今年是共建“一帶一路”奔向下一個(gè)金色十年的推進(jìn)之年,隨著江西企業(yè)在海外不斷拓展,其對本土化人才培養(yǎng)的需求持續(xù)增長,如何引導(dǎo)全省高校主動(dòng)融入共建“一帶一路”大格局,為省內(nèi)企業(yè)“揚(yáng)帆出海”提供人才支撐、智力支撐?
一直以來,省委教育工委、省教育廳積極統(tǒng)籌,做好“引進(jìn)來”和“走出去”兩篇大文章,提出實(shí)施“贛教出海”行動(dòng),貫徹落實(shí)中央教育對外開放戰(zhàn)略部署、服務(wù)共建“一帶一路”倡議,以高水平推進(jìn)教育對外開放。6月27日,由江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院牽頭組建的江西“天工學(xué)院”聯(lián)盟應(yīng)運(yùn)而生,省內(nèi)101所高校及18家企業(yè)積極響應(yīng),計(jì)劃到2027年建設(shè)10-15個(gè)境外“天工學(xué)院”,持續(xù)推動(dòng)“贛教出海”,深化國際產(chǎn)教融合。
以“天工”之名 傳工匠精神
“天工學(xué)院”之名,源于明代科學(xué)家宋應(yīng)星在江西寫就的《天工開物》,這本書被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。宋應(yīng)星“天工開物、匠心獨(dú)運(yùn)”的思想,蘊(yùn)含著尊重規(guī)律、精工細(xì)作、經(jīng)世致用的寶貴精神。“天工學(xué)院”聯(lián)盟以“天工”為名,正是要傳承這份深厚的工匠精神與創(chuàng)新基因,匯聚省內(nèi)高校優(yōu)質(zhì)資源,共同探索產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人的新范式。
以“天工”命名的江西教育海外辦學(xué)品牌,志在弘揚(yáng)創(chuàng)新求實(shí)精神,將整合全省高校在有色金屬、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、中醫(yī)藥、陶瓷、新能源等領(lǐng)域的優(yōu)勢教育資源,推動(dòng)教隨產(chǎn)出、產(chǎn)教融合,打響“天工學(xué)院”品牌,以高水平教育開放服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,助力教育強(qiáng)省建設(shè)。
江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院作為聯(lián)盟理事長單位和本次活動(dòng)的承辦方,院長朱隆亮代表校方表示,這不是院校和企業(yè)的簡單組合,而是一次面向未來、服務(wù)江西特色現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建的戰(zhàn)略集結(jié)。聯(lián)盟的成立將為江西架起一座通向世界的新橋梁,聯(lián)盟成員單位要協(xié)同發(fā)力,堅(jiān)持服務(wù)大局、彰顯江西特色,積極對接贛資企業(yè)海外發(fā)展需求,創(chuàng)新境外辦學(xué)模式,高質(zhì)量提升“天工學(xué)院”影響力,共同推動(dòng)江西職業(yè)教育“伴企出海”。
集百家之長 聚品牌實(shí)力
技術(shù)服務(wù)“出海”、產(chǎn)教融合“出海”、技能培訓(xùn)“出海”……聯(lián)盟校企已經(jīng)在積極行動(dòng),開展合作辦學(xué)“出海”、文化交流“出海”。
有色金屬工業(yè)人才中心與多方攜手,在海外設(shè)立海外應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、中文工坊和職業(yè)培訓(xùn)中心,為中國企業(yè)“走出去”提供人才支撐;華東交通大學(xué)與中國鐵建俄羅斯有限公司共同申報(bào)中文工坊,將中文學(xué)習(xí)與軌道交通、工程管理等專業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合……在江西“天工學(xué)院”聯(lián)盟成立大會暨“贛教出海”工作研討會上,校企代表輪番介紹教育“出海”的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn),共同提升江西職業(yè)教育國際化的整體實(shí)力和品牌影響力。
