這是《》的姊妹篇。
上篇提到,在高考之前,國家、社會、學校、家庭圍繞求學形成了一套人生輔助系統,這就像是新手村,目標清晰、指引明確,但高考結束,就進入了開放的真實世界,伴隨18年的輔助系統關閉了,真正的困難才初見端倪。
小鎮在鎮上完成了小學教育,這一路走來,太清楚人生有無指引的差距。回顧過往,小鎮父母最后一次在人生重大決策上手把手的托舉,就是高考志愿填報。雖然人生后來的抉擇是小鎮自己做出的,但作出決定的模式正是效仿父母輔導志愿填報,重大決策,一定要充分搜集信息、篩選判斷真偽、考慮風險收益、預判未來發展,最終再作出決定,并承擔相應后果,這套方法論,至關重要。
小鎮父母都是重點高中老師,之前已經輔導了數千名高中畢業生,這才能在信息并不發達的年代,對志愿填報有很深的理解,可以把高考分數的價值最大化。
小鎮父親用了三年時間,手工整理了幾百所高校歷年分數線,梳理本省考生報考專業傾向,預判哪些學校可能在未來4年內合并升格,通過與畢業學生的交流了解不同專業學業、就業情況;在流行管理學的當時,認為機械電子等工科才是普通家庭的長久之道,還認為相比專業和高校,城市選擇更為優先。哪怕20年后,信息已經非常發達了,又有多少家庭能夠做到?
但進入大學、工作以后,父母只能兜底,如何向前,只能靠自己摸索。
時常想,如果能像當年填報志愿一樣,有人能在關鍵時刻指引一下該多好?
比如小鎮最重大的一次人生抉擇,就是從地方重回北京,跟志愿報考一樣,決策的時間窗口只有幾天,身邊所有人都在祝賀,但小鎮很焦慮,最希望知道新崗位不寫在明面的關鍵信息,包括薪資、住房、待遇、晉升、人際關系等等。線下根本找不到人,唯一能指望的只有網絡,當時小鎮幾乎把所有論壇篩了一遍,每一絲信息都不放過,還主動聯系可能知情的網友。幸運的是,其中一位真的知道還愿意回復,這才下定決心。倘若當時沒有獲取到這些重大信息,是否愿意走出這一步呢?
高考志愿填報就是人生第一個重大轉折。志愿填報的結果重要,但對整個人生而言,更重要的是得出這個結果的決策過程。能否借助實戰,形成一套有益于一生的決策方法論,這就是小鎮所說:從志愿填報開始,建立屬于自己的人生決策輔助系統。
從高考后志愿填報開始,未來人生會面臨一個又一個決策,每一項決策,背后實際是三大問題:我是誰?世界是怎樣的?如何決斷?
如果要求一個普通家庭,突然之間就照此搭建一個完整的決策模型,搜集、篩選大量信息,難度太大了。正因此,過去這種級別的決策輔助,都是非常高端、私人化的,比如張雪峰公司的志愿填報服務,售價上萬,還不是本人指導,這是多數普通家庭承受不起的。
幸運的是,技術的發展,帶來了新的解法,可以讓“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。
關鍵是AI大模型。
AI大模型有效解決了“世界是怎樣的”“如何決策”兩大難題,而在AI引導配合下,個人需要聚焦的是“我是誰”、提出有效問題,就極大簡化了決策難度。可以在AI引導下,逐漸形成自己的決策體系,就像有了一個“隨身老爺爺”,學習AI、效仿AI、超越AI,最終把“隨身老爺爺”變成“參謀助手”。
但一般的AI大模型,如果沒有進行針對性打磨,仍然不足以承擔志愿填報輔助決策的重任。人類決策的時候,并不是一口氣搜索完所有信息,然后靜態的給出結論,而是一邊搜集、一邊思考,如果現有信息不足,那就繼續搜集、再思考,不斷循環。
但現在大多數AI產品,是“先搜再想”,搜索到的信息,制約了回答,一根筋的就完成了分析,甚至憑空編造信息,顯然無法滿足準確度要求很高的志愿填報。
AI產品能否復刻邊思考邊搜集的人類決策邏輯,而不是沒有足夠信息強行給出答案,是輔導志愿報考等人生抉擇的前提。必須在“深度思考”的基礎上,具備“深度搜索”,這也是小鎮一直在尋找的AI產品。
小鎮近段時間使用了市面上所有的AI類產品,目前只有一款產品達到了小鎮的期待,那就是騰訊旗下的“騰訊元寶”,大家最好到應用商店下載手機App使用,也可以在電腦端、網頁端使用。大家不必輕信小鎮,可以自己嘗試對比下,反正試一試又不花錢,小鎮相信,還是會選擇使用“騰訊元寶”。
與過往AI產品“先搜再想”大不一樣,“騰訊元寶”可以實現“邊想邊搜”。聯網搜索下并非一次性搜集相關資料,而是分版塊,在深度思考的過程中,如果現有信息無法得出結論,就會另行搜集相關資料,解決針對性問題。這就確保給出的每一個結果,都建立在足夠信息基礎上,避免了過往AI產品在沒有信息支持下強行回答甚至編造的問題。
比如小鎮在對話中強調,同等情況下,不想去校區在郊區的高校。“騰訊元寶”內置工具沒有校區信息,于是使用搜索工具搜索對應高校的校區信息。
這才是志愿填報這類細節特別多、需要定制化的復雜決策,需要的AI大模型產品。
