暑假臨近，貴州省黔東南州劍河縣扎實(shí)做好青少年防溺水安全教育工作，增強(qiáng)青少年的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，共同筑牢安全防護(hù)網(wǎng)。

消防員在講解演示如何正確使用救生圈。

“不要在野外河流嬉戲玩耍，不要私自下河洗澡!沒(méi)有救生員的情況下，即使是在游泳館，也不要下去游泳……”近日，劍河縣消防救援大隊(duì)走進(jìn)劍河縣城關(guān)第五小學(xué)，為孩子們上了一堂生動(dòng)實(shí)用的防溺水主題教育課。

課堂上，消防員結(jié)合真實(shí)案例，向?qū)W生們?cè)敿?xì)分析了溺水事故發(fā)生的原因、危險(xiǎn)水域的特點(diǎn)，讓孩子們認(rèn)識(shí)到私自下水游泳的嚴(yán)重危害，并普及如何避免溺水事故的發(fā)生、遇到危險(xiǎn)時(shí)如何正確呼救等水上安全知識(shí)。

互動(dòng)環(huán)節(jié)，消防員手把手指導(dǎo)學(xué)生正確穿上救生衣，拋擲水域救援繩包、救生圈等。此外，同學(xué)們還分組模擬了溺水事故的發(fā)生場(chǎng)景，有的扮演溺水者，有的扮演救援者，通過(guò)身臨其境的體驗(yàn)，同學(xué)們對(duì)防溺水知識(shí)有了更深刻的理解和記憶。

“通過(guò)今天上的課，我明白了許多安全知識(shí)，我以后不會(huì)去危險(xiǎn)的水邊玩耍，也不會(huì)私自下水游泳。”劍河縣城關(guān)第五小學(xué)學(xué)生楊悅兮表示。

在劍河縣禁捕退捕視頻監(jiān)控指揮中心，值班人員在查看監(jiān)控視頻情況。

“我學(xué)會(huì)了拋救生圈的時(shí)候，要拋在落水人員的旁邊，不要拋在他的遠(yuǎn)方，落水人員接的時(shí)候不要用雙手接，要用單手接。”劍河縣城關(guān)第五小學(xué)學(xué)生王中毅說(shuō)。

除了開(kāi)展安全教育進(jìn)校園活動(dòng)，學(xué)校、家庭、社區(qū)還加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，形成全方位、多層次的防溺水安全防護(hù)體系，有效預(yù)防和遏制溺水事故發(fā)生。

“學(xué)校是主陣地，家庭是第一關(guān)，社區(qū)是延伸網(wǎng)。我們學(xué)校的老師還聯(lián)合社區(qū)的工作人員進(jìn)行家訪，持續(xù)向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)。通過(guò)組建家校互助群，每日?qǐng)?bào)備學(xué)生安全信息等方式，提醒學(xué)生和家長(zhǎng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。”劍河縣城關(guān)第五小學(xué)校長(zhǎng)姜浩說(shuō)。

每年暑假，都是青少年兒童溺水事故的高發(fā)期，消防部門提示，野泳水域內(nèi)常出現(xiàn)暗流、淤泥以及水草等異物，地形復(fù)雜，存在很大安全隱患，不要野泳，以防意外發(fā)生。

放置在河道附近的救生物資。

“如果不幸溺水，千萬(wàn)不要站立踩水或者將手上舉拼命掙扎，這樣反而會(huì)使下沉的速度更快。首先要保持冷靜，用肢體或呼喊的方式向岸邊發(fā)出信號(hào)；其次身體蜷縮，仰頭將口鼻露出水面，以便正常呼吸，呼吸的時(shí)候呼氣淺、吸氣深，這樣能使身體盡快浮出水面，等待他人施救。”劍河縣消防救援大隊(duì)消防員姜湘豫說(shuō)。

暑期，劍河縣將加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)水域的巡邏管控，增設(shè)安全警示標(biāo)識(shí)，并配備竹竿、救生圈、救生衣等救生物資，強(qiáng)化智能監(jiān)管，采取“人防+技防”的多重舉措筑牢暑期安全防線，全力保障青少年兒童生命安全。(圖/文 楊潔茹、謝達(dá)意)