文/李雨芯
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大家好,我是李雨芯,湯小小寫作班學(xué)員。
作為寫作新手的我,曾一周內(nèi)過稿2篇書評。成績讓人羨慕,很多同學(xué)問我經(jīng)驗(yàn)技巧,其實(shí)很少有人知道,其中一篇稿子,我足足改了10遍,寫得極其艱難。
2天后,我的又一篇新書評,只改了1遍,就順利過關(guān)。不是突然開竅,而是我找到了方法:運(yùn)用老師的授課方式用活A(yù)I,讓寫作事半功倍。
緊接著,從未寫過財經(jīng)文的我,在AI的配合下,也完成了三篇財經(jīng)文。真的太讓人驚喜和意外了!
有的朋友說AI不好用,如果你方法沒用對,這是可能的,因?yàn)锳I的原理是海量數(shù)據(jù)的整合。所以,AI的使用,必須要結(jié)合老師的授課知識,才能真正把AI用活,實(shí)現(xiàn)我們提升效率的目的。
今天就給大家分享我是如何用好AI的。
O1 使用AI這個好幫手找素材
基礎(chǔ)班的夏枯草老師曾給我們講過一個觀點(diǎn),要把家人培養(yǎng)成自己寫作的幫手,這樣能讓我們集中精力,做最有價值的事情。
這觀點(diǎn)真的很贊!但培養(yǎng)家人,目前對我是比較難。于是我把目標(biāo)瞄向了AI,AI有問必答,24小時在線,還從沒情緒,簡直是天賜好幫手。
為提升效率,我運(yùn)用小小老師講的方法,寫作時,先一股作氣寫完,對不會的、不準(zhǔn)確的,都不管,先放著,寫完了再說。
然后,對稿子中需要數(shù)據(jù)的、有疑問的、還要完善的,統(tǒng)統(tǒng)交給AI。
我用的是免費(fèi)的百度AI。打開百度后,在上方和中間,都有AI入口。點(diǎn)擊,就進(jìn)入了AI頁面,在下方對話框中可以提各種問題,它都會解答。
我們都知道AI的特點(diǎn),存貨多,但給出的不一定是我們想要的。如何能讓AI給出我們想要的答案?
那就是在提問時,一定要用到老師寫作授課的方法,“要簡潔,對無關(guān)緊要的東西,要舍得砍,只留重點(diǎn)”。
你說得越簡單,越清晰,AI越能迅速精準(zhǔn)的提供各種答案。
1.找寫作素材:面對一個突發(fā)事件,我們可以如何找寫作的點(diǎn)呢?
舉個例子,比如之前大S的事件,我就問AI。而它給的答案,就像是打開了一個個窗戶,讓我們看到了同一事件,可以有哪些不同角度。
注意:AI是根據(jù)歷史來收集整理的。如果這個新聞剛出爐,還少有人寫,AI不一定能給出完善的答案。所以,你可以把大S換成“周海媚”。以AI提供的角度,來參考大S的寫法。
2. 找細(xì)節(jié)素材:比如我在寫書評時,已有觀點(diǎn)但找不到合適的名人名言,我就找AI,告訴它:“善良就是最高級的情商。請給我類似的名人名言”。
要找善良相關(guān)的評論,也可以一并拋給AI,它都會迅速反應(yīng)。
3. 找圖片素材:AI不僅能提供多個選擇,還會在答案下方給出網(wǎng)上相關(guān)鏈接(見劃線處),點(diǎn)擊鏈接,就能找到這個資料的出處,而且一般都會帶相關(guān)圖片。
02 把AI培養(yǎng)成一個能核對可商量的好助手
除了找素材外,其實(shí)還可以利用AI,讓他們成為我們的好助手。
1. 多追問,要有打破沙鍋問到底的精神。
比如寫國家補(bǔ)貼的財經(jīng)文時,要想加深財經(jīng)文的深度,除了事件本身,還要去挖掘這個事件的背景、意義、影響,可以問AI:
“這個事情的大背景是什么?歷史上有無類似事件?當(dāng)年發(fā)生了什么?你認(rèn)為這個事件,對中國哪些行業(yè)有促進(jìn)作用?”。
總之,要大膽的多追問。當(dāng)你梳理清楚了無數(shù)個“為什么”,這篇財經(jīng)文的大致脈落也就清晰了。
2. 讓AI改標(biāo)題。
在投稿時一般會要求擬三個備選標(biāo)題。我們可以把原標(biāo)題及文章想表達(dá)的觀點(diǎn)告訴AI,讓AI幫我們想幾個備用標(biāo)題,你再從中選擇。
對于修改后的標(biāo)題,你還可以再發(fā)給AI,讓它分析這個題目是否具有爆款質(zhì),請它再給你幾個更讓人一看到就想點(diǎn)開的標(biāo)題。
然后結(jié)合自己的思考再優(yōu)化一下,就能得到一個不錯的標(biāo)題。
3.定向投喂生成。
老師講觀點(diǎn)文一般寫3個觀點(diǎn)。但作為新手,有可能你只想到了兩個觀點(diǎn),最后一個怎么也想不出來。怎么辦?讓AI幫忙。
你先寫出至少一個論點(diǎn)的完整內(nèi)容,修改至自己滿意,再把這部分作為標(biāo)準(zhǔn)投喂給它,告訴AI:“我在寫**文章。這是我某個文章中的第一部分。第二部分我擬圍繞**觀點(diǎn)來寫。第三部分我還沒思路。請你根據(jù)第一部分的風(fēng)格,完善第三部分。”
雖然AI這時提供的資料還很粗糙,很學(xué)究氣,不適用于新媒體,并不能直接使用。但沒關(guān)系,有了地基和框架了,離房屋建成還遠(yuǎn)嗎?
