北京
“我們這個‘智能防溢+便捷控水’設計精準控水位減少水資源浪費，契合節水型社會的理念。”
6月17日，在寧夏固原市原州區教體局開展的“智聯校園 慧育未來”智慧校園建設成果觀摩中，原州區第十五小學“創客”李清華和南梓丞講解他們設計的“自動接水水位識別停止裝置”。
在觀摩現場，人形機器人隨著不同音樂和指令靈活起舞，編程小車精準搬運物體、投放沙袋，孩子們親手制作的無人機輕松起飛、穿梭障礙，分類垃圾桶也能按指令自動開蓋……這些智能場景讓各學校的觀摩代表駐足觀看。
“我覺得這些智能設備太神奇了！我們不僅學會了如何使用它們，還學會了如何分類垃圾，保護環境。”原州區第十五小學六年級學生海雨馨一邊垃圾分類一邊說。
“同學們，這是什么風俗節日？”“端午節。”原州區第十一小學通過動漫形式，讓道德與法治課堂不再枯燥。該校有關負責人說：“我校將人工智能嵌入到每一堂課堂中，并在科技館開設多種智慧課堂，讓學生沉浸式體驗人工智能賦能基礎教育改革的成果。”
記者了解到，原州區深化課堂智能分析、智慧走教、智慧教研體系建設，推動教育從“傳統模式”向“智慧生態”轉變。原州區以數字化轉型為引擎，積極探索“人工智能+教育”創新模式，通過夯實數字基建、深化平臺應用、創新教學實踐，推動區域教育質量全面提升。曹洼小學的智慧教育賦能鄉村課堂，亮相2024世界數字教育大會，同時，原州區組織師生參與信息素養提升實踐活動，原州十一小、十八小分獲自治區科技創新大賽一、二等獎，4項作品入圍全國賽；31名師生在人工智能、編程等賽事中獲獎。（中國日報寧夏記者站 胡冬梅）
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