北京
如何讓數智技術消解作業的機械重復，讓作業成為能力生長的階梯？如何讓數智工具打破教學的時空邊界，讓課堂成為持續探究的樞紐？如何用 “數據” 重塑教學評價，進而重構育人路徑？今晚，專家學者將攜實踐名師共同拆解數智技術賦能教育的密碼，誠邀您參與。
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