李明教授在作線上主題報(bào)告。

7月3日下午，武漢工商學(xué)院首席教授李明受邀在教育部“慕課西部行大講堂”中作題為《數(shù)智引領(lǐng)·集群聯(lián)動(dòng)——共推經(jīng)管實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源體系建設(shè)及西部行》的線上主題報(bào)告，此次報(bào)告展示了李明教授及其團(tuán)隊(duì)在經(jīng)管類實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新探索與實(shí)踐成果，為全國(guó)經(jīng)管類實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的共建共享及“實(shí)驗(yàn)教學(xué)西部行”提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

報(bào)告中，李明深入剖析了數(shù)智時(shí)代經(jīng)管實(shí)驗(yàn)教學(xué)面臨的“一個(gè)挑戰(zhàn)”(人才培養(yǎng)目標(biāo)滯后)和“三大痛點(diǎn)”(課程體系碎片化、資源建設(shè)孤島化、區(qū)域供給失衡化)，并提出了“數(shù)智引領(lǐng)明方向、集群聯(lián)動(dòng)聚合力、資源建設(shè)破孤島、立體輻射促均衡”的解決路徑。

李明現(xiàn)任“高校西部行經(jīng)管類專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)跨校集群價(jià)值共同體”(以下簡(jiǎn)稱“共同體”)副主任。該共同體由武漢工商學(xué)院聯(lián)合山東大學(xué)，在教育部高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)經(jīng)管學(xué)科組等的指導(dǎo)下牽頭組建，匯聚了東中西部19所高校的力量(其中東部高校7所、中部高校4所、西部高校8所)，致力于推動(dòng)經(jīng)管實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源共建共享與西部行。

經(jīng)管類專業(yè)在線實(shí)驗(yàn)室示意圖。

李明介紹，共同體已完成包括確立能力標(biāo)準(zhǔn)、梳理資源現(xiàn)狀、規(guī)劃課程體系、打造示范課程、構(gòu)建“資源—能力”適配矩陣框架、設(shè)計(jì)能力圖譜等在內(nèi)的基礎(chǔ)性工作。目前，共同體高校正聚焦于加速完成首批58門虛實(shí)融合課程建設(shè)(目前已建成20門)、推廣“資源—能力”適配矩陣應(yīng)用、完善能力圖譜體系、規(guī)劃前沿?cái)?shù)智資源開發(fā)，以及深化全國(guó)首個(gè)“經(jīng)管類專業(yè)在線實(shí)驗(yàn)室”的建設(shè)與應(yīng)用。該在線實(shí)驗(yàn)室由武漢工商學(xué)院和山東大學(xué)共同牽頭，在高等教育出版社支持下部署于i-Lab“實(shí)驗(yàn)空間”平臺(tái)，實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新采用“基礎(chǔ)框架+校本定制”模塊化方案，旨在破解資源“孤島化”難題，支撐資源共享與個(gè)性化教學(xué)。截至目前，在線實(shí)驗(yàn)室已上線11門課程，共同體19所共建高校正持續(xù)將優(yōu)質(zhì)資源匯聚于此，構(gòu)建多模態(tài)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源池。

李明表示，共同體將持續(xù)以“范式輸出、課程共建、平臺(tái)賦能”的立體輻射機(jī)制服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)西部行戰(zhàn)略。為深化西部行并推動(dòng)工作重心西移，共同體將于7月25日至27日在新疆石河子大學(xué)舉辦工作研討會(huì)，將是共同體服務(wù)“實(shí)驗(yàn)教學(xué)西部行”的里程碑會(huì)議。

“慕課西部行大講堂”由教育部高等教育司指導(dǎo)、慕課西部行工作委員會(huì)主辦。本次聚焦實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的活動(dòng)吸引了線上7028人次觀看。

據(jù)悉，武漢工商學(xué)院近年來大力推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革創(chuàng)新，在推動(dòng)經(jīng)管實(shí)驗(yàn)教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、提升教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展等方面取得了顯著成效：近3年累計(jì)投入超6000萬元用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，目前實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值達(dá)1.25億元；創(chuàng)新性實(shí)行“固定+預(yù)約”的彈性實(shí)驗(yàn)室開放模式，開放人時(shí)數(shù)同比增長(zhǎng)47.35%；先后獲批2門國(guó)家級(jí)虛擬仿真一流本科課程和4門省級(jí)一流本科課程，初步構(gòu)建起“國(guó)—省—校”虛仿一流課程的梯次體系；成功獲批教育部實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究項(xiàng)目，并通過構(gòu)建“五維協(xié)同”的實(shí)驗(yàn)教師培養(yǎng)體系，培育了10名國(guó)家級(jí)和省級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師，指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)性學(xué)科競(jìng)賽中斬獲百余項(xiàng)大獎(jiǎng)。(圖/文 高麗麗 李洋洋)