畢業(yè)季

又一個(gè)畢業(yè)季如約而至

一批學(xué)子即將告別熟悉的校園

奔赴下一程山海

在這場(chǎng)盛大的告別里

校長(zhǎng)們的畢業(yè)寄語

滿是真誠的祝福、成長(zhǎng)的智慧

以及給予學(xué)生的溫暖和浪漫

在這個(gè)夏天，讓我們定格

這份屬于畢業(yè)生的

“硬核浪漫”！

中國科學(xué)院大學(xué)校長(zhǎng) 周琪

7月6日，中國科學(xué)院大學(xué)2025年度畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式隆重舉行，1.5萬余名學(xué)生圓滿完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè)。

中國科學(xué)院大學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)周琪叮囑畢業(yè)生，要成為一個(gè)值得托付的人。不要忘記早已融入基因和血脈中的“兩彈一星”精神，不要忘記早已打在靈魂深處的許身報(bào)國的烙印，永葆“國家人”的本色、勇?lián)皣邑?zé)”的重任，不僅要扛起“卡脖子”難題，更要承擔(dān)起搶占科技制高點(diǎn)的時(shí)代重任。

做一個(gè)值得托付的人，要傳承先輩精神，以國家需求為原點(diǎn)，錨定人生坐標(biāo)。人無精神則不立，國無精神則不強(qiáng)。在浩蕩的歷史洪流中，只有那些與國家同呼吸共命運(yùn)的人，才終能實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。希望大家以舍我其誰的勇氣，跳出舒適區(qū)，直面問題、直面挑戰(zhàn)，以強(qiáng)國有我的擔(dān)當(dāng)，續(xù)寫前輩精神，實(shí)踐人生價(jià)值。

要做一個(gè)值得托付的人，要敢于挑戰(zhàn)未知，保持自我學(xué)習(xí)能力，謀而后動(dòng)，行且堅(jiān)毅。畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。希望同學(xué)們離開學(xué)校后仍不輟學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)，鍛造解決真問題的真本領(lǐng)。希望同學(xué)們要敢于打破常規(guī)，不懼未知、不怕失敗，勇做破壁者，不做內(nèi)卷者。

要做一個(gè)值得托付的人，要常懷感恩之心，歷經(jīng)挫折艱辛，依然堅(jiān)韌樂觀，向陽而生。感恩絕非一句簡(jiǎn)單的謝謝，而是一種強(qiáng)大的精神力量。未來的道路，注定不會(huì)是一馬平川。希望你們永懷感恩之心，錘煉心性，直面壓力，不躲閃、不推諉、不退縮，待人以誠、處事以寬，致大盡微、胸懷天下。無論何時(shí)何地，無愧于打在身上的國科大的烙印，縱使歷經(jīng)蕭瑟寒夜，也要心向光明，成為家人、朋友、同事可信賴、可依靠的那個(gè)人。

北京大學(xué)校長(zhǎng) 龔旗煌

北京大學(xué)校長(zhǎng)龔旗煌院士寄語畢業(yè)生，“當(dāng)前大家正處在創(chuàng)新如潮、動(dòng)能奔涌的新時(shí)代，期待你們?cè)跁r(shí)代潮頭自信自立自強(qiáng)，在中國式現(xiàn)代化新征程上走在時(shí)代前列。”

第一，以自信厚植擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱狻?/strong>古人說，“得其大者可以兼其小”，一個(gè)人要擁有持久而堅(jiān)定的自信，就是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，在與祖國和人民同心同向同行中，滿懷信心地走好新的奮斗之路。

同學(xué)們來自五湖四海，希望大家?guī)е鴮?duì)自己祖國的熱愛，成為國家建設(shè)的棟梁，帶著對(duì)世界繁榮發(fā)展的信念，當(dāng)好促進(jìn)各國友好往來的使者，在推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)。

第二，以自立增強(qiáng)創(chuàng)新的骨氣。一個(gè)民族要屹立于世界民族之林，就不能亦步亦趨，而是要堅(jiān)持走自己的路。站在中華民族偉大復(fù)興和世界百年未有之大變局的重大關(guān)頭，青年必須秉持自主探索精神，才能更好地推動(dòng)發(fā)展、引領(lǐng)時(shí)代。

