把醫(yī)美當(dāng)高考獎勵，催促孩子去做整形，是家長職責(zé)的越位與錯位。

▲近幾年，每年高考后都會出現(xiàn)一陣醫(yī)美熱潮。圖/IC photo

文 | 蔣理

近幾年，每年高考后都會出現(xiàn)一陣醫(yī)美熱潮，“雙眼皮手術(shù)爆單”“打瘦臉針要搶號”……不少高中畢業(yè)生趁暑假做醫(yī)美，準(zhǔn)備“改頭換面”迎接大學(xué)生活。

據(jù)央視新聞報道，今年進(jìn)入暑假，不少醫(yī)院皮膚科、整形美容門診里又多了很多準(zhǔn)大學(xué)生的身影。據(jù)多家醫(yī)院估算，每年暑假整形美容科業(yè)務(wù)量增加三成，一直呈遞增趨勢，這些增量以高中畢業(yè)生為主。

“醫(yī)美是高考獎勵。”社交平臺上，關(guān)于“高中畢業(yè)生如何微整形”的話題引發(fā)關(guān)注，也得到不少家長的支持。有家長認(rèn)為，在外貌上建立優(yōu)勢有利于孩子社交、求職，甚至還有家長催促孩子去做微整形。

準(zhǔn)大學(xué)生根據(jù)自身情況，在高考后進(jìn)行微整形，可以理解，所謂愛美之心人皆有之。但家長比孩子還熱衷于此，把醫(yī)美作為高考獎勵，甚至催促孩子微整形，這就和高考前給孩子報各種培訓(xùn)班一樣，都是以“為孩子好”為名，代替孩子做規(guī)劃。

這不但忽視孩子的自主性，也加劇容貌焦慮，給孩子扭曲、錯誤的價值觀教育，認(rèn)為今后在職場上獲得成功，要憑借容貌，而非才能。而且，盲目跟風(fēng)、過度的美容整形還會給孩子身體造成傷害。

因此，哪怕是孩子自主要求微整形，家長也應(yīng)理性引導(dǎo)，清楚哪些可以做、哪些沒必要做。比如，考慮到腋臭對生活、社交的影響，手術(shù)治療腋臭就是可以的。而打瘦臉針、注射玻尿酸等，對剛滿18歲，甚至還沒有成年的學(xué)生來說，則大可不必。

一些家長非但不引導(dǎo)孩子理性對待微整形，還把醫(yī)美當(dāng)成高考獎勵，催促孩子去做，這就是家長職責(zé)的越位與錯位，對子女的成才并不利。

一方面，家長對孩子一直包辦代替，孩子也一直被規(guī)劃、被管理，今后也很難真正獨(dú)立生活。另一方面，家長給孩子這樣的教育、引導(dǎo)又極為功利。

一些整形美容機(jī)構(gòu)也看準(zhǔn)家長的這種心態(tài)，進(jìn)行焦慮營銷，通過強(qiáng)化容貌對社交、求職的影響，刺激家長把微整形作為孩子上大學(xué)前的“必修課”。準(zhǔn)大學(xué)生“醫(yī)美熱”，就這樣形成。

如果只進(jìn)行一次微整形還好，一些大學(xué)生，一次整形后還想再整形，要把自己改造得更美，由此產(chǎn)生整形依賴，甚至“整形成癮”，就麻煩了。這不但導(dǎo)致大學(xué)生把大量精力用在整形中，同時還會帶來更強(qiáng)烈的容貌不自信。

此前就有媒體報道，一位女大學(xué)生“醫(yī)美成癮”，10天花了50萬元整形。而也有調(diào)查顯示，部分大學(xué)生之所以掉進(jìn)校園貸、網(wǎng)絡(luò)貸陷阱，就是用貸款進(jìn)行整形。

可以說，家長把醫(yī)美作為孩子高考的獎勵，并不是什么好事。家長和全社會，都要引導(dǎo)孩子們樹立正確的容貌觀念。刺激容貌焦慮、用容貌焦慮綁架孩子們，只有利于醫(yī)美生意，而無益于孩子們的健康成長。

撰稿 / 蔣理（媒體人）

編輯 / 遲道華

校對 / 趙琳

新京報評論，歡迎讀者朋友投稿。投稿郵箱：xjbpl2009@sina.com

評論選題須是機(jī)構(gòu)媒體當(dāng)天報道的新聞。來稿將擇優(yōu)發(fā)表，有稿酬。

投稿請在郵件主題欄寫明文章標(biāo)題，并在文末按照我們的發(fā)稿規(guī)范，附上作者署名、身份職業(yè)、身份證號碼、電話號碼以及銀行賬戶（包括戶名、開戶行支行名稱）等信息，如用筆名，則需要備注真實姓名，以便發(fā)表后支付稿酬。