一周菜譜”格外引人注目。字跡雖稚嫩，卻內容詳實、搭配合理。五（4）班沈予歆告訴記者，她設計了一份“減脂菜譜”，不僅學到了營養知識，還掌握了問卷設計方法，“這份菜單凝聚了我們的學習成果，也承載著心意，希望作為特別的畢業禮物送給學弟學妹們。”
而在體育館，學生們的木刻作品整齊陳列在展板上。走近細看，木雕上刻著學生們精心挑選的座右銘，或剛勁有力，或古樸厚重，每一塊都充滿了力量感。
五（4）班姚淑涵選定《論語》中的“泰而不驕”四個字后，便親手刻字、上色，細致打磨每一個筆畫與細節，“雖然過程中手上都磨出了水泡，但這是我精心挑選的座右銘，一刀一刻地完成，非常有意義。”
記者了解到，這次的“畢業季課程”主題系列項目，涵蓋語文、數學、英語、科學、藝術等多個學科的系列課程，圍繞“總結、感恩、展望”三大主題，以“如何完成一個難忘的畢業典禮”為總任務，形成總結過去、感恩當下、展望未來三大篇章課程。
作為上海市課程領導力項目種子校、項目化學習實驗校，嘉定區學科項目領銜校、跨學科項目與活動項目種子校，近年來，嘉定區實驗小學一直積極探索“畢業季課程”建設，幫助學生提升解決問題、團隊合作和創新實踐的能力。
“我們希望孩子們的畢業，不只是‘結束’，更是一次完整的‘成長回顧’和‘能力展示’。”嘉定區實驗小學黨支部書記、校長蔣明珠表示，學校課程已逐步形成了第一學期以學科項目為主，第二學期以跨學科和活動項目為主的發展模式。未來，學校將繼續深化這一教學方式，推動學生在多元實踐中全面成長。
撰稿：戴懿昕
攝像：姚卓林
編輯：楊玉潔
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