北京
近日，在夢想花開支教團隊的精心策劃下，湖南省邵陽市大祥區板橋完小的教室里變身成充滿歡聲笑語的“字母樂園”。一堂別開生面的趣味英語課，讓孩子們在游戲與互動中，與26個英文字母來了一場親密接觸。
課堂上支教老師以輕快活潑的《字母歌》作為開場，孩子們跟著節奏輕輕哼唱，稚嫩的歌聲瞬間點燃了課堂氣氛。隨后，支教老師通過生動形象的板書和趣味講解，帶領孩子們學習字母的規范讀寫。為了讓孩子們加深記憶，老師們還將字母的發音和形狀編成朗朗上口的小口訣：“A像塔尖戴小帽，B是兩個小面包；C像月牙掛天邊，D像豎琴把弦抱”，孩子們聽得津津有味，學得有模有樣。
最受孩子們歡迎的環節當屬“字母操”。支教團隊中的志愿者們主動擔任“小助教”，帶領大家一起學習。這些志愿者助教們提前認真備課，反復練習動作，只為給孩子們帶來最好的課堂體驗。隨著動感的音樂響起，孩子們跟著助教們伸展四肢，模仿字母的形態：雙手高舉是“H”，彎腰屈膝成“U”，一個個靈動的身影在教室里穿梭，將字母學習與體育鍛煉巧妙結合，寓教于樂。
在“字母捉迷藏”游戲環節，支教老師展示了一幅幅充滿童趣的繪畫作品，將英文字母巧妙地隱藏在畫面之中。孩子們紛紛瞪大雙眼，仔細尋找，一雙雙小手高高舉起，迫不及待地想要分享自己的發現。現場氣氛熱烈非凡，每一次成功找出字母，都能贏得陣陣掌聲和歡呼聲。
此次趣味英語課堂，是三下鄉支教團隊創新教學模式的生動實踐。志愿者們分工協作，各展所長，通過豐富多彩的教學形式，不僅激發了孩子們對英語學習的興趣，更在他們心中播下了熱愛學習的種子。未來，支教團隊將繼續開展更多特色課程，為鄉村教育注入新活力，陪伴孩子們度過充實而有意義的暑期時光。（張倫賢 吳青青 廖圓慧）
編輯：黃祥
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