河南
為加強未成年人文身治理，保護未成年人合法權益，促進其身心健康成長，進一步增強學生明辨是非能力，按照上級要求，鄧州市三賢小學積極開展了未成年人文身治理工作。
6月30日上午，三賢小學政教處組織全校師生，在學校廣場召開“拒絕文身，從我做起”的專項教育活動。本次活動重點圍繞“文身的危害”等方面，對學生進行思想教育，引導學生樹立正確的審美意識，從我做起，拒絕文身。
為引起大家對未成年人文身危害性的重視，使家庭教育和學校教育相配合，共同致力于加強未成年人文身治理工作，家長學校組織召開了專題家長會。
會上，從“文身的原理”“文身對身體的危害”“文身對心理的危害”“文身的其他危害”幾個方面，重點講述了文身對孩子現在的成長以及將來升學、就業的危害，倡導家長們加強家庭教育，對產生文身動機和行為的孩子，要能夠做到及時勸阻。
家校一致認為：未成年人文身不是私事，也不是家事，更不是小事，是關系未成年人健康成長的大事。
此外，各班班主任充分利用班會課開展了“拒絕文身，從我做起”主題班會活動。各班結合視頻資料從文身的類型、文身的意義、文身的危害以及如何抵制文身等方面，對學生進行了講解。
通過一些不良少年的文身圖片來開展教育，讓學生們認識到，未成年人文身不僅是個體問題，更是社會問題，不但損害身心健康，還影響未成年人成長發展，甚至成為嚴重影響社會治理的隱患。
接著，各班主任派發了《三賢小學學生拒絕文身倡議書》致每一位學生家庭，提高在校學生和學生父母或監護人對文身危害性的認識。
活動的最后，全體學生在“遠離文身，從我做起”的承諾書上簽名，表達自己遠離文身、拒絕文身的決心。
來源：鄧州市三賢小學 張道陽
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