你們聽過“本升專”嗎?
鄭州鐵路職業技術學院開始招收本科畢業生,讓他們“回爐重造”,畢業后發專科畢業證,而且這些學生還會自動放棄本科生身份。
這事兒估計能顛覆很多人一輩子的認知。我很好奇,在鄭州鐵路職業技術學院開設“本生專”學歷之后,其他鐵路、電力、民航、石油化工類的專科院校會不會紛紛效仿呢?我個人覺得,如果是今年或者明年參加高考,尤其是成績在本科線附近、家庭條件一般且一心想畢業后趕緊就業的同學,真得抓緊考慮這些院校,以后它們可能要漲分了。
如今的高考,尤其是對理科生來說,形勢可謂冰火兩重天。一方面,研究型大學如雨后春筍般涌現,像南方科技大學、西湖大學、上海科技大學、寧波東方理工大學,還有正在籌備中的錢塘大學。這些大學都自稱是研究型大學,不以本科畢業就就業為導向,而是致力于培養高精尖專業人才。學生畢業后,要么從事基礎科研工作,要么在企業從事產品研發工作,目標是走向產業鏈的最頂端。
另一方面,職業本科也在興起。許多曾經優質的專科院校升級為本科院校,也就是職業本科,它們50%以上的課程是實操課,主要為國家培養急需的藍領工人。像咱們省內的黑農工、黑建院都升本了,其他優質專科院校也都摩拳擦掌、躍躍欲試。
現在很多優質專科院校的就業率比本科院校高得多,本科就業不如專科的現象早就存在。據說有位護理專業的本科同學,實習時帶他的老師竟是只比他大一歲的專科畢業生。
的確,很多崗位其實并不需要過高的學歷。“學歷越高,能力越強”,在過去30年里,這一觀念在絕大部分中國人心中無比堅定,但現在正逐漸被打破。在普通大學“高中化”的當下,很多大學課程已嚴重與社會脫節,尤其是工科專業。
我們正處在一個技術創新爆發的時代,要么考上好大學(這里特指一本以上,211、985更好),要么學好一門技術去打工,否則畢業后,沒學歷又沒技術,就只能去做文員、客服、銷售,或者跑滴滴、送外賣。家長們一定要認清這個現實。
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