“聯(lián)盟的成立不僅為學(xué)生提供更多的國際化實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會,也必將在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新等方面開辟更廣闊的空間。”朱隆亮介紹,學(xué)校人才培養(yǎng)國際化遵循“教隨產(chǎn)出”“校企同行”的宗旨理念,緊密對接行業(yè)需求,打通“語言+技能+實(shí)習(xí)就業(yè)”全鏈?zhǔn)絿H人才培養(yǎng)與發(fā)展渠道,為促進(jìn)職業(yè)教育“走出去”提供可行方案。兩年前,學(xué)校就與江西國際贊比亞有限公司、江西國際肯尼亞有限公司、江西國際坦桑尼亞有限公司及英國奇切斯特學(xué)院等簽署協(xié)議,嘗試以開展學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)的方式走向海外,為“職教出海”起到示范引領(lǐng)作用。
7月5日,從匈牙利傳來好消息,中歐商貿(mào)物流合作園區(qū)中文工坊揭牌儀式在布達(dá)佩斯舉行,這意味著中東歐地區(qū)首個(gè)中文工坊成立。作為該項(xiàng)目的中方合作單位,江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院表示將通過開展高質(zhì)量的中文教育與職業(yè)技能培訓(xùn),幫助當(dāng)?shù)貑T工學(xué)習(xí)中文,提高專業(yè)技能,培養(yǎng)國際化商貿(mào)人才。同時(shí),充分發(fā)揮“天工學(xué)院”聯(lián)盟理事長單位作用,聯(lián)動(dòng)全省職業(yè)院校參與工坊建設(shè),共享教學(xué)資源、共研培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)更多優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育成果走出國門,讓中文工坊成為輻射歐洲的人才培養(yǎng)與經(jīng)貿(mào)合作高地。
筑協(xié)同平臺 育技術(shù)人才
以“出海”為契機(jī),高校在人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)輸出、人文交流合作等方面服務(wù)“走出去”的企業(yè),與企業(yè)結(jié)成更為緊密合作關(guān)系的同時(shí),繼續(xù)推動(dòng)校內(nèi)人才的精準(zhǔn)培養(yǎng)。
“深化產(chǎn)教融合、校企協(xié)同的職業(yè)教育國際合作,首先就是要厘清需求清單,包括高水平對外開放、行業(yè)企業(yè)走出去、教育對外開放的需求,進(jìn)一步優(yōu)化任務(wù)清單,對應(yīng)新‘雙高’建設(shè)有針對性布點(diǎn)。”研討會上,來自教育部職業(yè)教育發(fā)展中心專家的分享與江西“天工學(xué)院”聯(lián)盟思路高度契合。
作為聯(lián)盟發(fā)起單位,江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院長期致力培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務(wù)和國際競爭的高技能人才,是全國首批4個(gè)“商務(wù)部國際商務(wù)官員研修基地”之一;在7個(gè)國家建設(shè)海外“天工工坊”,開展海外培訓(xùn),被列入塞拉利昂總統(tǒng)訪華成果清單;新近又獲批成立卡拉布里亞藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,開設(shè)產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)和展示藝術(shù)設(shè)計(jì)3個(gè)專科專業(yè)……全方位、多角度推動(dòng)職業(yè)教育“走出去”已初顯成效。未來,江西“天工學(xué)院”各聯(lián)盟高校將聚焦我國企業(yè)海外發(fā)展和當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)人才需求,在境外開展多層次、多領(lǐng)域的職業(yè)技能培訓(xùn),共建職業(yè)技能培訓(xùn)中心,推出“中文+技能”短期培訓(xùn)項(xiàng)目等,為合作國培養(yǎng)一批懂中文的職業(yè)技能人才,并積極參與境外國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)和課程資源開發(fā)。
圍繞服務(wù)國家外交戰(zhàn)略、服務(wù)江西企業(yè)海外發(fā)展、服務(wù)高校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展,聯(lián)盟發(fā)出共筑協(xié)同平臺、共育技術(shù)人才、傳播優(yōu)秀贛鄱文化的倡議。到2027年,爭取實(shí)現(xiàn)聯(lián)盟成員省內(nèi)高等院校全覆蓋,吸納20家以上企業(yè)成員,拓展境外“天工學(xué)院”建設(shè),輸出100項(xiàng)以上職業(yè)教育課程標(biāo)準(zhǔn),打造具有國際影響力的“天工學(xué)院”“贛教出海”品牌。(皓 琳)
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