文 | 圖圖媽

來源丨微信公眾號“三個媽媽六個娃”

ID：pkumum

圖圖作為小學畢業(yè)班的孩子，這幾天已經(jīng)結束了期末考試，提前放暑假了。

小學六年倏忽而過，現(xiàn)在回頭看，那些日子就跟放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。

我到現(xiàn)在還記得，第一次送圖圖上學時，他背著大書包懵懵懂懂的樣子，那時候總擔心他學習壓力會不會太大，能不能適應新環(huán)境，能不能交到好朋友。

如今，從家到學校的路，他已經(jīng)走完了整整六年，不知不覺間，曾經(jīng)的小男孩就這樣長大了。

這六年，對圖圖來說是一段特別美好的成長經(jīng)歷，對我跟圖圖爸來說，同樣意義非凡。

第一次做父母，一切都是新鮮且重視的。我們陪圖圖一遍又一遍磨過他的競選演講，最終圖圖選上了班級里的小隊長，也當選了天文團副團長。

在圖圖的學科學習上，我們也花費了不少功夫，交了很多“學費”，不過要說起來，在語數(shù)英這三個學科中，我感觸最深的還是英語。

我身邊有很多家長，孩子一出生就開始播放英語兒歌，給孩子磨耳朵。

等孩子再大一點，就開始準備大量分級閱讀材料，還有的送孩子去國際幼兒園，就是為了給孩子營造一個全英文的浸泡式學習環(huán)境。

大家之所以在學英語這件事上這么在意起步時間，就是因為學英語這件事，真的存在黃金窗口期。

英語早起步和晚起步究竟差在哪里？在說這個話題之前，先跟大家預告下周四的直播。

單節(jié)課低至30多元的真人中教老師一對一英語伴讀課，6月30號就要漲價了，趕在漲價前，我又和品牌方爭取到200個名額，并且臨時加了一場直播，時間是6月26日（周四）早8點20到中午。

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下面回到今天的話題。

3歲學英語和3年級學英語

究竟差在哪？

1、時間成本：3歲可以邊玩邊學，

三年級要加速快跑

3歲開始學英語，時間非常充裕，不需要讓孩子板板正正坐在那背單詞，可以把語言融入生活場景里邊玩邊學。

比如，陪孩子看《獅子王》這樣的英文動畫電影，或者家人之間用簡單的英語進行交流，讓孩子每天在英文環(huán)境中自然浸泡。

早期的語言輸入，其實就是量變引發(fā)質變的過程，如果每天能有半小時的高頻接觸，比大童學英語周末狂補2小時的效果還要好。

而如果按照學校的進度走，有的地方三年級才有英語課，這個時候孩子學英語就只能爭分奪秒，任務非常重。

三年級雖然比不上初高中的學習節(jié)奏，但孩子已經(jīng)很忙了。整個小學階段，數(shù)學要抓思維、語文要背古詩、體育要考跳繩……想提升英語都只能利用零碎時間見縫插針。

而且現(xiàn)在的孩子基本都有線下的興趣班、線上的輔導班，精力要被這么多學習任務瓜分，在英語上就會比較吃力。

2、家長心態(tài)變化：3歲學英語是“不著急”

三年級學英語易焦慮

如果一個三歲的小孩會念幾個單詞，或者能用英文打招呼，家長肯定會特別驚喜，覺得自家孩子簡直就是個小神童。

這種“低預期高回報”的反饋，會讓大人和孩子都在學習過程中獲得極大的滿足感。

而且，孩子都是在鼓勵中成長的，得到積極反饋的孩子，會自然而然地認為學英語是一件快樂的事情。

但是如果孩子已經(jīng)三年級了，還只會念簡單的單詞，家長可能就有點心累。尤其是當別人家的孩子都通過了KET、PET考試，達到了中高考英語水平，自己家的連讀個英語句子都磕磕絆絆，就會有些焦慮。

3、成本差異：3歲啟蒙省錢省心，

三年級追趕花銷較大

3歲開始學英語，如果家長愿意花時間陪伴，并且善于收集學習資源，其實B站上的英文兒歌、圖書館里的繪本，到處都能讓孩子學到英語。算下來，前兩年的啟蒙成本幾乎為零。

但是三年級之后學英語，情況就大不一樣了。

這個時候，英語不是興趣，是一門要考試的學科，要想快速出成績，盡快趕上其他同學，就免不了要校內校外兩手抓，買資料、報課程，處處都是花錢的地方。

英語晚起步的孩子

掌握這幾個要素，也能彎道超車

有句話說，“種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在”。

雖說3歲起步可以贏在語言關鍵期，但如果已經(jīng)錯過了這個階段，現(xiàn)在開始也不算太晚。只要用對方法，還是能幫孩子把英語拉到一個不錯的水平。

普通孩子學英語，關鍵是要把握好下面這兩點。

1、循序漸進，一步一步來

學英語很難“一口吃成胖子”，一定要循序漸進，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

不管是起步早還是起步晚，學英語都要遵循英語學習的規(guī)律：

先集中精力練習聽說，讓孩子敢開口表達，再慢慢增加分級閱讀，最后再加讀寫，訓練寫作。

很多大齡孩子的家長，容易因為著急而亂了步伐，比如，有的家長覺得孩子已經(jīng)起步晚了，也不管聽說有沒有打好基礎，上來就讓孩子大量背單詞，這樣其實容易讓孩子覺得枯燥，把學習興趣都磨沒了。

2、學英語三要素：盯緊、堅持、高頻

學英語沒有捷徑，就是靠盯緊、高頻、堅持。

高頻：如果是小學低年級，可以每天讓孩子固定學習1小時，英語占比30分鐘，側重建立語感，培養(yǎng)英語興趣，可以通過看動畫片、繪本、兒歌的形式給孩子磨耳朵。

三四年級的時候，每天學習時間增加到兩個小時，學英語的時間增加到一個小時，這個階段可以引入主題閱讀和語法。到了五六年級，就要加速搞定英語了，強化綜合能力。

堅持：其實學英語沒什么特別的捷徑，靠的就是堆時間，多聽、多說、多練，時間久了，效果就出來了，但是最難的地方就在于“堅持”，一天兩天可以堅持，一個月兩個月可能也還可以，一年、兩年……持續(xù)堅持可能就不容易了。

緊盯：堅持和高頻好理解，但“盯緊”是大家比較容易忽略的，學英語千萬別指望孩子自覺，孩子自控力沒有那么強，想學好英語就是死盯。

而且盯的人還要有經(jīng)驗，懂得循序漸進，這也是為什么很多媽媽自己陪讀不了，上各種線上課和大班課又沒有效果的關鍵。

可以說，我今年給大家推薦的久趣1v1伴讀，完美解決了我們帶孩子學英語的三大難題：盯不住、難堅持、學得少。

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