日前

福建省教育廳

福建省市場監督管理局印發

《關于進一步規范中小學生校服管理工作的通知》

（以下簡稱《通知》）

結合我省工作實際

進一步加強和改進

我省中小學生校服管理工作

《通知》提到

學生自愿購買校服

允許學生按照所在學校校服款式、顏色

自行選購、制作校服

堅決制止高端化、奢侈化現象

校服款式一經選用要保持相對穩定

來看具體內容——

福建省教育廳 福建省市場監督管理局

關于進一步規范中小學生校服管理工作的通知

閩教規〔2025〕2號

各設區市教育局、市場監督管理局，平潭綜合實驗區社會事業局、市場監督管理局，省屬中小學校：

為進一步加強和改進我省中小學生校服管理工作，根據《教育部工商總局質檢總局國家標準委關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》(教基一〔2015〕3號)精神和《教育部辦公廳關于開展全國中小學生校服選用采購專項檢查行動的通知》(教基廳函〔2022〕12號)要求，結合我省工作實際，現就中小學生校服管理有關事項通知如下。

一、提高思想認識

加強校服規范管理是落實立德樹人根本任務的重要舉措，是保障學生健康成長的現實需要，是培育校園文化和培養學生審美的重要載體。各級教育行政部門、市場監督管理部門要統一思想認識，提高政治站位，不斷增強緊迫感、責任感，堅持“以學生為本”，加強統籌協調，健全完善工作機制，形成有效管理服務體系，持續提升校服管理服務質量，保障廣大中小學生健康成長，努力讓學生滿意、家長放心。

二、明確職責分工

各級教育行政部門、市場監督管理部門要增強責任意識，嚴格落實屬地管理責任；健全完善由教育行政部門和市場監督管理部門分工協作、聯合監管工作機制，形成工作合力；定期組織開展督查檢查，查找短板弱項，持續推動問題整改，增強師生和群眾可感可及的獲得感。

各級教育行政部門要會同市場監督管理部門健全組織領導和工作機制，明確職責部門和相關負責人，建立責任落實、追究等相關制度；要結合本地實際完善中小學生校服管理工作規范，明確技術標準、價格區間、收費要求、質量監管等內容以及穿著規范和管理要求；建立健全信息公開、“黑名單”、合同備案、選用采購工作臺賬管理等制度。

中小學校要嚴格履行校服管理工作的主體責任，嚴格按照相關法律法規和文件要求，將校服管理作為學校管理工作的重要內容；制定校服選用采購管理辦法，就采購流程、定價機制、收費要求、招標文件、評分標準、合同范本等作出明確規定；制定穿著規范和管理要求。

市場監督管理部門依法為校服企業辦理營業執照，加強對校服產品質量的監督抽查，及時公布并向教育行政部門通報校服質量監督抽查結果；依法查處生產、銷售不符合國家標準校服的違法行為。

三、規范選用采購

（一）落實主體責任。壓實學校主體責任，落實學校校服采購管理責任和校長主責要求，嚴格執行集體決策、信息公開、合同備案等制度，保障校服采購全過程在陽光下進行；不得委托家長委員會簽訂校服采購合同、代收取校服費用，不得違規截留、挪用、擠占校服費用。學生家長自費購買校服按《中小學校選用采購校服規范流程》（見附件）進行。使用財政資金進行校服采購的，嚴格按照《中華人民共和國政府采購法》等有關法律法規規定的程序進行政府采購。

（二）堅持“兩個自愿”原則。學校應在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上確定是否選用校服。選用校服的學校要建立以學校和家長委員會為主體，學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織，負責具體選用、采購工作。學生自愿購買校服，允許學生按照所在學校校服款式、顏色，自行選購、制作校服。

（三）堅持適度原則。學校合理確定校服種類、款式、套（件）數及價格區間。征訂校服類型和套（件）數要切實體現學生家長意愿，堅決制止高端化、奢侈化現象。校服款式一經選用要保持相對穩定。

