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人類文明進(jìn)化論 - 1.人類文明進(jìn)化之過(guò)程

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1 什么是人類文明的進(jìn)化

所謂進(jìn)化,其實(shí)就是迭代,是重復(fù)執(zhí)行一系列任務(wù)的過(guò)程,其目的通常是為了逼近所需目標(biāo)或結(jié)果。每一次的重復(fù)執(zhí)行稱為一次迭代,而每一次迭代得到的結(jié)果會(huì)作為下一次迭代的初始值。

對(duì)人類的進(jìn)化來(lái)說(shuō),每一次迭代就是執(zhí)行一次由一系列由進(jìn)化任務(wù)組成的進(jìn)化活動(dòng)。每一次進(jìn)化活動(dòng)的執(zhí)行都由一代人來(lái)完成,后一代人在前一代人執(zhí)行進(jìn)化活動(dòng)的結(jié)果或成果上重復(fù)再次執(zhí)行進(jìn)化活動(dòng),一代接著一代,通過(guò)人類的不斷繁衍和傳承來(lái)實(shí)現(xiàn)人類的不斷進(jìn)化。

人類的進(jìn)化過(guò)程就是人類一代又一代重復(fù)執(zhí)行人類進(jìn)化活動(dòng)的過(guò)程。人類的進(jìn)化過(guò)程根據(jù)進(jìn)化主體(進(jìn)化的主要對(duì)象)的不同,分為兩個(gè)階段:第一個(gè)階段是人類物種(人類身體)的進(jìn)化,其進(jìn)化的主體是人類的身體,該進(jìn)化讓人類物種持續(xù)生存在地球上;第二個(gè)階段是人類文明進(jìn)化,其進(jìn)化主體是人類文明(人類創(chuàng)造的所有事物),該進(jìn)化讓人類過(guò)上了當(dāng)前的美好生活。


2 人類物種(身體)進(jìn)化

人類物種進(jìn)化階段是人類早期的進(jìn)化方法,那時(shí)候的人類還沒(méi)有思想,還不能稱為智人,其所有行為主要基于生存本能,和其它物種沒(méi)什么兩樣,人類物種進(jìn)化其實(shí)就是經(jīng)典的達(dá)爾文物種進(jìn)化理論,因?yàn)槿祟愐彩堑厍蛏系奈锓N之一。

達(dá)爾文進(jìn)化理論解釋了地球上的各類物種,包括動(dòng)物、植物,微生物等,通過(guò)基因突變,用進(jìn)廢退,物競(jìng)天擇,物種隔離等進(jìn)化方法,使物種的身體逐步適應(yīng)生存環(huán)境的變化,在生存環(huán)境中存活下來(lái),至今還生存在地球上的過(guò)程。

地球上各類物種的生存環(huán)境,比如一個(gè)湖泊,一片草原,一片森林等,這些生存環(huán)境的范圍是有限的,在每個(gè)生存環(huán)境里面能夠容納的物種數(shù)量就是有限的,在有限的生存環(huán)境里面,必然造成生存競(jìng)爭(zhēng):各個(gè)物種之間,甚至物種之內(nèi),都會(huì)拼命的爭(zhēng)奪生存空間和資源,弱肉強(qiáng)食,優(yōu)勝略汰。

物種的基因突變,用進(jìn)廢退,物競(jìng)天擇,物種隔離各種進(jìn)化方法,目的都是為了在生存競(jìng)爭(zhēng)中勝出,并且自己獨(dú)享勝利成果(物種隔離)。生存競(jìng)爭(zhēng)是每一代物種主要的進(jìn)化活動(dòng),讓競(jìng)爭(zhēng)勝利者的身體和基因遺傳下來(lái)。

物種進(jìn)化的每一個(gè)迭代就是每一代物種的生存競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)化活動(dòng),迭代的結(jié)果就是在競(jìng)爭(zhēng)中存活和篩選下來(lái)的物種生命和基因,這些基因會(huì)遺傳給下一代物種,下一代物種在前一代物種進(jìn)化的基礎(chǔ)上再進(jìn)行迭代,進(jìn)化的目的是為了讓該物種一直生存下去。

人類物種進(jìn)化,其進(jìn)化主體是人類的身體和基因,進(jìn)化的原因和動(dòng)力是人類和其它物種之間的生存競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)化目的和方向就是人類物種的持續(xù)存活。

3 人類文明進(jìn)化

3.1 工具的產(chǎn)生

隨著人類物種(人類身體和基因)的不斷進(jìn)化,人類的大腦進(jìn)化到一定程度,人類產(chǎn)生了思想,成為了智人。人類的行為便不再只是基于生存本能,而是更依賴于人類的思想,依賴于人類的主觀能動(dòng)性。人類的進(jìn)化方法就和其它物種不一樣了。

我們的智人祖先需要一個(gè)能防止野獸襲擊,并且遮風(fēng)擋雨的住所。他首先通過(guò)思想在現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)怎樣創(chuàng)造一個(gè)這樣的住所的知識(shí),然后他開(kāi)始動(dòng)手來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)住所:他找了一個(gè)山洞,打算用一些平整的石頭把山洞堵起來(lái),可是平整的石頭實(shí)在不好找,他需要制做一些平整的石頭出來(lái)。