今年年初，“橫空出世”的DeepSeek重塑了全球大語言模型的技術(shù)路徑和發(fā)展格局。在DeepSeek研發(fā)團(tuán)隊(duì)中，有一批北大計(jì)算機(jī)、人工智能、物理、中文等專業(yè)自主培養(yǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們?yōu)槲覈谇把乜萍碱I(lǐng)域的自主創(chuàng)新注入了蓬勃的青春力量。今年也有一些同學(xué)將投身基礎(chǔ)研究和產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線，希望大家繼續(xù)在專業(yè)領(lǐng)域勤奮耕耘、自主求索，學(xué)有所用、學(xué)以致用，助力國家科技創(chuàng)新的跨越式發(fā)展。

第三，以自強(qiáng)砥礪奮斗的志氣。古人說，“自勝者強(qiáng)”。在困難和挑戰(zhàn)面前不放棄、不退縮、不止步，才能淬煉出精彩的人生。在中國式現(xiàn)代化的新征程上，每個(gè)人的拼搏奮斗都是在為民族的精神圖譜增添新的坐標(biāo)，為強(qiáng)國建設(shè)注入不竭動(dòng)力。

奮斗之路從無坦途。希望同學(xué)們今后不論面臨怎樣的艱苦環(huán)境，都要保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的精氣神，以“咬定青山不放松”的定力克服學(xué)習(xí)和科研中的難題，以“越是艱險(xiǎn)越向前”的勇氣戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，讓奮斗的足跡在青春征程中熠熠生輝。

清華大學(xué)校長(zhǎng) 李路明

清華大學(xué)校長(zhǎng)李路明勉勵(lì)畢業(yè)生們做奮發(fā)有為的創(chuàng)新者和負(fù)責(zé)任的行動(dòng)者，主動(dòng)擁抱以人工智能為代表的新技術(shù)集中涌現(xiàn)和全面賦能的時(shí)代，用創(chuàng)新精神塑造未來，以人文精神把穩(wěn)方向，懷愛國之心、立報(bào)國之志、增強(qiáng)國之能，在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的寬廣舞臺(tái)上綻放絢麗的青春光彩。

近年來，人工智能技術(shù)加速迭代，深刻改變了人類的生產(chǎn)生活方式。相信你們都用過人工智能工具探討課程難題、輔助論文寫作、制定出行攻略、繪制趣味圖片，人工智能已經(jīng)在不知不覺中成為了你們的“學(xué)業(yè)助手”和“生活搭子”。

人工智能不是一夜之間憑空出現(xiàn)的，而是歷經(jīng)近70年的發(fā)展、凝結(jié)了一代代創(chuàng)新者的智慧與心血，才從“天方夜譚”般的想象變?yōu)橛|手可及的現(xiàn)實(shí)。希望你們從中獲得啟示，深刻把握創(chuàng)新規(guī)律、敏銳洞察創(chuàng)新機(jī)遇、積極培育創(chuàng)新品質(zhì)。

當(dāng)前，蓬勃發(fā)展的第四次工業(yè)革命催生了新的發(fā)展動(dòng)能，打開了無限廣闊的創(chuàng)新空間。緊緊抓住這個(gè)千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，對(duì)于強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興至關(guān)重要。同學(xué)們，創(chuàng)新是自強(qiáng)精神的最好體現(xiàn)，是清華人愛國奉獻(xiàn)、追求卓越的最好方式。希望你們敢為人先、敢于突破，以聰明才智貢獻(xiàn)國家，以開拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì)，做奮發(fā)有為的創(chuàng)新者。

北京航空航天大學(xué)校長(zhǎng) 王云鵬

北航校長(zhǎng)王云鵬向畢業(yè)生們提出三點(diǎn)殷切期望。

要永葆家國情懷“赤子心”，牢記“國之大者”，堅(jiān)定以科技報(bào)國、工程強(qiáng)國為己任，將個(gè)人理想融入國家發(fā)展偉業(yè)，為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興貢獻(xiàn)光和熱。

要勇當(dāng)科技創(chuàng)新“開拓者”，聚焦國家最緊迫的需求，腳踏實(shí)地、潛心鉆研，力爭(zhēng)在關(guān)鍵核心技術(shù)上取得重要突破，將創(chuàng)新的主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。

