離婚后

一方阻撓探視子女

怎么辦？

法院如何在依法維護探視權的同時

充分保護孩子的心理健康？

在破碎的親子關系中

怎樣才能重建信任？

這些是探視權糾紛中常見的問題，也是執行法官在處理這類案件時面臨的難題。今年6月，上海市浦東新區人民法院（下稱浦東法院）開展“兒童權益保護”專項行動，執行法官們執行案件和情感修復并重，既全力保障申請執行人的合法權益，也悉心呵護未成年人健康成長。

調解室變“童心角落”

巧解探視難題

2023年，小松的父母協議離婚，約定小松隨母親楊女士生活，父親張先生定期探視。然而現實生活中，因小松的抗拒、楊女士的不配合，張先生的探視過程并不順利。

2024年3月，張先生首次申請強制執行，執行法官劉穎曾組織現場探視，并引導雙方達成了和解協議。沒想到，今年3月，張先生又來申請執行，原來，之前約定的探視并未能夠落實。劉穎意識到，這起糾紛的核心，已不僅是簡單的探視權履行，而要為當事人真正解開心結。

在隨后的調查中，劉穎發現，小松對父親的抗拒并非無緣無故，而是長時間失望積累的結果，張先生曾多次向小松承諾帶他去游樂園、買心儀的模型，卻總因各種原因爽約，小松的期待一再落空，轉化為滿心的不信任。

楊女士對探視的抵觸，也有其隱憂。離婚協議中，雙方約定張先生支付全部補償款后，楊女士應在30日內搬離現住房。若現在搬離，意味著要重新購房，然而房屋產權歸了張先生，尚未還清的貸款卻在雙方共同名下，楊女士擔心購房貸款等環節會因此受到限制，自己和孩子可能面臨居無定所的風險。

在劉穎看來，正是這些交織的矛盾，讓原本清晰的探視安排一次次陷入僵局。為此，她決定在臨港執行工作站安排一次特殊的現場探視。

當天，原本嚴肅的調解室被布置成“童心角落”，貼上卡通貼紙，準備好彩紙、氣球與畫筆，營造一個孩子愿意走進的空間。劉穎也提前打電話給雙方：“這次不是來吵架的，是來陪孩子‘玩’的?！?/p>

探視現場，當張先生和小松坐在一起折紙飛機時，劉穎悄悄遞過一支彩筆，示意張先生在飛機上寫下“爸爸下次帶你去海洋館”——這一次，法官要求他當著孩子的面，把承諾寫在紙上，重建信任。

關于楊女士搬離和貸款的擔憂，劉穎主動和張先生溝通，勸說他拿回房屋的同時，也應注意盡量不影響母子倆的生活，最終，張先生承諾將盡快配合清除楊女士名下貸款記錄。

離開工作站時，楊女士主動幫張先生遞過孩子的外套，張先生則輕聲對小松說：“下周爸爸來接你時，我們一起去買你喜歡的拼圖，好不好？”劉穎看著三人離開的背影，也笑了。

一場特殊的“六一”探視

“法官，她又說在出差！下周行程全滿……”孩子父親焦急的聲音傳來。這起案件中，小元在父母離婚后隨母親劉女士生活，因母親工作頻繁出差，父親已經許久未能見到孩子，無奈申請執行。

執行法官王小快調查后發現，劉女士雖然工作忙碌，但并非完全抽不出時間配合探視，恐怕是在有意推脫，對此，法院有權采取強制措施。不過，考慮到可能對孩子造成心理影響，王小快決定秉持善意文明執行理念，為雙方化解矛盾，為父親與孩子重建親情紐帶。

經過反復勸說，劉女士提出“六一”兒童節當天有空，其他時間因出差無法協調。王小快抓住難得的機會，主動邀請雙方來法院完成這次探視。

“六一”當天，盡管是個周六，王小快還是早早來到調解室，提前布置好兒童節禮物和玩具。但當小元與母親一起走進房間時，依然顯得有些抵觸，不太愿意與父親互動。王小快敏銳地捕捉到孩子的情緒，立即遞上禮物，吸引孩子的注意，并鼓勵父親和孩子一起玩耍。

“爸爸帶來了禮物，法官叔叔也準備了驚喜哦，看看哪個更好玩？”在王小快的引導下，小元慢慢放下戒備，與父親玩在了一起。

與此同時，王小快從法、理、情等方面，與劉女士就孩子的探視問題進行了再次溝通。一方面，強調離婚已給孩子帶來傷害，孩子是否愿見父親應聽取其真實意愿，而非由母親代替決定，避免因此給孩子造成積怨。另一方面，告知劉女士法律明確規定離婚后未直接撫養子女的一方享有探視權，另一方有協助義務，如劉女士后續仍不履行，法院不排除將采取強制措施。

溝通中，劉女士態度逐漸軟化，最終表示會盡量配合探視安排。經過一個多小時的互動，小元也笑容滿面，主動對父親說：“下次還要一起玩！”

執行法官說

王小快

浦東法院

執行局法官

在行使探視權案件中，孩子的父母大都有“忘不了、放不下”的積怨。配合行使探視權的一方往往不想讓對方看到孩子，找出各種理由推脫，而行使探視權的一方往往希望法院采取雷霆手段，迫使對方配合探視。

作為執行法官，應認識到在這類案件中強制執行表面上能快速解決問題，但實際上可能會進一步加劇雙方的矛盾沖突，不利于孩子的健康成長。在執行中應盡量秉持善意文明的執行理念，根據孩子的年齡、性格等特點，盡可能營造溫馨輕松的探視氛圍，逐步拉近孩子和父母的距離，幫助當事人化解矛盾、修復親情。

父母也應明白，孩子的健康成長離不開父母雙方的陪伴呵護，無論是行使探視權一方，還是配合行使探視權的另一方，都應盡量放下過去的矛盾積怨，以孩子的身心健康為重，共同為孩子營造穩定、和諧的成長環境。

線索來源丨執行局

素材提供丨張春燕、朱育培

本文作者丨曹赟嫻

本版攝影丨劉穎、王小快

責任編輯丨陳衛鋒

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