夏日的蟬鳴與墨香交織，藝術(shù)的星光在回龍觀文化藝術(shù)中心曉劇場(chǎng)大廳璀璨綻放。7月2日下午，昌平區(qū)回龍觀第二小學(xué)"做自己的光"第二屆全員書(shū)畫(huà)展如約啟幕，回龍觀街道、區(qū)教委、市基教研中心、區(qū)少年宮及學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與全校師生、家長(zhǎng)代表齊聚一堂，在筆墨丹青與童趣巧思中，共赴一場(chǎng)以"光"為名的成長(zhǎng)之約。

以藝術(shù)為源，點(diǎn)亮"自己的光"

"藝術(shù)是心底的光源，每一位創(chuàng)作者都是獨(dú)一無(wú)二的發(fā)光體。"開(kāi)幕式上，主持人以"做自己的光"破題，闡釋展覽的深層意義——每一幅作品都是孩子成長(zhǎng)軌跡的生動(dòng)注腳，是童真與熱愛(ài)凝成的光點(diǎn)。

孫元偉校長(zhǎng)在致辭中動(dòng)情道："孩子們以畫(huà)筆、石子為媒，將校園的美好與未來(lái)的遐想凝于作品。那些對(duì)生活純粹的熱愛(ài)，如同星星之火，點(diǎn)亮了童年的成長(zhǎng)之路。'做自己的光'不僅是展覽的主題，更成為師生逐夢(mèng)的動(dòng)力引擎，驅(qū)動(dòng)我們以熱愛(ài)為帆，在成長(zhǎng)之海破浪前行。"

北京市基教研中心小學(xué)美術(shù)教研員耿鑫老師對(duì)展覽給予高度評(píng)價(jià)："孩子們的作品如春日暖風(fēng)，攜著滿溢的驚喜而來(lái)。在聚焦核心素養(yǎng)培育的教育背景下，他們用稚嫩的筆觸、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，將'光'的內(nèi)涵具象化——這些作品不僅是藝術(shù)的表達(dá)，更是明亮與希望的傳遞。而學(xué)校搭建的展示平臺(tái)，更如聚光成炬，照亮了家校社協(xié)同育人的路徑，值得為每一位在'做自己的光'征程中奮力前行的師生、家長(zhǎng)與學(xué)校送上掌聲。"

以愛(ài)為筆，共繪教育畫(huà)卷

展覽的順利舉辦，離不開(kāi)家長(zhǎng)志愿者的全力支持。一5班桑瑞田媽媽、周鑫妍媽媽、甯夏媽媽?zhuān)?班董珂含媽媽?zhuān)?班熊芊語(yǔ)媽媽、李佳桐媽媽?zhuān)?班孫卓晗爸爸、董芳妍爸爸等8位家長(zhǎng)，全程參與策劃、布展，用行動(dòng)詮釋家校共育的力量。開(kāi)幕式上，孫校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，感謝他們以愛(ài)心為藝術(shù)教育添磚加瓦。家長(zhǎng)們笑著說(shuō)："能和孩子們一起完成這場(chǎng)'光的約定'，是我們最珍貴的回憶。"

九大板塊，解鎖多元藝術(shù)宇宙

本次展覽以"做自己的光"為主題，精心打造九大主題展區(qū)，融合傳統(tǒng)與創(chuàng)意、童真與文化，為觀眾帶來(lái)沉浸式藝術(shù)體驗(yàn)：

1. 我眼中的太陽(yáng)

墨韻與童真在此交融。孩子們以光為筆，在宣紙上追逐太陽(yáng)，每一抹色彩、每一道線條都是成長(zhǎng)發(fā)光的模樣。漫步其中，仿佛能觸摸到童心躍動(dòng)的溫度。

2. 墨韻京味童畫(huà)

糖葫蘆的甜、烤鴨的香、炸醬面的熱乎氣兒……孩子們用畫(huà)筆把老北京的煙火氣搬上紙面，京味文化與童真視角碰撞，勾勒出最鮮活的生活圖景。

3. 我眼中的世界

小畫(huà)家們化身"造夢(mèng)師"，用五彩畫(huà)筆將心里的自然風(fēng)景、童話動(dòng)物"搬"到紙上。天馬行空的想象里，藏著他們對(duì)世界最純粹的熱愛(ài)。

4. 石間躍動(dòng)童畫(huà)

小石子變身"故事家"！孩子們以石為紙，創(chuàng)作出充滿奇思妙想的貼畫(huà)作品。指尖觸碰石紋的瞬間，快樂(lè)與創(chuàng)意悄然傳遞。

5. 千秋墨韻之雅

三千年前的甲骨文，在同學(xué)們筆下煥發(fā)新生。古樸的甲骨文與創(chuàng)意圖案交織，帶觀眾穿越時(shí)空，探尋漢字源頭的魅力，做一次"文化小使者"。

6. 文墨風(fēng)華之韻

硬筆書(shū)寫(xiě)《千字文》，端莊中見(jiàn)功底；軟筆潑墨經(jīng)典詩(shī)詞，飄逸里藏溫度。一筆一劃間，是對(duì)傳統(tǒng)文化的深情傳承，墨香中邂逅詩(shī)意人生。

7. 彩墨丹青樂(lè)園

油紙傘里藏著山河詩(shī)意，花鳥(niǎo)畫(huà)中盡顯自然生機(jī)。作為民族瑰寶的國(guó)畫(huà)，在孩子們的筆下綻放新彩，邀你共賞這份獨(dú)特的東方美學(xué)。

8. 布間童趣生輝

碎布拼出二十四節(jié)氣，拼出奇幻世界。老手藝與童心碰撞，在布紋光影里，遇見(jiàn)傳統(tǒng)與創(chuàng)意交織的溫暖星光。

9. 扇綺丹青雅韻

昌平區(qū)教師手繪團(tuán)扇，山水朦朧、花鳥(niǎo)鮮活，詩(shī)詞墨香縈繞扇面。小小的扇子，藏著教育者對(duì)傳統(tǒng)的熱愛(ài)與傳承，盡顯東方雅趣。

展覽將持續(xù)向師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界開(kāi)放，九大主題板塊與互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)靜候每一位"追光者"。無(wú)論是稚嫩筆觸下的奇思妙想，還是筆墨傳承中的文化堅(jiān)守，都在訴說(shuō)同一個(gè)信念——每個(gè)人都能在熱愛(ài)中成為自己的光。