7月9日至10日，蚌埠醫(yī)科大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)走進(jìn)學(xué)校定點(diǎn)幫扶的五河縣郭府村、石巷村。校黨委書(shū)記朱立軍前往慰問(wèn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、調(diào)研幫扶工作和指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。校團(tuán)委攜手二附院專(zhuān)家志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展義務(wù)診療，組織省級(jí)、校級(jí)4支大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)近百名師生，分別開(kāi)展健康義務(wù)診療、美育思政教學(xué)、鄉(xiāng)村現(xiàn)狀調(diào)研和文藝匯演等服務(wù)鄉(xiāng)村振興系列實(shí)踐活動(dòng)。

兩個(gè)活動(dòng)日內(nèi)，蚌醫(yī)二附院專(zhuān)家志愿服務(wù)隊(duì)耐心細(xì)致地為620余名基層群眾提供義診服務(wù)，完成心電圖檢查237例、B超檢查195例，將優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)下沉鄉(xiāng)村，有效拉近基層群眾與優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源間的距離。

“百校千鎮(zhèn)萬(wàn)村”省級(jí)鄉(xiāng)村振興大調(diào)研專(zhuān)項(xiàng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、“心橋代際 桑榆守望”心理健康服務(wù)校級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入200余戶(hù)群眾家中，聚焦家庭收入結(jié)構(gòu)、人居環(huán)境狀況、健康服務(wù)需求和心理衛(wèi)生水平等開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)研，為持續(xù)完善服務(wù)鄉(xiāng)村振興幫扶機(jī)制收集支撐數(shù)據(jù)。“唱響夢(mèng)想之聲 匯聚振興力量”省級(jí)“紅領(lǐng)巾”專(zhuān)項(xiàng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，面向70余名留守兒童開(kāi)設(shè)美育思政課程，將思政教育與藝術(shù)啟蒙有機(jī)融合，通過(guò)少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的寓教于樂(lè)形式將美的感知植根于鄉(xiāng)村兒童心田。“瀕危劇種衛(wèi)調(diào)花鼓戲搶救與傳承”校級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，將該校師生自導(dǎo)自演的地方劇種搬上鄉(xiāng)村大舞臺(tái)，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與“和美鄉(xiāng)村”建設(shè)深度融合，通過(guò)劇情改編倡導(dǎo)移風(fēng)易俗，推動(dòng)精神文明建設(shè)。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)師生通過(guò)與當(dāng)?shù)厝罕娢乃噲F(tuán)體同臺(tái)匯演，豐富了群眾精神文化生活，營(yíng)造了文明和諧的鄉(xiāng)村氛圍，唱響了新時(shí)代鄉(xiāng)村振興的昂揚(yáng)旋律。

此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)，是該校發(fā)揮學(xué)科專(zhuān)業(yè)和人才優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要實(shí)踐育人活動(dòng)。校團(tuán)委堅(jiān)持與教師的研究方向、學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景、基層社會(huì)的實(shí)際需求和學(xué)科競(jìng)賽的創(chuàng)新導(dǎo)向相結(jié)合，面向全校立項(xiàng)校級(jí)團(tuán)隊(duì)125支。其中，獲批團(tuán)省委立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)3支，推送5支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)參與團(tuán)中央立項(xiàng)申報(bào)，共計(jì)2317名師生參與其中。師生們將以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，在服務(wù)基層的生動(dòng)課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。

（凌浩 本網(wǎng)記者 張仲磊）