（四）保障市場公平。各級教育行政部門要加強對學校選用采購工作全流程的指導和監督，提升校服信息化管理服務水平，暢通學生家長全程參與表決渠道，對不按規范流程進行校服選購的學校要提出處理意見,并責令整改；要按照《中華人民共和國反壟斷法》及相關文件要求,明確不得違反市場原則采取“定點”“定商標”等方式干涉交易，不得設置不合理的入圍條件限制供應商公平參與競爭。

四、嚴格質量監管

（一）嚴格執行標準。采購單位要在招標文件和采購合同中標明校服執行標準，明確要求校服安全與質量應符合GB18401《國家紡織產品基本安全技術規范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》、GB/T31888《中小學生校服》等國家標準，有條件的地方可適當提高相關指標要求。嚴禁不按標準生產和采購校服的行為。

（二）加強質量驗收。采購單位在驗收時要嚴格實行“明標識”制度，檢查校服成衣的合格檢驗報告及成衣合格標識。鼓勵實行“雙送檢”制度，在企業送檢基礎上，采購單位可結合實際，將一定數量校服送具備法定資質的檢驗機構檢驗，檢驗費用不得強制向家長收取。同時，按要求保留校服樣品，以備復查復驗。采購單位發現校服質量問題，要及時交涉處理，并向教育行政部門、市場監督管理部門報告。

（三）落實日常監管。各級教育行政部門要定期向所在地市場監督管理部門及其所屬專業纖檢機構通報校服供貨企業名單；要會同市場監督管理部門定期組織開展校服質量聯合專項檢查，及時跟蹤調查校服質量問題線索，對查實存在價高質差、商業賄賂、經營異常、失信或連續兩年抽檢不合格等問題的企業，由各級教育行政部門納入“黑名單”，明確采購單位不得向其采購校服。市場監督管理部門要加強對本地校服生產企業的日常監督管理，督促企業落實產品質量主體責任；加強校服產品質量抽查，依法查處生產不合格產品的生產企業和銷售不合格產品的銷售單位，及時公布抽查結果并向同級教育行政部門通報；查處結果通過國家企業信用信息公示系統對社會公示，并依法列入嚴重違法失信名單。

五、強化監督問責

各級教育行政部門、市場監督管理部門、中小學校要加強信息監測，暢通信息反饋渠道，及時回應社會關切，充分保障學生和家長的合法權益。各級教育行政部門和中小學校應當遵守有關法律法規，主動接受社會監督，提升校服工作透明度、社會工作知曉度和家長學生滿意度。對不認真履行職責、違反程序進行校服選用采購的責令限期整改；對在校服工作中違反程序、濫用職權、收取回扣、徇私舞弊等行為的，要及時向有關職能部門移交問題線索，依法嚴肅查處；涉嫌構成犯罪的，依法移送司法機關處理。

六、加強服務保障

各級教育行政部門、市場監督管理部門要加強統籌，指導區域內校服供貨企業建立健全校服售后服務體系，為學生家長提供便捷高效服務。鼓勵學校建立校服評價反饋機制，定期組織開展校服滿意度調查，做好調查結果應用。鼓勵有條件的地區建立保障機制，向中小學生免費配發校服。對家庭經濟困難學生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等，要采取多種措施無償提供校服。鼓勵企事業單位、社會團體和個人等社會力量，公益捐助校服。

七、加大宣傳力度

各地各校要加強校服管理有關政策的宣傳解讀，適時組織學校管理人員、教師開展校服管理政策培訓；采取召開家長會、致家長的一封信等形式對家長和學生開展校服管理政策宣傳；通過新媒體、公眾號等方式向社會宣傳和解讀校服管理政策。認真總結成功做法和典型經驗，及時宣傳推廣，積極發揮示范引領作用。

《福建省教育廳關于進一步規范我省中小學生統一著裝管理工作的通知》（閩教直〔2012〕10號）同時廢止。

本通知自公布之日起施行，有效期5年。

福建省教育廳

福建省市場監督管理局

2025年7月21日

附件：中小學校選用采購校服規范流程

來源：福建省教育廳