齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)評論員 張?zhí)﹣?/p>

那爾那茜定向委培事件，有了新進(jìn)展。

6月20日，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳一名工作人員表示，關(guān)于那爾那茜一事，相關(guān)部門正在進(jìn)行調(diào)查，有結(jié)論后可能會統(tǒng)一回復(fù)。

自那爾那茜在訪談節(jié)目中自曝定向委培違約以來，公眾對此事高度關(guān)注。雖然那爾那茜本人及相關(guān)學(xué)校、部門態(tài)度“淡定”，未針對此事做出回應(yīng)。但與事件相關(guān)的多個話題相繼沖上熱搜，輿情熱度持續(xù)不減。

內(nèi)蒙古教育部門的回應(yīng)，給擔(dān)心此事“爛尾”的公眾吃了一顆定心丸。真相可能會遲到，但不能缺席，圍繞此事的諸多疑問或許很快就有答案。

事實(shí)已證明，那爾那茜定向委培事件不是簡單的娛樂新聞，而是關(guān)乎教育公平的嚴(yán)肅話題，社會關(guān)注度極高。對于此事，不介入調(diào)查或者調(diào)查不夠迅速、不夠細(xì)致，都無法讓公眾滿意。

既然選擇了直面輿論關(guān)切，內(nèi)蒙古教育部門就應(yīng)當(dāng)拿出應(yīng)有的誠意，迅速行動，圍繞以下兩個核心問題展開調(diào)查：

一者，那爾那茜的升學(xué)是否存在違規(guī)情形。根據(jù)報(bào)道，那爾那茜曾就讀于北京的中學(xué)，為何能到內(nèi)蒙古參加高考，如此操作是否合規(guī)，是否屬于“高考移民”，這些問題無可回避。

再者，那爾那茜升學(xué)走的是“定向委培”的途徑，畢業(yè)后本應(yīng)到內(nèi)蒙古工作，而她“違約”去了國外留學(xué)。她是否承擔(dān)了相應(yīng)責(zé)任？從跨省市參加高考，到“違約”出國，再到參加工作，那爾那茜一路走來如同“開掛”一般，真的只是憑借其個人能力？

公眾對那爾那茜定向委培事件持續(xù)追問，并非出于獵奇心理，而是源于對教育公平的捍衛(wèi)。對于那爾那茜，公眾并不反感其學(xué)業(yè)和事業(yè)的不斷提升，反感的只是背后可能存在的“特權(quán)”。教育公平是社會公平的基礎(chǔ)。在某些人眼中微不足道的“委培”，對于其他人而言可能就是改變命運(yùn)的機(jī)遇。

那爾那茜定向委培事件熱議不息，說明公眾對教育公平高度敏感。民有所呼，政有所應(yīng)，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳的回應(yīng)，邁開了揭開真相的第一步。希望有關(guān)部門不負(fù)公眾期待，盡快給出經(jīng)得起審視和檢驗(yàn)的調(diào)查結(jié)論。

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