教育公司相繼布局銀齡板塊。

來源|多知

作者|徐晶晶

自2024年1月起，新東方南京學校開始創辦南京新東方老年大學，開設外語、旅游文化、藝術三個學院，包含英語類、手機攝影類、聲樂類、樂器類、舞蹈類等多個班級，收費標準為16課時600元。

繼新東方之后，另一家中小學教育公司也在布局銀齡板塊——昂立教育。

多知觀察到，近日，昂立教育孵化了銀發教育品牌——快樂公社。這是昂立為自己找的第二增長曲線。截至目前，快樂公社在上海落地了寶山大華和楊浦中原兩家線下校區。這也意味著，快樂公社進入加速拓展階段。

（快樂公社校區環境）

據昂立教育官方介紹，快樂公社是昂立教育旗下品牌，是面向40歲以上的“新銀發”群體，推出的陪伴型興趣俱樂部，提供的課程涵蓋舞蹈、瑜伽、形體走秀、太極、八段錦、非洲鼓、電吹管等多種興趣活動。

（快樂公社課程表）

就收費模式來看，目前，快樂公社有三種班型：周中白天班、周末白領班和戶外課堂班。當前處于開業預售期，這三種班型的月度會員費均為99元。

值得關注的是，快樂公社的戶外課堂與文旅的邊界正在結合。比如，快樂公社聯合盛宴壹天聚（以“一站式退休生活綜合體”為核心理念，致力于為退休人群提供集社交、娛樂、文化于一體的本地生活服務，創造“餐飲娛樂主題綜合體”模式）將于7月初舉辦上海一日游活動，活動環節豐富，包含攝影課教學、徒步、娛樂、餐飲等，活動價為每人188元。

在快樂公社楊浦校區的開業儀式現場，昂立教育集團聯席總裁吳竹平表示，面對社會結構變化，昂立教育響應國家發展銀發經濟的戰略號召，自2025年起啟動“快樂公社”項目，致力于打造面向大眾的高質量精神文化服務平臺。“希望通過‘有樂、有益、有享’的理念，將快樂公社培育為集團的第二增長曲線，在城市社區中扎根生長，成為大眾信賴的精神家園與文化港灣。”

2024年，昂立教育營收12.3億元，同比增長27.32%;凈虧損4858.47萬元，同比減虧1.39億元。其中，青少兒素質教育營收5.98億元，同比增長36.07%，貢獻總營收的48.6%；高中業務營收3.88億元，同比增長29.57%，貢獻總營收的31.5%；職業及成人教育營收9707.09萬元，同比增長2.95%，貢獻總營收的7.9%；國際與基礎教育營收1.36億元，同比增長14.8%，貢獻總營收的11.06%；其他營收1052.09萬元，同比減少25.16%，貢獻總營收的0.86%。

其中，快樂公社項目便隸屬于昂立教育集團成人事業部，昂立教育成人事業部銀發項目運營總監為高靖文。昂立教育在財報里提到，成人教育板塊業務包括考研、專升本、考證及在職研究生等細分市場，目前在讀人次接近5000人。此外，2024年，昂立教育積極嘗試銀發經濟業務，探索布局銀發經濟領域。

關于未來發展戰略，昂立教育提到，2025年，成人教育業務將進一步開展在校大學生及在職人群學歷和職業技能提升相關業務，以上海為核心逐步向全國市場邁進，同時將重點探索老年興趣教育培訓、老年文旅等銀發經濟業務，盡快跑通業務模型。

在新東方和昂立教育之外，當前，不少職業教育公司拓寬成人受眾群體，將年齡段延伸至銀發人群，涉足銀發教育領域。其中包括知乎旗下知音谷、量子之歌旗下千尺學堂、十方融海旗下梨花教育等。

此外，還有垂直布局銀發教育的公司，比如興趣島、紅松、開開華彩等。

（銀發教育品牌一覽表，多知據公開信息不完全統計）

在供給端，可以觀察到，當前銀發市場想象空間很大，各選手都在嘗試不同的入局模式。在產業服務上，涵蓋互聯網、大健康、教育、消費等不同領域；在業務模式上，包括線下和線上；在商業模式上，既有To B也有To C......

除了布局銀發教育外，不少教育公司已經開始探索銀發經濟產業上下游，比如：

● 卓越教育當前正布局養老服務，已連鎖運營三家養老院；

● 自2022年起，同樣深耕華南的曉教育（星火教育）便投資布局了中合口腔等機構；

● 2023年8月開始，學大教育入局醫教康融合領域，其集團全資子公司開設了首家自營醫院——許昌千翼康復醫院，2024年2月，學大教育還在北京開設首家兒童保健康復機構；

● 粉筆布局營養健康業務“見康星”，提供系統性的健康管理服務。

銀發經濟備受關注的背后，離不開人口老齡化程度不斷加深的時代背景。

自20世紀末進入老齡化社會以來，當前，中國人口老齡化速度加快。中國2001年65歲及以上人口9062萬人，占比7.1%。至2021年2.01億人，占比增加至14.2%，已進入深度老齡化時期。2023年65歲以上老年人口2.17億，占比達15.38%。由于人口基數大，中國老年人口的規模也將會前所未有。

比規模龐大更重要的是，老齡人口的代際結構變遷開始出現：“60后”“70后”于2020年后陸續進入退休年齡。

這帶來的想象空間是巨大的。有從業者曾向多知分析，簡單對比來看，60后群體認可“為服務買單”，也會要求服務的個性化和品質化。而70后的代際意義在于，70后是開始對互聯網使用有依賴性的一代人。作為改革開放的第一批年輕人，70后趕上了互聯網第一波浪潮；大部分70后的孩子是互聯網的原住民，也反過來推動70后群體接納數字化的新鮮事物。

這意味著，未來10-20年，會出現一批擁有空閑的時間與相對優渥的經濟基礎及消費能力、身體健康、思想開放、不希望生活品質隨著年紀增長而下降的退休后人群。他們除了精神層面的需求，還有更多自我價值實現的事要做。

仍然需要明確的是，當前，銀發教育尚處發展初期，躬身入局者需要具備足夠長的韌性與耐心。

作者：徐晶晶

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