7月25日，北京大學(xué)一則文件悄然引爆全網(wǎng)。校內(nèi)通知宣布：2025級(jí)起，全校正式取消績(jī)點(diǎn)制度！ 課程成績(jī)將以百分制或等級(jí)制記載，不再設(shè)置優(yōu)秀率指標(biāo)，學(xué)生可自主選擇部分課程以“合格制”通過(guò)。

“終于不用再為0.01分失眠了！”一位北大在校生激動(dòng)地表示。

01 重磅改革，北大全面“去績(jī)點(diǎn)化”

7月25日，北京大學(xué)校內(nèi)信息網(wǎng)掛出一紙通知，瞬間引發(fā)全網(wǎng)熱議。這份名為《關(guān)于進(jìn)一步做好本科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)工作的通知》的文件，正式宣告了北大“績(jī)點(diǎn)時(shí)代”的終結(jié)。

文件規(guī)定：自2025級(jí)學(xué)生開(kāi)始，在各類(lèi)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中停止使用績(jī)點(diǎn)計(jì)算。課程成績(jī)可用百分制或等級(jí)制記載，等級(jí)制成績(jī)不再換算績(jī)點(diǎn)。

更引人注目的是，學(xué)校不再設(shè)置課程成績(jī)優(yōu)秀率指標(biāo)，教師可依據(jù)學(xué)生實(shí)際能力公正評(píng)分。每個(gè)學(xué)期學(xué)生還能自主選擇一門(mén)非核心課程，以“合格/不合格”方式獲得學(xué)分。

“不用再為了一分兩分拼命刷題了，”一位2023級(jí)學(xué)生在朋友圈感慨，“終于可以選自己真正喜歡的課了?！?/p>

02 三年試點(diǎn)，生科院的“破冰”經(jīng)驗(yàn)

事實(shí)上，北大的“去績(jī)點(diǎn)”改革早有預(yù)兆。2022年，生命科學(xué)學(xué)院率先取消績(jī)點(diǎn)排名，成為全校第一個(gè)“吃螃蟹”的院系。

該院王世強(qiáng)教授直言：“一門(mén)課程如果能考到85分以上，從知識(shí)掌握上已經(jīng)足夠好了，沒(méi)必要花很大精力達(dá)到95分以上。”

三年過(guò)去，改革效果超出預(yù)期。學(xué)生們反映：從卷績(jī)點(diǎn)的束縛中解放出來(lái)，有更多精力投入科研探索。一位大二學(xué)生表示：“以前選課先看老師給分情況，現(xiàn)在終于敢選陳老師的硬核專(zhuān)業(yè)課了?！?/p>

03 績(jī)點(diǎn)困局，教育評(píng)價(jià)的集體反思

北大的改革直指當(dāng)下高等教育痛點(diǎn)——當(dāng)保研、出國(guó)、評(píng)獎(jiǎng)全部與績(jī)點(diǎn)綁定，0.01分的差距足以改變學(xué)生命運(yùn)。

“我們班保研最后一名的績(jī)點(diǎn)只比落選者高0.02，”一位985高校學(xué)生透露，“為了這點(diǎn)分，有人能刷十遍同一門(mén)網(wǎng)課。”

這種“分分必爭(zhēng)”的焦慮催生諸多怪象：學(xué)生扎堆選擇“水課”，教師被迫調(diào)高給分曲線，真正的學(xué)術(shù)探索反而被擠壓。一位網(wǎng)友在知乎感嘆：“為了保研排名，我放棄了兩門(mén)真心想學(xué)的哲學(xué)課?！?/p>

04 未來(lái)之路，探索多元評(píng)價(jià)體系

取消績(jī)點(diǎn)只是第一步。北大在通知中明確要求：各院系需制定符合學(xué)科特點(diǎn)的評(píng)價(jià)方案，醫(yī)學(xué)部可單獨(dú)制定規(guī)則。

教育學(xué)者指出，改革的關(guān)鍵在于建立多元評(píng)價(jià)體系。當(dāng)成績(jī)不再是唯一標(biāo)尺，科研能力、實(shí)踐成果、社會(huì)服務(wù)等綜合素養(yǎng)才有展示空間。

“不是不要評(píng)價(jià)，而是不要簡(jiǎn)單化的評(píng)價(jià)，”21世紀(jì)教育研究院熊丙奇表示，“減少評(píng)價(jià)的功利性，增加評(píng)價(jià)的發(fā)展性，才是改革方向。”

當(dāng)國(guó)內(nèi)多所高校仍在為“績(jī)點(diǎn)通脹”煩惱時(shí)，北大的破冰之舉已引發(fā)連鎖反應(yīng)。清華、復(fù)旦等校學(xué)生紛紛在社交平臺(tái)呼吁：“我們學(xué)校什么時(shí)候跟進(jìn)？”

某高校教務(wù)處老師私下透露：“北大開(kāi)了頭，更多高?？赡茉谖磥?lái)三年加入改革行列?！?/p>

教育評(píng)價(jià)改革從來(lái)不是非此即彼的選擇。取消績(jī)點(diǎn)只是手段，回歸教育初心才是目的——當(dāng)學(xué)生不再為小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字焦慮，未名湖畔的讀書(shū)聲，或許能多幾分從容探索的回響。

“85分足夠好”的理念，
正在撕開(kāi)教育內(nèi)卷的鐵幕。

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