凡取材之道,歷代殊異,百世分奇。有論親以賢、有名士以舉、有孝廉以察,更驚乎魏晉九品以中正,諸類共以人言而定,難逃宗近別遠。啟隋唐之幕,名曰科舉,文章詩文以定功業,遂引瓊臺而邀寒庶,漸開公序,雖雜關隴之裙帶,仍未失英才登階之機,后延而成,中間諷八股者多由八股孫山其名耳。
庚續文脈,不滅舊彰,共和新時猶重文化,時事移轉更添科學技藝之屬科,璀成今日之謂~高考:高簡天下,考序英才。
而今之業,必出前辛。多有慨嘆劍之鋒刃,其鋒由磨,其刃乃礪。推而思之,學子啟蒙齡始六歲,積十二載之勤,累數千日之苦,文章晨習暮誦、算題筆行墨減、理工神思心研,諸如此類,難盡繁艱,常道是:寒窗漆漆冷自知,曉旭熙熙暖何日。
故今日之際會,酬茲十年而一戰也。文房非獨四寶,且攜書生之志,廣廈必余萬階,博征天下之才。首當語言文章,古延今續;其二九章之術,推陳出新:其三別邦民聲,內外交往;其四策論時政或開物奇理,東西之效。更參形體技藝,共會之。
洋洋諸君灑灑眾卿,皆奮筆求疾書耳,霜刃今日嘗試不懼刀光,梅香如故怎負雪莽。孟津有門,游魚爭羨,有身躍而成乘風化龍,傳許龍門。遂今日曰化龍深謙,然實為吾輩小鎮之登城之途焉。
謙謙者不自抑,昂昂兮不稱郁。少年之名,龍門所愿;天地之彩,筆墨所蘸;乾坤之秀,霜刃所斫;當此之時與九州相試哉!
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