（《世界華文媒體》2025年6月30日三亞報道）6月30日上午，2025海南高等教育創新發展國際論壇新聞發布會在海南三亞學院成功舉辦。論壇由吉利人才發展集團發起主辦，三亞學院、正和島、芯位教育共同承辦。主辦方及承辦單位相關負責人向與會媒體詳細介紹了論壇的籌備進展、核心議題與創新亮點，并回應了媒體關切。

發布會透露，在前兩屆論壇成功舉辦、影響力持續擴大的基礎上，本屆論壇將繼續匯聚國內外著名大學校長、學者，以及杰出企業家代表，緊扣“御風同行，對話教育新可能——AI與高等教育的同頻共振”主題，深入探討AI技術驅動下教育生態的重構、人才培養體系的革新，基于破界、聚合、衍生，孕育產教等各界關于智慧教育領域的共鳴、共識與共創成果。

三亞學院校長沈建勇教授在發布會上重磅宣布，論壇將于11月29日至30日在三亞學院舉辦，并已被正式列入2025年度海南省省級會展支持項目。沈建勇表示，論壇旨在搭建一個全球性的高端交流平臺，匯聚世界各地的教育精英、行業領袖和專家學者，共同探尋AI與高等教育融合發展的新路徑、新可能。屆時，將廣邀國內外知名教育專家學者以及行業領軍人物，圍繞AI在教育領域的前沿應用、教育模式的創新突破、人才培養的變革方向等關鍵議題，（AI解碼未來校園、AI重塑教育范式、智能時代的教育共同體）展開一場場智慧的交鋒與思想的碰撞。期待這些深入的探討和交流，為高等教育的未來發展注入新的活力與動力，開啟全新的篇章。

吉利人才發展集團CEO、芯位教育董事長陸丹博士公布了今年論壇將以“御風同行，對話教育新可能—AI與高等教育的同頻共振”為主題，聚焦AI技術驅動下的教育生態重構，旨在討論前沿思考并分享實踐經驗。陸丹博士指出，人工智能的普及對教育變革影響深遠，未來教育需從思維方式、價值取向、系統能力和范式革新的量級去擁抱變革。在此背景下，他特別闡釋了AI時代下吉利教育“三個校園”實踐的新使命、新機遇和新挑戰。“三個校園”教育理念是李書福先生洞察高等教育領域的問題與機遇，憑借吉利自身獨特優勢創造性地提出的。AI時代下，全球同業合作的“跨域校園”肩負教育平權的“新使命”；不同行業合作的“跨界校園”破解來自產教融合、人才培養、科研成果轉化的“新挑戰”；虛擬實體不同教育形態合作的“跨線校園”以吉利自創并與全球更多同行共享的“芯位教育”平臺激活虛實融合的“新機遇”。陸丹博士同時提到了AI技術的潛在局限性，強調芯位教育已從人文與技術雙軌提前布局，為智能教育變革提供兼具批判性與實踐性的系統方案。

吉利人才發展集團副總裁、芯位教育執行總經理車怡博士預告了本屆論壇現場將重磅發布芯位的未來教育解決方案。車怡博士在發言中重點闡述了芯位教育的戰略定位與使命承載。她強調，芯位教育是鏈接“三個校園”的智能樞紐，是驅動“三個校園”未來教育范式得以落實的核心引擎，承載著協同全球伙伴引領高等教育變革的愿景。在實施層面，芯位教育依托其智慧教育平臺，通過嵌入智能工具、搭建虛擬空間校園，結合線下實體校園，致力于實現三大協同：一是產教跨界協同，深度匹配人才培養中的知識技能與應用場景；二是全球跨區協同，整合吉利全球產業、協同全球教育伙伴，讓產教融合延伸到全球場景，為學習者提供全球視野、多校園體驗和全球競爭力；三是全過程跨線協同，利用智能體工具無縫銜接線上線下學習場域，提升效率、優化路徑并推動教育模式創新。目前，芯位教育已經基本完成高等教育垂直場景的標準化解決方案，期待能在論壇上與更多伙伴達成智能時代高等教育的共識與合作。

正和島創始合伙人、副董事長黃麗陸在發言中強調了論壇對全球教育資源和產業資源的鏈接價值。他表示，作為論壇聯合承辦方，正和島將依托平臺上9700余位億級營收規模企業家及其輻射影響的主流商業人群生態，為論壇精準適配產業領袖和專家學者提供核心支持，助力論壇精準鏈接全球教育資源與產業需求。

在答記者問環節，相關負責人回應了媒體關切的問題。

針對AI與教育融合問題，陸丹博士指出，吉利教育通過“芯位教育”以學術邏輯與前沿技術雙驅動的路徑孕育未來大學，推進實現教育平權和“千人千面”的個性化教育方案，期待匯聚同業智慧，與全球合作者共同深入探索。

關于本次論壇對產學研合作方面的鏈接價值，陸丹博士介紹道，依托海南國際教育創新島定位，面向培育協同生態閉環的目標，論壇將以經驗、路徑、案例等直接素材為基調，搭建鏈接產業界、政界及學界的對話平臺，圍繞智能時代的可持續發展及協同進化，實現“同向奔赴”。

關于AI教育模式對于教學效果的助益之處，吉利學院校長闕海寶教授認為，相比傳統教育模式，AI教育能讓學生獲取實時隨地的優秀教育資源，并根據自身稟賦和基礎自主掌握學習進度，實現從“要我學”到“我要學”的轉變，提升學習效率與成果，成就個人無限可能。

關于學院如何根據行業需求變化靈活調整教學內容，南寧數字科技學院校長農克忠教授介紹道，2025年招生季來臨之際，面對技術革新引發的行業人才需求變革，南寧數字科技學院在跨界校園層面與吉利汽車集團、極氪科技集團共建“AI 直播營銷”“AIGC 數字創意”等微專業，將企業真實案例融入教學。

關于產教融合和學校戰略發展的關系，湘潭理工學院副校長戴樹根介紹道，學院堅持以產興教、以教促產，將產業需求融入人才培養全過程。核心特色包括優化學科專業結構，把專業建在產業鏈上；與企業深度融合，實現產學研協同發展；推進項目制教學改革，構建鏈條式培養模式；深化“雙師型”師資建設，強化教師企業實踐；推動國際化與產教融合協同。

黃麗陸副董事長詳解了正和島的核心舉措：通過精準匹配企業家資源、組織“產教融合”專題對接會、共建校企合作案例庫等方式，系統性促進企業家與教育機構在人才培養、技術轉化、課程共建等方面的實質性合作。

回顧往屆盛況，該論壇已成為探討高等教育創新發展的重要品牌活動。去年論壇吸引了600余位國內外專家、企業家齊聚三亞，李書福董事長提出的“跨界、跨區、跨線并行”的“三個校園”理念引發廣泛共鳴，芯位教育平臺的首次發布也標志著教育數字化戰略的重要里程碑。這些成果為本屆論壇奠定了堅實基礎，并激發了更高的期待。

2025海南高等教育創新發展國際論壇將于11月29日至30日在海南三亞學院盛大開幕。這場匯聚政、校、企智慧的年度思想盛宴，有望在人工智能驅動教育變革的關鍵時期，為全球高等教育創新發展貢獻新的“海南智慧”與“中國方案”。