華文教育是凝聚僑心、匯集僑力、促進海外華僑華人社會和諧發展的內在動力，是中國一項長期的具有戰略意義的基礎性工作，被譽為海外華人的“留根工程”和中華文化在海外的“希望工程”。

近年來，廣元市利州區將華文教育作為促進國際交流、增強文化認同的重要抓手，通過搭建平臺、創新方式、強化交流等方面，不斷推動華文教育提質升級。

搭建平臺，織密合作網絡

去年9月20日，花都教育聯盟與奧地利奧華中文學校通過視頻連線建立友好交流關系，邁向兩校交流合作新臺階。隨后兩校不斷加強交流互動，先后開展元旦聯歡、春節互動、元宵燈會、創作書畫作品等活動。3月1日，中國駐奧地利大使館鄭軒參贊觀摩兩地學校線上剪紙、書法等雙師示范課，給予了高度評價。

駐奧地利大使館鄭軒參贊（左二）觀摩奧華中文學校線上課堂

這樣的互動和合作，是廣元市利州區僑辦重視海外華文教育，聚焦交流合作、擴大內外聯動的縮影。近年來，利州區僑辦統籌資源，精準對接海外需求，轄區萬達中學、嘉陵一中等7所學校與海外華文學校簽訂了結對協議，定期舉辦線上教學研討活動，實地開展師生交流訪問，為海外華校及學子帶去國內優質華文教育資源。

同時，利州區僑辦積極創建海外華文教育基地，持續拓寬“興教育、促交流”的平臺載體。在中意建交55周年之際，6月7日，利州區與意大利佛羅倫薩中文學校同建立了“海外惠僑熊貓書屋”。作為四川省在海外建成的第23個“海外惠僑熊貓書屋”，為促進中意文化交流注入強勁動力。

豐富載體，激活教育效能

課程設置上，利州區在教授漢語知識的同時，推動中華優秀傳統文化融入教學，開設書法、民族音樂等特色課程，讓學生親身體驗刺繡、剪紙等傳統文化的魅力。通過現場演示和互動教學相結合的方式，累計組織“云課堂”教學300余場次，覆蓋海外學生2000余人次。

“我將精進業務能力，提升教學水平，傳播好中華優秀傳統文化，講好廣元發展故事，展示外派教師良好風采”，外派至文萊任教的魏軒老師的話語，導出了教師隊伍的使命擔當。

外派教師魏軒（二排右一）在文萊任教期間與學生合影

在師資建設上，利州區大力實施華文教育“人才隊伍培育工程”，組建50名區級教師組成的華文教育教師庫，開展綜合培訓3期50人，高標準選派2名優秀教師外派文萊等地開展支教，不斷提升全區華文教育的知名度和影響力。

此外，利州區結合重要節日和紀念日，組織結對學校開展元宵猜燈謎、端午包粽子等線上互動活動，讓海外學生在參與中感受中華文化的獨特韻味。例如，2023年，嘉陵一中向印尼棉蘭慈光彌勒學校贈送自創新年賀卡《柿柿如意》等富有春節特色和學校印記的禮品；同年新春，東實驗小學向意大利佛羅倫薩中文學校寄送學生自制剪紙作品的新年掛歷，既增添了節日氣氛，也加深了孩子們對中國春節的認識和理解。

意大利佛羅倫薩中文學校師生收到中國寄送的新年掛歷

深化互訪，拓寬交流渠道

3 月18 日，意大利佛羅倫薩中文學校校長潘世立訪問廣元市利州區東城實驗小學后說，“希望雙方進一步加強合作，歡迎大家到意大利佛羅倫薩中文學校交流互訪。”

6月1日至10日，廣元市利州區東城實驗小學一行20人，如約赴意大利佛羅倫薩中文學校開展互訪交流，期間參加了意大利佛羅倫薩中文學校舉辦的“2025意中兒童文藝匯演”，得到了佛羅倫薩領事館副領事管仲奇先生等與會領導、嘉賓、家長的一致好評。

東城實驗小學學生參加“2025意中兒童文藝匯演”

一來一往間，兩校交流更加深入，感情更加牢固。而這背后，離不開利州區僑辦在促進華文教育“走出去、請進來”的不懈努力。

“南印相宜，鷹秀華章！歡迎各位到廣元利州開展夏令營等活動，進一步加強兩校交流合作”，1月6日至10日，南鷹小學黨委書記李毅在印尼泗水市部分學校教育交流互訪后說道。6月20日至25日，印尼泗水印華中文補習學校師生一行12人如約赴南鷹小學與同學們同窗共讀、切磋才藝、體驗非遺。

印尼泗水印華中文補習學校師生體驗廣元窯制作

近年來，利州區僑辦積極參加“中國尋根之旅”夏令營、海外“中華文化大樂園”等文化尋根系列活動，先后有300余名華裔青少年到利州實地體驗中華文化，增進華裔青少年學習中華文化的興趣和對祖籍國的感情。

利州區老師參加2019年馬來西亞“中華文化大樂園”活動

利州區僑辦相關負責人說，“我們將持續完善華文教育服務體系，豐富華文教育課程，壯大華文教育隊伍，強化交流合作，為增強中華文化傳播力、促進海內外同胞心靈契合貢獻利州力量。”

（寇森）