南洋講臺初體驗（散文）

文/圖/悟喜(云南）

2005年6月的雅加達，熱浪像無形的棉被裹挾著每一個人。當我第一次站在講臺上，汗水已經悄悄浸濕了襯衫的后背。臺下坐著約八十位學員，大多是中老年女性，她們手持筆記本，眼睛里閃爍著求知的光芒。

我的翻譯麗莎身著淡粉色傳統服裝，發間那朵鮮紅的木槿花隨著她的動作輕輕搖曳。她翻譯時總不自覺用右手在空中比劃，這個習慣性動作奇妙地安撫了我的緊張。麗莎不僅是我的翻譯，更成為了我在異國他鄉最親近的姐姐。記得有次課后，她特意為我準備了一桌充滿南洋風味的家常菜，用青木瓜沙拉和參巴醬溫暖了我的思鄉胃。白天工作時我們形影不離，閑暇時她還耐心教我學習當地語言。

教室里雖然裝了新空調，但赤道的炎熱依然固執地滲透進來。我看見前排一位華人老太太不停地用紙巾擦拭額頭，卻始終沒有停下記錄的筆。她的筆記本上密密麻麻寫滿了中印尼雙語對照的筆記，有些地方還用紅筆做了特殊標記。

最讓我印象深刻的是中間排一位賣沙嗲的大叔。他總帶著一疊包裝紙，把我講的重點寫在上面。有次講到"感恩、知足不貪心"時，他突然拍腿大笑："這不就是我每天要決定賣多少串沙嗲的道理嗎？"教室里頓時響起此起彼伏的應和聲，連悶熱的空氣都被這笑聲攪動得活躍起來。

課間休息時，學員們熱情地與我交流。華人阿姨們用帶著閩南腔的普通話詢問細節，本地的大嬸們則通過麗莎向我請教。有位賣冰飲的大姐還特意給我端來一杯冰鎮椰子水，說講課費嗓子，需要潤一潤。

看著這些比我年長的學員們如此認真地學習，我突然明白，這半年的講臺時光，表面上是傳授知識，實際上卻是我在收獲最珍貴的人生課堂。他們用皺紋里的智慧，教會了我比課本上更生動的人生道理。

這段跨越語言與文化的講臺經歷，最終讓我領悟到：真正的教學從來不是單向的灌輸，而是在交流中互相照亮的過程。那些被汗水浸濕的筆記本里，記錄的不僅是知識，更是普通人對生活的熱忱；那些此起彼伏的笑聲與提問中，傳遞的不只是理解，更是跨越年齡與民族的真誠對話。在這間溫暖又清涼的教室里，我們用最原始的手寫方式，卻書寫出了最動人的教育詩篇——當知識從書本走到市井，當理論遇見生活，教與學的邊界便在這赤道的熱浪中悄然消融，留下的，是比空調涼風更沁人心脾的溫暖記憶。

作者簡介：悟喜?，寧夏西海固人，80后，棲居大理蒼洱間。素心種字，不諳世故只諳耕；閑拾棗花調墨，漫裁山風作信。曾赴金山教孩童識字，亦行鄉野扶貧，接過九星暮光。十三載公益路，而今筆墨寫天真，耕煙種霞。詩作散見《鄉村精短文學》、《作家地帶》等。

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