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工作兩三年的大學畢業生就能靠工資收入存上30萬?剛畢業就能拿高薪的畢業生到底有多少?哪些職業人群收入相對更高呢?
麥可思最新數據顯示,近六成2024屆本科畢業生的起薪在6000元以內,月收入“破萬”的群體相對較少,占比不足一成。高薪職業Top10中,高新技術崗位占比較高,多就業于制造業、信息技術服務業等領域。詳細分析如下——
2024屆本科生平均月收入6199元
應屆本科生起薪過萬不足一成
麥可思研究院發布的《2025年中國本科生就業報告》顯示,應屆本科畢業生的平均月薪穩中有升。2024屆本科畢業生畢業半年后的平均月收入為6199元,較2020屆的5471元增長728元。
在不同院校類型中,近五年,“雙一流”院校畢業生的月收入增長更為明顯,2024屆為7783元,較2020屆(6620元)增長1163元;地方本科院校畢業生月收入穩步上升,2024屆為5882元,較2020屆(5241元)增長641元。以上數據反映了本科教育培養質量和行業需求增長共同推動了畢業生薪資水平的穩健增長。
從應屆本科生起薪分布來看,2024屆本科畢業生起薪主要分布在6000元及以下和6000~8000元兩個區間,占比分別為57.8%和23.2%;起薪在8000~10000元和10000元以上的比例相對較低,分別為9.3%和9.7%。不過相比2023屆本科生起薪,2024屆起薪“破萬”的比例略有增加。
集成電路工程技術人員、互聯網開發人員、工業互聯網工程技術人員收入居Top3
起薪是就業市場的重要信號,在一定程度上體現了職業的發展前景。麥可思最新數據顯示,2024屆本科畢業生從事的起薪前十的職業多集中于制造業、信息技術服務業等,均為當前重點發展領域。
本科生高薪職業榜Top10中,集成電路工程技術人員(8459元)、互聯網開發人員(8245元)、工業互聯網工程技術人員(8030元)占據高薪榜前三位,月收入均超過8000元。這三個高薪職業的就業滿意度、工作與專業相關度也超過本科平均水平。
進入2024屆本科生高薪職業榜的還有游戲策劃人員(7799元)、銷售工程師(7675元)、軟件質量保證和測試工程技術人員(7638元)、半導體加工人員(7628元)、項目經理(7556元)、軟件開發人員(7528元)、大數據工程技術人員(7411元)。
進一步分析可見,2024屆本科畢業生高薪職業呈現明顯的技術驅動與行業集聚特征。位居榜首的集成電路工程技術人員,主要吸納電子信息工程、微電子科學與工程、自動化等專業畢業生。該職業主要在半導體制造業、通信設備制造業等就業,要求從業人員具備較高的垂直領域的知識與能力。互聯網開發人員、工業互聯網工程技術人員、軟件開發人員等職業主要吸納軟件工程、計算機科學與技術、物聯網工程等專業人才,反映出信息技術服務領域對標準化技術人才需求度持續較高,其中軟件開發人員專業相關度高達93%,凸顯該崗位對程序開發能力的高專業要求。
值得注意的是,高薪職業中的集成電路工程技術人員、工業互聯網工程技術人員、大數據工程技術人員均為近些年人社部公布的新職業。不僅月收入較高,其就業滿意度、工作與專業相關度也超過本科平均水平,職業發展勢頭強勁。
經營管理、生產/運營等職業類,專業門檻低也有高收入
重視畢業生的談判技能、時間管理、積極學習等能力
從前文分析可知,高薪職業大多專業壁壘高,對專門的技術能力有較高要求。但其實也有一部分職業,對專業門檻要求相對較低,不僅歡迎非“科班出身”的畢業生進入,并且也提供高薪。當然,這類職業的特點是對畢業生的綜合能力要求較高。
麥可思數據顯示,2024屆本科生工作與專業相關度要求較低的職業類依次為:房地產經營、餐飲/娛樂、社區工作者、行政/后勤、經營管理、銷售、保險、生產/運營、物流/采購、酒店/旅游/會展。其中,生產/運營(6868元)、經營管理(6866元)、物流/采購(6233元)、銷售(6216元)從業者的起薪均超過本科平均水平(6199元)。
此外,從職業薪資的長遠發展情況顯示,經營管理、銷售類從業者的薪酬漲幅也有較大潛力。麥可思研究發現,從事這兩類職業類的2019屆本科畢業生,在畢業五年后的平均月收入均超過12000元(經營管理:13827元;銷售:12796元),較其畢業半年后月收入漲幅均超過了120%(經營管理:127%;銷售:122%)。
整體來看,這些“低門檻”職業類的起薪均在5000元以上,超過了城鎮居民的月均可支配收入,部分甚至達到6800元以上,打破了“低門檻等于低收入”的刻板印象。不過,專業性較低并不意味著對從業者工作能力要求低。麥可思研究發現,起薪較高的經營管理、生產/運營、物流/采購、銷售等職業類尤其強調從業者的談判技能、時間管理、積極學習等基本工作能力。其中,經營管理類崗位對判斷和決策能力有較高要求,生產/運營類崗位比較重視從業者的疑難排解和質量控制分析能力。
需要強調的是,薪資是年輕人擇業的重要因素,但絕非唯一標準。個人興趣所在、能力所長、志向所屬都是擇業的關鍵因素。但無論選擇何種職業,進入哪個行業,大學生在校期間都應努力培養自己的專業能力和通用能力,做好未來的職業發展準備。
數據說明:
2024屆本科生培養質量跟蹤評價于2025年3月初完成。本次評價以本科生畢業半年后的就業狀況為基礎,覆蓋全國本科生樣本約17.1萬人,涉及474個本科專業,畢業生從事的職業570個、行業321個。
2023屆本科生畢業半年后培養質量的跟蹤評價,于2024年3月初完成,全國本科生樣本為14.3萬。覆蓋了455個本科專業;覆蓋了本科畢業生從事的573個職業,321個行業。
麥可思曾對2019屆大學畢業生開展了畢業半年后的跟蹤評價,并于2024年底完成了針對這一群體的再次跟蹤評價(即畢業五年后)。此次評價旨在通過更長的時間跨度,深入觀察畢業生的發展變化情況。覆蓋全國本科生樣本約9.7萬人,涉及382個本科專業,畢業生從事的職業606個、行業319個。
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