高考已然拉下帷幕，同濟(jì)大學(xué)作為“雙一流”大學(xué)在今年QS排名中位列全國(guó)第八位，無(wú)疑是許多學(xué)子的“夢(mèng)中情校”，而今年同濟(jì)大學(xué)面向2025級(jí)新生重磅推出的“啟迪書院”結(jié)合了學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科和時(shí)下風(fēng)口“人工智能”更是吸引了無(wú)數(shù)人的目光。那么“啟迪書院”作為一個(gè)新書院，可能稍顯陌生，那便跟隨小編的腳步一探究竟吧。

Q1: 啟迪書院是什么？和同濟(jì)大學(xué)之前推出的國(guó)豪書院一樣嗎？

啟迪書院工科試驗(yàn)班（卓越計(jì)劃班）與國(guó)豪書院工科試驗(yàn)班（國(guó)豪精英班）都是學(xué)校推動(dòng)工科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要舉措，各具特色，啟迪書院為工科卓越班模式，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)教融合。

啟迪書院設(shè)置工科試驗(yàn)班（卓越計(jì)劃班），設(shè)有機(jī)器人、工程互聯(lián)網(wǎng)、智能網(wǎng)聯(lián)車輛、智能空間四大領(lǐng)域，實(shí)施“2+1+X”拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新“AI+X”與“X+AI”融通培養(yǎng)模式，形成多學(xué)科交叉的領(lǐng)域方向獨(dú)特教學(xué)資源，盡享國(guó)家卓越工程師學(xué)院（國(guó)際工程師學(xué)院）的頂級(jí)產(chǎn)業(yè)界資源和深厚國(guó)際化底蘊(yùn)。

Q2: 報(bào)考卓越計(jì)劃班，會(huì)不會(huì)像某些高校的“大類招生”那樣，入學(xué)后被調(diào)劑到冷門或不喜歡的專業(yè)？

A：請(qǐng)放心，同濟(jì)大學(xué)推出“專業(yè)任選”新機(jī)制：工科試驗(yàn)班（卓越計(jì)劃班）學(xué)生在一年級(jí)末四大領(lǐng)域等額分流，二年級(jí)末領(lǐng)域內(nèi)專業(yè)任選。一年級(jí)末的領(lǐng)域確認(rèn)，學(xué)生通過(guò)大一期間領(lǐng)域輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)體驗(yàn)確認(rèn)領(lǐng)域意愿，參考學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素養(yǎng)，分流進(jìn)入對(duì)應(yīng)領(lǐng)域。二年級(jí)末的專業(yè)選擇是在領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行“無(wú)門檻”任選，100%滿足學(xué)生意愿，無(wú)專業(yè)名額限制，不加設(shè)績(jī)點(diǎn)等考核條件。

Q3: 卓越計(jì)劃班的培養(yǎng)模式有什么特別之處？和普通班區(qū)別大嗎？

A：卓越計(jì)劃班的核心在于“卓越”二字，它代表著最頂尖的資源投入和最具特色的培養(yǎng)路徑，與普通班有明顯區(qū)別：

1. “工程智能（AI4E）”戰(zhàn)略核心：工科試驗(yàn)班（卓越計(jì)劃班）實(shí)施“2+1+X”培養(yǎng)體系，將聚焦“AI+X”與“X+AI”融通培養(yǎng)思路。低年級(jí)階段以“AI+X”的學(xué)習(xí)為主，夯實(shí)學(xué)生的數(shù)理基礎(chǔ)、AI素養(yǎng)和領(lǐng)域共性基礎(chǔ)。高年級(jí)階段以“X+AI”為主，將運(yùn)用學(xué)生學(xué)到的AI素養(yǎng)和能力，深度進(jìn)入相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域重大工程中，去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。

2. “項(xiàng)目制+導(dǎo)師制”雙軌并行：采用“雙院協(xié)同”管理模式，由專業(yè)學(xué)院和書院共同打造育人新模式，實(shí)現(xiàn)1+N導(dǎo)師指導(dǎo)不斷線、項(xiàng)目制課程參與不斷線、國(guó)際視野拓展不斷線，學(xué)生畢業(yè)后將赴國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)繼續(xù)深造或者進(jìn)入行業(yè)領(lǐng)域頭部企業(yè)就業(yè)。

Q4: 報(bào)考卓越計(jì)劃班，對(duì)未來(lái)深造和就業(yè)到底有多大優(yōu)勢(shì)？

A：卓越計(jì)劃班的培養(yǎng)目標(biāo)就是打造面向未來(lái)的行業(yè)領(lǐng)袖和學(xué)術(shù)精英，其優(yōu)勢(shì)是全方位、可持續(xù)的：

1. 升學(xué)優(yōu)勢(shì)顯著：扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)、突出的AI+工程復(fù)合背景、豐富的科研/項(xiàng)目經(jīng)歷（尤其是參與解決真實(shí)產(chǎn)業(yè)難題），使卓越計(jì)劃班學(xué)生在申請(qǐng)國(guó)內(nèi)外頂尖名校研究生時(shí)極具競(jìng)爭(zhēng)力。

2.就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)勁： “硬核”技能傍身： 掌握AI核心算法 + 深厚工程領(lǐng)域知識(shí) + 系統(tǒng)工程落地能力，能直接解決企業(yè)智能化轉(zhuǎn)型中的復(fù)雜問題。“行業(yè)”精準(zhǔn)卡位： 聚焦國(guó)家智能建造、智能制造、智慧交通等戰(zhàn)略新興領(lǐng)域，畢業(yè)生處于產(chǎn)業(yè)智能化升級(jí)的最前沿和人才需求最旺盛的賽道。

同濟(jì)大學(xué)不僅是“金字招牌”，更以扎實(shí)的學(xué)術(shù)根基、緊密的產(chǎn)業(yè)紐帶、前沿的交叉創(chuàng)新 持續(xù)引領(lǐng)中國(guó)工程教育。其專業(yè)任選機(jī)制+書院制培養(yǎng)，為學(xué)子提供了在頂尖平臺(tái)上自由探索、精準(zhǔn)定位的黃金機(jī)會(huì)。