要爭(zhēng)做工程實(shí)踐“實(shí)干家”，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，甘于扎根一線、深耕關(guān)鍵領(lǐng)域，在解決復(fù)雜工程問題的過程中提升真本領(lǐng)，鍛造硬實(shí)力，早日成為國家急需的卓越工程人才。

北京理工大學(xué)校長(zhǎng)姜瀾

臨別之際，作為校長(zhǎng)、作為學(xué)長(zhǎng)，北理工校長(zhǎng)姜瀾院士以四句話與畢業(yè)生共勉：對(duì)過去：懷感恩而悅心；對(duì)自己：知不足而潛心；對(duì)未來：望遠(yuǎn)峰而恒心；對(duì)當(dāng)下：踐實(shí)地而專心。

一是對(duì)過去，要懷感恩而悅心。人生旅長(zhǎng)，起于感恩。一個(gè)人的成就不在于財(cái)富的數(shù)量，而在于奉獻(xiàn)的比例。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)總書記“我將無我，不負(fù)人民”的大境界，學(xué)習(xí)王小謨?cè)菏繄?jiān)韌無我的奉獻(xiàn)精神，感恩祖國、父母、母校、老師，以感恩之心愉悅回饋?zhàn)鎳暮褓?zèng)。

二是對(duì)自己，要知不足而潛心。省查自己的不足，是智慧的啟航。希望同學(xué)們秉持“實(shí)事求是，不自以為是”的學(xué)風(fēng)，永葆謙遜，學(xué)習(xí)朵英賢院士知弱而圖強(qiáng)的奮發(fā)精神，以知不足之心潛靜保持謙卑的奮斗。

三是對(duì)未來，要望遠(yuǎn)峰而恒心。志向是破浪前行的壓艙石，更是守住初心的戰(zhàn)略定力。希望同學(xué)們心懷遠(yuǎn)峰、步步恒毅，在困難與挫折中淬煉，不斷試錯(cuò)、不斷超越自我，學(xué)習(xí)毛二可院士為雷達(dá)事業(yè)奉獻(xiàn)一生的恒心精神，以望遠(yuǎn)峰之心恒久追逐偉大的夢(mèng)想。

四是對(duì)當(dāng)下，要踐實(shí)地而專心。真正的智慧深植于平凡的專注，偉大的遠(yuǎn)方始于腳下的實(shí)地。希望同學(xué)們牢記總書記的囑托“在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)”，鎖定遠(yuǎn)峰目標(biāo)，專心當(dāng)下工作，把微小任務(wù)做到極致，以踐實(shí)地之心專注當(dāng)下每一個(gè)步伐。

深圳大學(xué)校長(zhǎng) 毛軍發(fā)

今年，深圳大學(xué)為每一位畢業(yè)生送上了一把露營椅，寓意風(fēng)塵仆仆中的一席之地。

畢業(yè)典禮上，中國科學(xué)院院士、深圳大學(xué)校長(zhǎng)毛軍發(fā)以《明天你是否依然愛我》為題發(fā)表致辭，為畢業(yè)生送上祝福和期待。

談起送露營椅的初衷，毛軍發(fā)說：“本人代表學(xué)校不作辯解，既要你們?cè)谌松臅缫爸袏^力探索，又要你們?cè)谏畹膭e處張弛有度。在‘卷贏’與‘躺平’之間，永遠(yuǎn)有一件深大神器與你不離不棄，它就是這把讓你們‘敢坐敢為’的露營椅?！?/strong>

他還打趣道，“你們大概又要偷笑這‘既要又要’的老父親心態(tài)，如何呢？又能怎？”

此外，毛軍發(fā)在現(xiàn)場(chǎng)向畢業(yè)生提出三點(diǎn)希望——

希望你們做一個(gè)有情懷的人。情懷是一種精神、一種氣度。尤其當(dāng)你攀登到一定的人生高度，往往情懷有多高尚，事業(yè)的平臺(tái)就有多博大，人生的平臺(tái)就有多寬廣。

希望你們做一個(gè)有情調(diào)的人。情調(diào)是一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。衣著素以為絢，食近餐霞飲露，住聞雅室蘭香，行如臨風(fēng)玉樹；喜而生情，怒而生威，哀而不傷，樂而不淫。

