各位家人們!不知道你們有沒有遇到過極度厭學的女孩子?那場面,簡直能把家長和老師愁得頭發都快掉光了!家長天天唉聲嘆氣,老師也急得團團轉。那面對這種情況,咱該咋辦呢?
首先啊,咱得走進她們的內心世界。你知道嗎,每個極度厭學的女孩子背后,都藏著自己的小秘密。說不定是學習壓力像座大山,壓得她們喘不過氣;也可能是和同學相處鬧了矛盾,心里憋屈;又或者是不喜歡哪個老師,連帶著討厭上了學習。咱可不能一看到她們厭學,就劈頭蓋臉一頓批評,那可不行!得找個合適的時間,心平氣和地跟她們嘮嘮嗑。聊天的時候,得像個樹洞一樣,認真聽她們倒苦水,讓她們把心里的委屈一股腦都倒出來。就比如說,有個女孩子考試沒考好,被老師當眾批評了,從那以后就害怕學習、討厭學習。這時候,咱就得告訴她,一次失敗算啥呀,誰還沒個馬失前蹄的時候。老師批評可能就是方式不對,但那也是盼著她能變好呢。這么一溝通,讓女孩子覺得咱理解她、支持她,她的心門說不定就“哐當”一下打開了。
其次呢,得幫她們找到學習的樂趣。學習可不非得是枯燥得像嚼蠟一樣,要是能找到樂子,說不定女孩子就又愛上學習啦!咱可以根據女孩子的興趣愛好,把學習和興趣綁在一起。要是女孩子喜歡畫畫,那就讓她通過畫畫學歷史。畫一幅古代場景圖,在這過程中,她就得去了解那個時代的文化、風俗和歷史事件。嘿,這么一來,學習就像開盲盒一樣有趣!還能利用一些好玩的學習工具和方法,像學習軟件、游戲化學習啥的。現在好多學習軟件,里面有超有趣的動畫和互動游戲,能讓女孩子在玩的時候就把知識學了。
再次,得給她們定個合理的目標。目標就像個超級大燈塔,能給女孩子指引方向。但目標可不能定得太高,不然就像月亮一樣,看著近,夠不著,女孩子會有挫敗感的。得根據女孩子的實際情況,定個跳一跳就能碰到的目標。比如說,一個女孩子數學不好,老是考六七十分,那咱先把目標定在下次考到八十多分。等她達到目標了,再慢慢提高要求。在實現目標的路上,得及時鼓勵和肯定。每一點小進步,都值得好好表揚。可以給她個小獎勵,一本喜歡的書或者一個漂亮的發卡,讓她嘗嘗努力帶來的成就感。
最后,營造個好的學習環境也老重要了。家里得安靜整潔,有個專門學習的地兒。女孩子學習的時候,家長可別在旁邊看電視、大聲說話,不然那就是干擾學習的“小怪獸”。家長自己也得做好榜樣,愛學習、愛看書。孩子都愛模仿,看到家長認真學習,她們也會被感染。在學校里,老師得營造一個和諧、積極向上的學習氛圍,讓同學們互相幫忙、一起進步。
總之,幫極度厭學的女孩子重新愛上學習,得有耐心和愛心。走進她們心里,找到學習樂趣,定好合理目標,營造好環境,相信她們肯定能改變對學習的態度,重新閃閃發光!大家覺得這些方法咋樣,要不試試?
主講人:北京著名青少年心理咨詢師郭利方,國家心理咨詢師、家庭教育指導師;具有心理學、教育學雙重背景專注兒童青少年心理健康咨詢,青少年抑郁癥、強迫癥、恐懼癥、焦慮癥、自閉、多動與抽動癥及其他心理障礙豐富的個案經驗。青少年成長及家庭教育:叛逆、手機網癮、厭學、戀愛問題、孩子生理心理性偏差行為(長程陪伴有豐富的經驗)、青春期問題、考前焦慮(中高考考前心理疏導)、人際交往與社會適應障礙。經過整合以人本主義為中心,結合青少年自身學校人際、師生、同學關系,親子關系,在校表現等綜合全方位因素針對性心理咨詢,同時給予父母在孩子成長中遇到的心理問題專業性指導,走出了一條獨特而有效的咨詢道路。
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