不論是思路,還是寫稿;不論是文體,還是溝通,只要你提出明確的需求,會提問,擅提問,我們都可以把AI變成一個稱職的助手。
它可能不完美,但一定比你自己找節(jié)約時間。
所以,使用好AI這個好幫手的前提,是一定要學(xué)好老師教的各個基礎(chǔ)知識點(diǎn)。只有思路清晰,才能問到重點(diǎn),才能準(zhǔn)確提問。
03 讓AI幫我們提升效率
在已有框架的基礎(chǔ)上,咱們就可以再給AI一些細(xì)節(jié)指令,讓AI修改得更好。
1.設(shè)定身份/目的:比如“你是一個30歲的新媒體博主”、“我正在寫《飄》的書評”。
2.鎖定表達(dá)風(fēng)格:比如“這個開頭太官方,改得生活化一些。”“這一段太長,你精煉些,多一些短句、金句”、“不要第一、第二這樣的表述,盡量生活化”。“段落之間,用‘對了’、‘還有’等這樣的口語連接。”
3.明確需求:比如“根據(jù)上面的觀點(diǎn),提供兩個真實(shí)的正反面名人例子”。
4.設(shè)定情緒基調(diào):比如“用輕松愉快的語氣來寫這篇稿子”、“不要太古板,多一些幽默元素”、“要讓讀者感覺到是與一個有趣的朋友在聊天,而不是說教”。
你甚至可以要求AI就一段話多發(fā)幾個不同風(fēng)格的版本。這些都可以讓我們在最短的時間內(nèi),點(diǎn)燃大腦中的火花。
這個時候,咱們再運(yùn)用老師授課的各種方法,比如10種開頭和結(jié)尾、提煉主題、用4個要素6個技巧完善全文……,總從,從各個角度去打磨文字,直到把AI的海量精華變成你的獨(dú)創(chuàng)。
我還很驚喜的發(fā)現(xiàn),AI除了能給提高效率,還能避免我們浪費(fèi)時間。
比如我以前找資料,找著找著就找偏了,2小時只找了5分鐘,其余全是瞎逛。
但現(xiàn)在,我寫作時,只開百度AI,有問題只問AI,因?yàn)榭床坏狡渌恼T惑,反而提升了寫作效率。
但是,盡管AI這么好用,但絕不能完全交給AI。
AI就像拐杖,你不能因?yàn)樗糜茫头艞壛俗约旱耐取H绻覀儧]有寫作邏輯,不懂新媒體的思維,一寫作就完全找AI,那就永遠(yuǎn)寫不好。
所以,作為寫作者,把AI當(dāng)作輔助工具去用,才會事半功倍。04
AI 問世以來,不斷在更新?lián)Q代。它的成長速度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人類的想象。
時代一直在前行著。不能去適應(yīng)的,就只能被消亡。
科技巨頭杰夫·貝索斯說:“人工智能不是來取代我們的,而是來放大我們的能力的。”
學(xué)好老師授課的各種寫作方法,可以讓我們更快的調(diào)教AI,利用AI,把AI變成我們的超級助手,讓AI為我所用。
在這個智能時代,與AI共舞,是每一位寫作者都要必備的能力。AI如同潛水器,能讓我們看到更深的海底。
希望大家都能用好AI,在寫作這條路上走得更遠(yuǎn)。
作者介紹:
李雨芯,公眾號“李雨芯小食館”,小食暖胃,小文暖心。
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