希望你們做一個(gè)有情趣的人。情趣是一種品位、一種態(tài)度?！安粸闊o益之事，何以遣有涯之生？”面對(duì)焦灼生活中的內(nèi)卷日常，需要一份趣味，作為自我確認(rèn)、對(duì)抗異化的精神盾牌，需要實(shí)現(xiàn)一種情緒價(jià)值，在工具理性中守護(hù)生活詩性。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng) 孫其信

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)孫其信寄語畢業(yè)生，我們都要像農(nóng)民一樣思考，像農(nóng)民一樣做事。

“我歸納6個(gè)字送給畢業(yè)生同學(xué)們：責(zé)任、熱情和創(chuàng)新。”

這6個(gè)字，歸根結(jié)底是兩個(gè)字——“農(nóng)民”。我們都是農(nóng)大畢業(yè)生，我們都要像農(nóng)民一樣思考，think like a farmer，我們要像農(nóng)民一樣做事，work like a farmer。有些同學(xué)可能知道我的微信名是“農(nóng)場(chǎng)主”，我很自豪我是一個(gè)農(nóng)民。同學(xué)們，農(nóng)民的思維方式、農(nóng)民的做事方式，恰恰體現(xiàn)了“變與不變”的哲學(xué)邏輯。當(dāng)我們種下一顆種子時(shí)，要精心地呵護(hù)它，要履行責(zé)任；當(dāng)它出苗時(shí)，我們要精心地培育它，要施肥灌溉，熱愛它；當(dāng)它遭遇病蟲害時(shí)，我們要用創(chuàng)新的技術(shù)和方法守護(hù)它，這就是農(nóng)民的思維和行為方式。同學(xué)們，作為農(nóng)大人，我們應(yīng)記住以農(nóng)民的思維、農(nóng)民的方式做事，恰恰是應(yīng)對(duì)未來不確定性的最大法寶。

復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng) 金力

復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)、中國科學(xué)院院士金力向2025屆畢業(yè)生們送上了畢業(yè)寄語：從大學(xué)到“大學(xué)”，終身學(xué)習(xí)！

復(fù)旦人從小學(xué)到大，還將從大學(xué)到老。不同的是，進(jìn)大學(xué)之前是“被教育者”，學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)考試，順利進(jìn)了復(fù)旦；本科階段的核心是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，完成從受“教育”到會(huì)“學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變；本科畢業(yè)，意味著純粹意義的學(xué)生時(shí)代結(jié)束了，從學(xué)生到學(xué)習(xí)者，往后的學(xué)習(xí)離不開探究和應(yīng)用的融合、興趣和實(shí)踐的契合、外部需要和內(nèi)在驅(qū)動(dòng)的結(jié)合。

真正的終身學(xué)習(xí)者，懂得學(xué)習(xí)是人之為人的根本，是人的創(chuàng)造性和自由全面發(fā)展的動(dòng)力源泉。

大連理工大學(xué)校長(zhǎng)賈振元

臨別之際，大連理工大學(xué)校長(zhǎng)賈振元院士送畢業(yè)生三句話：做有志青年、時(shí)代青年、 實(shí)干青年!

“志向是一種力量”，希望你們成為心中有光的有志青年！你們即將開啟的，是立業(yè)、立功、立家的新征程。志不立，天下無可成之事。歷史啟示我們：志向、格局的大小，決定了人生成就和事業(yè)貢獻(xiàn)的高低。心中有光，前進(jìn)就有力量。

“革新是一種成長(zhǎng)”，希望你們成為與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代青年！當(dāng)今世界正處于歷史轉(zhuǎn)折期——因人工智能的全領(lǐng)域滲透，人類正進(jìn)入智能文明時(shí)代，創(chuàng)新成為核心驅(qū)動(dòng)力。希望你們以自我革新的精神，與時(shí)俱進(jìn)鍛造高強(qiáng)本領(lǐng)，用生生不息的創(chuàng)新創(chuàng)造和自我革新，塑造和保持競(jìng)爭(zhēng)與引領(lǐng)的比較優(yōu)勢(shì)，開創(chuàng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)新天地。