最重要的是,“騰訊元寶”早就開始準備輔助志愿填報決策,實時更新復雜的院校、專業信息,以人力輔助,確保基礎信息的準確性,這對志愿填報來說非常重要。還開發了十多個輔助工具,包括“高考信息查詢工具”“高考院校推薦工具”等等。
大半個月前就已經上線了專門的決策輔助,打開“騰訊元寶”,對話頁面第一項就是“智選高考志愿”。
上線兩周時,已經回答超過3000萬個高考志愿問題。
還有一點特別重要,那就是多輪對話跟蹤,記住零碎的關鍵信息。
志愿填報信息非常零散,在多輪對話中,每一次提問人可能都提供了不同的關鍵信息,比如在前面可能提到不喜歡什么專業、不喜歡寒冷氣候等,如果AI后面忘了,那提供的決策建議就有問題。而目前市面上大多數AI大模型,出于節約算力等考慮,對話輪次一多,前面的信息就會大量遺忘,導致多輪對話后,越來越混亂,解決方法是,重開對話,然后提問人把之前多輪對話進行提煉,重新提問,這效率太低了,也容易錯漏。
小鎮試用“騰訊元寶”,提問20多輪,仍然記住了此前輪次曾經提到的關鍵信息,大家可以自己試試。
小鎮本打算提供一套完整的如何與AI對話的策略方法,畢竟對很多人而言,此前沒有使用過AI,未必掌握與AI交流的結構性提問方式。但在反復使用之后,發現完全沒必要,功能太全面了,充分考慮了零基礎使用的問題。
熟悉AI對話的,打開“騰訊元寶”直接對話,就能問志愿填報相關問題。如果沒有經驗,點擊“智選高考志愿”,就會進入專門頁面,仿照傳統咨詢方式,可以結構化的勾選提問。這是一個很人性化的設計,因為很多人可能是第一次接觸AI大模型,也不清楚應該如何提問,但起碼知道如何填表,按照提示,填寫高考省份、科目、成績、位次、地域傾向等。
還可以點擊后面的“繼續補充”,提供更多信息。包括個人身份、推薦策略、學業規劃、職業規劃、校園生活、獎學金、院校資源和其他8項,全部填完后點擊“咨詢”,會自動生成一個提問,然后進行第一輪回答。
這可能是很多人一生中第一次體驗與AI的互動,這是很好的開始。有了第一步的交流,后面就簡單了。
注意這個頁面還有很多其他內容,包括“避免志愿認知誤區”,還可以看看其他人如何提問,有啥熱門的問題,這都會給自己啟發。
需要強調,AI并不是神,個人提供的信息也未必全面真實。使用AI輔助決策,重點是體會AI提供的思維角度,以及海量信息基礎上篩選出來的填報方向,然后自己去核實、確定。
70%工作由AI完成,剩下30%由人類完成。
而且,高考志愿填報,不僅僅是純粹理性,也需要考慮人的情感需要。
在與“騰訊元寶”進行首輪交流后,建議整理盡可能全面的個人及家庭信息,形成一份個人情況說明,把這個說明提供給AI,讓它記住,后續基于此提供建議。不僅包括前面結構化的信息提供,還有自己的軟性需求,比如興趣愛好、飲食習慣、過往經歷、學科偏好,還有家庭經濟情況等等,總之你覺得什么信息能夠更完整地體現自己,就寫什么。
在交流中,一定要注意“騰訊元寶”的深度思考部分,反復追加提問。AI遠比人有耐心,不要擔心AI會煩,AI只會被算力限制,免費的當然要問得徹底。如果還是不清楚如何提問,小鎮整理了十個方面的問題參考,放在次條了。
在充分交流之后,不要立即下決定。高考志愿填報可能是最后一次整個家庭的集體重大決策,小鎮建議,要進行一次家庭討論,把AI分析整理為一個匯總報告,尤其是明確最終推薦的志愿報考沖、穩、保梯隊組合。
然后進行關鍵矛盾點的辯論。比如孩子想去外地、家長希望留在本地;孩子希望讀某個專業,家長希望選其他的,等等。這些矛盾點,除非父母和孩子在認知上存在顯著差距,否則還是要盡可能充分討論,避免主觀上矛盾決斷。
最終確認填報組合,再把家庭決策的過程和結論輸入給AI,請AI幫助檢查最終決斷方案。
需要注意:
志愿報考絕不是純粹理性,一定要保留情感偏好;長輩要警惕不能用過去老經驗去理解未來,而晚輩也要注意不要僅僅以“AI說了”作為論據,一定要用具體的數據邏輯分析。
經過了志愿填報這次的實戰演練,以后人生中遇到各種需要抉擇的,不妨先問問AI怎么看。注意,是學習AI的思考維度,最終目標是超越AI。
高考志愿填報僅僅是開始,進入大學之后有很多重大決策都可以參考志愿填報,問一問AI。比如是否轉專業、如何積累社交資本、需要什么就業技能、戀愛關系決策、檔案社保如何處理、如何租房、多個offer如何選擇,還有一些跨越周期的長期決策,比如健康管理、健身計劃、認知提升、理財提升等等。
AI不僅是“隨身老爺爺”“參謀助手”,有什么煩心的,也可以找AI聊聊。
有讀者說:相比前幾代,年輕一代工作機會少了,競爭壓力大了,更加辛苦卻沒有機會。
年輕一代越來越卷,但也越來越強,每一代都有自己的遺憾和機遇。正如小鎮,倘若當初能有像“騰訊元寶”這樣的“隨身老爺爺”,或許小鎮這一代就可以實現整個家庭階層質的跨越。
善用AI,這將是一個人人如龍的黃金時代。
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