一個603分、一個604分

相差1分的同班同學(xué)

一起被湖北大學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類）擬錄取

在今年“荊楚優(yōu)師計劃”

免費(fèi)師范生簽約活動上

來自恩施州來鳳縣第一中學(xué)的

李智濤和田雨馨備受關(guān)注

湖北大學(xué)2025來鳳縣招生組組長劉念（中）與李智濤（左1）、田雨馨（右1）

互補(bǔ)共進(jìn)，薄弱學(xué)科提升約40分

李智濤和田雨馨是來鳳縣一中2201班同學(xué)。今年高考中，他倆在物理類分別考到了604分、603分的好成績。分?jǐn)?shù)旗鼓相當(dāng)，不僅來自于相互較勁，也來自于互相幫助。

高中三年，兩人不僅是同學(xué)，更是互相扶持的學(xué)習(xí)搭檔。李智濤坦言英語是自己的弱項，高三開學(xué)時成績只有70分左右。“多虧了田雨馨幫我，她指導(dǎo)我背單詞，給我講語法。”最終，李智濤的英語高考成績?nèi)〉昧?11分。而李智濤則在數(shù)學(xué)和物理學(xué)習(xí)上給了田雨馨不少幫助。面對各自的短板，他們很自然地形成了互補(bǔ)。他們充分利用課余時間，特別是周日下午，一起做作業(yè)、查漏補(bǔ)缺、討論學(xué)習(xí)方法，共同制定學(xué)習(xí)計劃。

“老師們的幫助也很大。”田雨馨回憶，剛上高中時自己比較內(nèi)向，成績起伏大。“班主任成書軍老師對我說，‘你很聰明，就是少了點自信’。”在老師的鼓勵和輔導(dǎo)下，她逐漸適應(yīng)了高中節(jié)奏，找到了學(xué)習(xí)方法。李智濤則深受高中數(shù)學(xué)老師的影響。“他對待每個學(xué)生都特別認(rèn)真，有問題一定耐心解答。作為課代表，我常和他交流，他那種為家鄉(xiāng)、為國家培養(yǎng)人才的心愿深深打動了我。”李智濤說，他期待未來能像自己的老師一樣，幫助學(xué)生們成長、奮斗，考上理想的大學(xué)。

老師們的言傳身教，讓兩人也萌生了當(dāng)老師的想法。“我的家鄉(xiāng)青山遍布，有我最純真的童年記憶和最溫暖的校園時光。家人和老師的付出我一直記在心里，就想為家鄉(xiāng)做點事。”田雨馨的話語中飽含對家鄉(xiāng)的深情。李智濤也表達(dá)了相同的心聲：“用知識幫助更多孩子，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。”

同鄉(xiāng)引路，二人相約上湖大

今年6月27日，湖北大學(xué)來到恩施招生宣傳。在招生宣傳活動現(xiàn)場，李智濤和田雨馨遇到了湖北大學(xué)2025年來鳳縣招生組組長劉念。老鄉(xiāng)相見，分為親切，兩人向劉念老師了解了許多關(guān)于“荊楚優(yōu)師計劃”的政策，“免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、補(bǔ)助生活費(fèi)，入學(xué)即簽約，不僅政策有優(yōu)惠，與我們的教師夢也不謀而合。”他倆說。

深入了解后，兩人都覺得這是實現(xiàn)回鄉(xiāng)教書理想的好機(jī)會。“湖大有優(yōu)秀的師范傳統(tǒng)，在這里學(xué)習(xí)既能提升自己的專業(yè)能力，又能為家鄉(xiāng)教育出力，很有意義。”田雨馨說。在填報志愿時，他們都選擇了定向分配到恩施州，并約定未來一起回到家鄉(xiāng)學(xué)校的講臺。

△ 宣講會現(xiàn)場

7月7日，田雨馨和李智濤于簽約儀式前一晚到達(dá)了湖大，“我們坐了四個小時的車剛收拾好，劉老師就打電話過來了”。劉念專門來到酒店看望他們，與他們聊家常，鼓勵他們學(xué)業(yè)的同時并囑托第二天的簽約事宜。“劉老師很熱情，說我們有疑惑都可以找她。”他們說。

順利簽約湖大，他們已經(jīng)開始憧憬大學(xué)生活。暑假期間，他們也各自有了計劃。田雨馨準(zhǔn)備提前了解專業(yè)的課程體系及所需能力，以便有針對性地提升自己。李智濤則表示要趁著這個暑假的機(jī)會考下駕照和準(zhǔn)備英語四級。

賡續(xù)百年師范傳統(tǒng)

薪火相傳，接力育人

今天你以湖大為榮

明天湖大定將因你而驕傲！

文/賈瑋楠 圖via本人

協(xié)助采編/實習(xí)生 楊茜惠 楊芷涵 楊馨玥 王慧懿

編輯/記者團(tuán) 王甫甲誠 校審/劉中慶

責(zé)任編輯/向正鵬 審核/劉懷元 監(jiān)制/宋韌