英國保守派“改革英國”（Reform UK）掌管的一些議會決定將原本供兒童借閱的跨性別相關(guān)書籍移出兒童區(qū)，改放入成人與青少年合用的書架。這一調(diào)整在地方兒童圖書館中，導(dǎo)致跨性別主題的書籍不再觸手可及，需要通過成人區(qū)域才能借閱，引發(fā)公眾、文化界和社會公益團(tuán)體的關(guān)注與討論。

議會主管表示，他們認(rèn)為兒童區(qū)不應(yīng)提供有關(guān)性別認(rèn)同的內(nèi)容，以維護(hù)兒童的“成長適齡性”，并表示移架行為旨在“保護(hù)兒童免受不合適內(nèi)容的影響”。然而，支持者指出，這一舉措削弱了跨性別兒童獲取相關(guān)資源的機(jī)會，也可能加劇他們的孤立感。

社會公益組織指出，圖書館是社區(qū)知識共享和包容的重要場所。將跨性別書籍從兒童專區(qū)移出，可能使部分兒童失去早期接觸身份認(rèn)同和多元文化的機(jī)會。相關(guān)倡導(dǎo)者表示，這些書籍在兒童的自我認(rèn)同過程中具有重要積極作用，并強(qiáng)調(diào)圖書對跨性別兒童貢獻(xiàn)顯著。

一些家長以及校園圖書管理員表示擔(dān)憂，認(rèn)為此舉忽視了兒童的閱讀需求。他們指出，跨性別兒童需要適齡讀物來理解自身并獲得支持，并質(zhì)疑兒童區(qū)書籍是否真會傷害其他孩子。他們呼吁當(dāng)?shù)刈h會重新考慮，讓圖書館更好體現(xiàn)多樣性需求。

部分文化界人士和圖書館員工認(rèn)為，此舉反映出政治邏輯滲透公共文化場所，對圖書館作為開放信息空間的角色產(chǎn)生挑戰(zhàn)。他們擔(dān)心，將跨性別主題書籍設(shè)為“成人內(nèi)容”，會默許社會對話空間被人為劃界、使兒童失去表達(dá)自我所需的閱讀資源。

截至目前，多家議會主導(dǎo)的圖書館已完成移架，但部分公共圖書館和社區(qū)媒體發(fā)起讀者倡議，呼吁恢復(fù)跨性別書籍在兒童區(qū)的可見性。相關(guān)組織正計(jì)劃展開調(diào)查訪問，以評估移架后的實(shí)際影響，并整理民意反饋提交給地方政府，以期在政策修正時(shí)被重視。