“奮斗是一種堅(jiān)韌”，希望你們成為不懈奮斗的實(shí)干青年！你們即將面對(duì)的新征程，既有平川也有高山，既有陽光也有風(fēng)雨，唯有持久的奮斗與實(shí)干，才能達(dá)到成功的彼岸。實(shí)踐證明，從基層做起、從小事做起，人生的基石才能更牢固；厚積薄發(fā)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的足跡才能更堅(jiān)實(shí)。路雖遠(yuǎn)、行則將至，事雖難、做則必成，積跬步能至千里，希望你們堅(jiān)持奮斗，逐步成為民族復(fù)興的“棟梁之才”。

中山大學(xué)校長(zhǎng)高松

中山大學(xué)畢業(yè)典禮上，高松校長(zhǎng)向畢業(yè)生們傳授面向未來三把解題的鑰匙，希望可以幫助他們們探索未來、解決問題。

第一把鑰匙：保持好奇心，以開放視野觀照未知。教育實(shí)際上是給人一副有光的眼鏡，讓大家可以看到“以前看不到”或“別人看不到的”。一直以來，我們想要培養(yǎng)的人，都不僅是知識(shí)的“存儲(chǔ)器”，而是要能去探索未知的“追光者”。愿未來的你們能始終保持一顆好奇心，不斷拓展認(rèn)知的疆界，去發(fā)現(xiàn)和解答未來的難題。

第二把鑰匙：堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)造，勇于開創(chuàng)“年輕的事業(yè)”。當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入數(shù)智時(shí)代，人最寶貴的不是擁有信息或知識(shí)本身，而是人的學(xué)習(xí)力、思想力、行動(dòng)力，以及他們相乘的結(jié)果——?jiǎng)?chuàng)造力。創(chuàng)新創(chuàng)造，不僅體現(xiàn)在科研的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明當(dāng)中，更存在于日常的每一個(gè)抉擇之中。它是一種敢于突破前人的，也敢于突破自己的勇氣和精神。創(chuàng)新創(chuàng)造，就是敢于解放思想，敢于提出新問題，敢于走出一條前人未至的道路。

第三把鑰匙：赤誠挺膺擔(dān)當(dāng)，以家國情懷錨定方向。中大人的血脈里始終流淌著“為社會(huì)福，為邦家光”的赤誠與擔(dān)當(dāng)，百年前陳鐵軍烈士守護(hù)堅(jiān)定的信仰，柯麟醫(yī)生立下“無聲的功勛”；新時(shí)代里，研究生支教團(tuán)在祖國西部播撒教育的火種，援疆醫(yī)療隊(duì)在天山腳下搭建健康的橋梁。我們的師生，志愿扎根云南阿者科，實(shí)現(xiàn)了文化遺產(chǎn)保護(hù)與鄉(xiāng)村脫貧雙贏，創(chuàng)造了高校服務(wù)基層、助力鄉(xiāng)村振興的重要典型。

同學(xué)們，愿未來的你們能始終牢記中大人勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某嗾\之心。做愛國而務(wù)實(shí)的中大人，矢志報(bào)效祖國；做理性而開放的中大人，積極改變世界；做獨(dú)立而有擔(dān)當(dāng)?shù)闹写笕耍σI(lǐng)未來，在民族復(fù)興長(zhǎng)卷里留下屬于自身的閃耀光點(diǎn)。

武漢大學(xué)校長(zhǎng) 張平文

武漢大學(xué)校長(zhǎng)張平文院士在雨中勉勵(lì)畢業(yè)生：年輕人不可能一開始就能干大事，立足自己的崗位，一步一個(gè)腳印，就會(huì)有屬于自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。

成為時(shí)代主角的道路有很多條。不論你們選擇走哪條路、進(jìn)入哪個(gè)行業(yè)，都要讓理想成為前行的燈塔，讓熱愛成為續(xù)航的燃料，讓實(shí)干成為筑夢(mèng)的基石。萬丈高樓平地起，年輕人不可能一開始就能“干大事”，立足自己的崗位、一步一個(gè)腳印，就會(huì)有屬于自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。你們?cè)趯W(xué)術(shù)征途日復(fù)一日地奮進(jìn)，在山川湖海堅(jiān)持不懈地奮斗，在基層一線夜以繼日地奮戰(zhàn)，都是在為這個(gè)時(shí)代添磚加瓦。大家有一分熱、發(fā)一分光，只要是向上走的，就是這個(gè)時(shí)代當(dāng)之無愧的主角！

