暑假來(lái)臨

沒(méi)時(shí)間帶孩子出去玩？

老人帶孩子又太勞累？

這些都不叫事兒

泰達(dá)街幫你帶娃

SUMMER

為深入貫徹“家校社”協(xié)同育人方針，為泰達(dá)青少年?duì)I造多姿多彩的暑期生活，今年暑期，泰達(dá)街各社區(qū)準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富、形式多樣的暑期活動(dòng)，讓泰達(dá)娃在家門口的社區(qū)就能過(guò)上快樂(lè)的“夏令營(yíng)，讓泰達(dá)家長(zhǎng)不再煩惱“假期去哪兒”。

日前，泰達(dá)街清谷社區(qū)組織轄區(qū)未成年人走進(jìn)可口可樂(lè)博物館，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的職業(yè)啟蒙活動(dòng)。

孩子們?cè)谥v解員帶領(lǐng)下走進(jìn)“可口可樂(lè)時(shí)光長(zhǎng)廊”，從1886年藥劑師彭伯頓發(fā)明第一杯可口可樂(lè)到跨越世紀(jì)的廣告海報(bào)展陳，孩子們深刻體會(huì)到“堅(jiān)持與創(chuàng)新”的職業(yè)精神。

在體育展區(qū)，2008年奧運(yùn)可口可樂(lè)主題火炬的展示引發(fā)陣陣歡呼，同學(xué)們輪流觸摸火炬，感受體育盛事與品牌文化的交融。在周邊商品展示區(qū)，博物館工作人員詳細(xì)介紹了產(chǎn)品設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等職業(yè)分工，許多孩子對(duì)“如何把創(chuàng)意變成商品”產(chǎn)生了濃厚興趣。孩子們還走進(jìn)透明觀景走廊，俯瞰全自動(dòng)化生產(chǎn)線，直觀感受現(xiàn)代制造業(yè)的科技魅力。

日前，康翠社區(qū)開(kāi)展了“垃圾分類新時(shí)尚，青少年先行展擔(dān)當(dāng)”主題活動(dòng)，吸引了轄區(qū)小學(xué)生積極參與。

活動(dòng)通過(guò)知識(shí)講解、趣味競(jìng)賽和手工實(shí)踐的形式，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，樹(shù)立了綠色生活理念。

工作人員通過(guò)生動(dòng)形象的PPT和互動(dòng)問(wèn)答，向孩子們講解了垃圾分類的意義、四類垃圾的具體區(qū)分方法以及正確投放技巧。小朋友們認(rèn)真聆聽(tīng)，踴躍回答問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

“原來(lái)過(guò)期藥品屬于有害垃圾！”“牛奶盒清洗后才是可回收物！”孩子們?cè)谥v解中不斷刷新對(duì)垃圾分類的認(rèn)知。

活動(dòng)還設(shè)置了垃圾分類趣味競(jìng)賽環(huán)節(jié)，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中深化了孩子們對(duì)垃圾分類的理解。

為讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受英語(yǔ)的魅力，日前，泰祥社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合皆美國(guó)際教育開(kāi)展了“豐富的暑期生活”英語(yǔ)角活動(dòng)。

皆美國(guó)際教育的老師們以富有感染力的幽默表達(dá)充分調(diào)動(dòng)起孩子們的積極性，通過(guò)互動(dòng)交流、視頻演示等方式，為孩子們講述不同省份、世界各地的人文趣事。

孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，踴躍參與課堂交流，積極分享自己的暑期生活，不僅輕松地玩，更能輕松地學(xué)。

在純正英語(yǔ)口語(yǔ)的熏陶下，孩子們表現(xiàn)出對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的極大興趣和信心。并通過(guò)積極互動(dòng)與分享進(jìn)一步加深了對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的理解。

為讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的假期，日前，富陽(yáng)里社區(qū)聯(lián)合無(wú)限藝樹(shù)畫室舉辦“童年夏日，快樂(lè)假期”繪畫活動(dòng)。

活動(dòng)中，老師為小朋友們講解繪畫調(diào)色、遠(yuǎn)近關(guān)系等繪畫知識(shí)，并帶領(lǐng)小朋友們繪畫夏日清涼解暑圣品——西瓜。老師對(duì)西瓜繪畫的色彩、明暗、調(diào)色等繪畫技巧一一指導(dǎo)，小朋友們成功畫出了栩栩如生誘人解暑的西瓜。

本次活動(dòng)既陶冶了情操，培養(yǎng)了孩子們的興趣愛(ài)好，又讓孩子們度過(guò)了難忘的假期生活。

整個(gè)暑假

泰達(dá)街各社區(qū)

好玩的活動(dòng)還有很多

趕緊帶孩子來(lái)參加