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論文投稿指南

——以《愛人》《幸福》期刊對比分析為例

靜心簡語 竹苑學術原創內容，請勿搬運 WX：suzhu08

摘要：學術論文投稿不難，難的是對目標媒體缺乏了解，只有對媒體有了詳細的了解，才能精準投稿。本文以《愛人》《幸福》等學術期刊為例，對比分析期刊的異同，以期為作者投稿提供幫助。

關鍵詞：愛人；幸福；學術期刊；論文征稿；征稿啟事

提示：本頁面所有聯系方式均為賬號運營方信息，非期刊聯系方式。期刊聯系方式請自行查找或咨詢本號。

關于學術論文投稿難的問題，本號曾做過多次解讀，上一期我們就等期刊做了對比分析，但是依然有不少人存在疑惑，本期將重點分析《愛人》《幸福》兩刊，通過信息對比的方式，詳解投稿常識及技巧，期望對你有所幫助。

一、《愛人》《幸福》期刊的基本信息對比

基本信息是很容易看出刊物特點、級別的，也是非常直觀的，竹苑學術靜心簡語suzhu08通過整理，建立《愛人》《幸福》兩種期刊的基本信息對比簡表如下：

主管單位、主辦單位
陜西省出版印刷公司；陜西省出版印刷公司 武漢出版社；武漢出版社、武漢市婦女聯合會 國內刊號、國際刊號
CN61-1380/C；ISSN1009-8100 CN42-1055/C；ISSN1003-4196 收稿范圍或常設欄目
理論新知、教育創新、素質教育、教壇回聲、學科教育、百科論壇 學前教育，基礎教育、高等教育、醫學護理、考古、旅游等 上網（檢索）平臺
維普 維普

二、《愛人》《幸福》期刊近期用稿狀況對比

竹苑學術靜心簡語suzhu08通過資料征集，認為《愛人》《幸福》兩種刊物在內容上存在一定不同，具體對比如下。

1、重點欄目不同。

（1）《愛人》的重點欄目分別為【教育創新】【素質教育】。

其中，最近一期【教育創新】欄目發稿約（19）篇，【素質教育】欄目發稿約（18）篇。

（2）《幸福》的重點欄目不突出，相對均衡。

2、文章標題處理及內容傾向不同。

《愛人》的標題相對較（詳細），內容相對偏（教育、生活，綜合性強）；《幸福》的標題相對較（簡練），內容相對偏（科普）。具體對比見下表。

《愛人》標題參考 《幸福》標題參考 基于心理氣質視角下班級后進生的溫暖轉化

思政工作與職業教育的創新模式與經驗分享

中國城鎮化進程中的農村轉型與經濟增長研究

淺析如何在幼兒一日生活中做好幼小銜接教育工作

小學生數學思維能力培養的策略與實踐研究

地方傳統藝術怎樣融入高中美術課

家長要保護和培養孩子的好奇心

英語語篇教學對小學生思維品質的提升

思維導圖在小學語文整本書閱讀中的應用

如何做個高效快樂的班主任

三、《愛人》《幸福》期刊用稿要求對比

根據相關媒體機構提供給竹苑學術suzhu08的信息，《愛人》《》在以下方面可能存在異同。比如：是否需要摘要、關鍵詞、文獻；是否需要英譯標題、署名、摘要、關鍵詞等，因為此方面要求變數較大，且可能涉及保密內容，所以暫不做詳談，了解詳情可私信suzhu08。

四、結論

通過對《愛人》《幸福》的對比分析，不難看出，學術論文投稿并不難，只要精準了解了刊物特點，精心打磨稿件，會大大提高用稿效果。

參考文獻：

[1]知網.萬方.維普.龍源.各期刊官網.

[4]作者.文章名.期刊名.年份(期數),頁碼.【期刊文獻標準格式】

[5]

[6] 靜心簡語.本文為學術論文標準格式范本.竹苑學術.2025(1),1-5.

[7]

[8]

作者簡介：靜心簡語（2006.8-），女，漢族，大秦梁州人，初中，竹苑學術編輯部，初級保安，研究方向或主要從事：提供針對性學術論文寫作指導及發表協助方案。

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