浙江大學(xué)校長(zhǎng) 馬琰銘

浙江大學(xué)校長(zhǎng)馬琰銘院士向畢業(yè)生們致以真摯的祝福，并作題為《變與不變中的智慧》的講話。

希望同學(xué)們?cè)谑澜绺窬值难葑冎袦?zhǔn)確識(shí)變，堅(jiān)守樹我邦國的情懷不變，永葆愛國心、常懷報(bào)國志、投身強(qiáng)國業(yè)，著眼國家富強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)需要，立足自己的本職崗位，以“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的勇氣，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。

希望同學(xué)們?cè)谥悄軙r(shí)代的迭變中科學(xué)應(yīng)變，堅(jiān)守求是創(chuàng)新的精神不變，勇立時(shí)代潮頭、勤于探索真理、敢于大膽創(chuàng)新，繼承批判性思維和創(chuàng)造性思維，拓展交叉性復(fù)合型認(rèn)知范疇，以“滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭(zhēng)新”的卓越創(chuàng)造，成就自己的人生理想、推動(dòng)科學(xué)的持續(xù)發(fā)展、促進(jìn)人類的共同進(jìn)步。

希望同學(xué)們?cè)谌松砷L(zhǎng)的蛻變中主動(dòng)求變，堅(jiān)守啟真厚德的信念不變，無論是開展學(xué)術(shù)研究，還是投身社會(huì)實(shí)踐，都能堅(jiān)守本心、涵養(yǎng)情操、飽含悲憫，以“吾日三省吾身”的自覺修養(yǎng)，樹立起永不迷失的精神坐標(biāo)和明德至善的價(jià)值導(dǎo)向。

山東大學(xué)校長(zhǎng) 李術(shù)才

山東大學(xué)校長(zhǎng)李術(shù)才院士寄語畢業(yè)生：真正的攀登者能在跋涉的步步為營中積蓄向上的力量，真正的成長(zhǎng)者能在挫折的觸底反彈中延展人生的韌性，希望大家以堅(jiān)韌為脊梁，以反彈為羽翼，在困難挫折中砥礪前行。

他以曾發(fā)明震驚世界的“童魚”的童第周先生、剛榮獲2025年“世界杰出女科學(xué)家獎(jiǎng)”的王小云院士、從沂蒙山區(qū)走入科學(xué)殿堂的1980級(jí)校友薛其坤院士為例，勉勵(lì)同學(xué)們以與國同行的成長(zhǎng)信念、擁抱變革的成長(zhǎng)思維、久久為功的成長(zhǎng)態(tài)度面對(duì)人生新的征程。

希望同學(xué)們踐行“終身成長(zhǎng)”理念，做挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膱?bào)國者，“只有將個(gè)人奮斗的涓涓細(xì)流匯入國家發(fā)展的時(shí)代洪流，青春才能綻放出最璀璨的光芒”，堅(jiān)定理想信念，心懷“國之大者”，在終身成長(zhǎng)中不斷創(chuàng)造無愧于歷史、無愧于時(shí)代、無愧于人民的光輝業(yè)績(jī)。

做敢于突破的挑戰(zhàn)者，“適應(yīng)變化的最低門檻是學(xué)習(xí)，引領(lǐng)發(fā)展的核心動(dòng)能是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新”，主動(dòng)擁抱人工智能，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)發(fā)展邏輯、重塑成長(zhǎng)思維觀念，堅(jiān)持用“成長(zhǎng)型思維”看待問題、解決問題，在變革中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中突破，為強(qiáng)國建設(shè)注入創(chuàng)新創(chuàng)造的澎湃動(dòng)能。

做百折不撓的攀登者，“人生如登山，最有意義的不只是站在山頂，更有向上攀登的每一步”，在困難挫折中砥礪前行，在百折不撓中一飛沖天，綿綿用力、久久為功，不斷筑牢“為國圖強(qiáng)”的堅(jiān)實(shí)根基，讓青春在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉大征程上綻放光彩。

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新媒體編輯：崔岑

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