他需要一個(gè)能把石頭磨平的工具,他已經(jīng)從現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)并實(shí)現(xiàn)好了這么一個(gè)工具:其實(shí)就是一塊特別堅(jiān)硬的石頭,他用這個(gè)石頭對(duì)其它石頭進(jìn)行磨平處理,這塊石頭就是他用來(lái)磨平其它石頭的工具,他用磨好的平整的石頭堵在那個(gè)洞口,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)絲合縫。實(shí)現(xiàn)了他想要的住所。

我們的智人祖先發(fā)現(xiàn),最近有個(gè)野豬老是攻擊他的住所,他想把這個(gè)野豬解決掉,或者,他就是想吃野豬肉,他要?dú)⑺滥莻€(gè)野豬。他肯定不會(huì)去和野豬肉搏,因?yàn)樗兴枷耄鶕?jù)自己從現(xiàn)實(shí)中學(xué)到的知識(shí),用思想模擬了一下他和野豬的肉搏過(guò)程,發(fā)現(xiàn)根本不可行。

我們的智人祖先根據(jù)自己以前被一個(gè)很尖銳的棍子刺傷的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了怎樣創(chuàng)造一個(gè)殺死野豬的工具的知識(shí),然后他動(dòng)手實(shí)現(xiàn)這個(gè)工具:他找來(lái)一根棍子,用他拿來(lái)磨石頭的那個(gè)工具,把棍子一端磨尖讓它更鋒利,把棍子另一端磨平讓它更趁手,更容易使用。然后他就用這個(gè)工具去對(duì)付野豬了,雖然他已經(jīng)在腦海里模擬了多次怎么用這個(gè)工具來(lái)對(duì)付野豬了,但是實(shí)際對(duì)付起野豬來(lái)卻困難重重,驚險(xiǎn)萬(wàn)分。不過(guò)最終他還是戰(zhàn)勝了野豬,他看著地上的死野豬,深深的松了一口氣。

我們智人祖先的這些行為:為了滿足自己的需求,產(chǎn)生了一個(gè)想法,例如建造一個(gè)住所,殺死一個(gè)野豬。這個(gè)想法對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)可能很平常,但對(duì)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境來(lái)說(shuō),其實(shí)很瘋狂,這些瘋狂的想法就是我們智人祖先的欲望。

我們智人祖先的這些行為:并沒(méi)有一味的適應(yīng)生存環(huán)境,而是通過(guò)思想和主觀能動(dòng)性,從現(xiàn)實(shí)環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí),然后進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)造了一些工具,例如用來(lái)磨石頭的那個(gè)工具,用來(lái)對(duì)付野豬用的尖棍子,然后用工具來(lái)改造生存環(huán)境,例如建造住所,殺死野豬等,將生存環(huán)境改造成更有利于自己的生存。

我們智人祖先用來(lái)磨石頭的那個(gè)工具,用來(lái)對(duì)付野豬用的尖棍子,都是我們智人祖先創(chuàng)造的工具,那個(gè)建造好的住所,是我們智人祖先通過(guò)工具創(chuàng)造的成品,這些工具和成品,都是我們智人祖先利用思想創(chuàng)造的,都是人類文明的產(chǎn)物,都屬于人類文明。


3.2 工具的進(jìn)化

我們智人祖先創(chuàng)造了各種各樣的工具,這些工具都會(huì)用于對(duì)生存環(huán)境進(jìn)行改造。但是,這些各種各樣的工具,并不會(huì)全都流傳給下一代的智人祖先,因?yàn)檫@些工具有的改造環(huán)境的效率高,有的改造環(huán)境的效率低,效率低的工具在使用的過(guò)程中會(huì)逐漸被淘汰。只有那些改造環(huán)境效率高的工具才會(huì)流傳給下一代的智人祖先。這是工具效率的競(jìng)爭(zhēng)。

假如我們智人祖先用來(lái)磨石頭的那個(gè)工具,用來(lái)對(duì)付野豬用的尖棍子,那個(gè)建造好的住所都流傳給了下一代的智人祖先。下一代的智人祖先,他一直用這些工具來(lái)建造住所和打獵,住在高級(jí)的住所里吃著野豬肉。那么,他會(huì)一直這么滿足,這么生活下去嗎?

當(dāng)然不會(huì),在他生活的過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)這個(gè)住所不是很結(jié)實(shí),有時(shí)候被其它動(dòng)物攻破,野豬肉他吃膩了,他想吃老虎肉,所以,他產(chǎn)生了新的需求和欲望:他要建造更結(jié)實(shí)的住所,他要戰(zhàn)勝更強(qiáng)大的動(dòng)物。那么,他會(huì)再次創(chuàng)造那些磨石頭的工具和尖棍子嗎?

當(dāng)然不會(huì),這些工具從他出生就存在了,他通過(guò)思想已經(jīng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐了多次制造這些工具了,這些工具中包含的知識(shí)和技能他已經(jīng)學(xué)會(huì)了,他會(huì)用這些知識(shí)和技能,以及他從其它地方學(xué)到的知識(shí)和技能,要么對(duì)這些工具進(jìn)行改進(jìn),要么創(chuàng)造出新的同樣功能的更有效率的工具,目的就是要用更高效更好的工具建造更結(jié)實(shí)的住所,戰(zhàn)勝更強(qiáng)大的動(dòng)物。

下一代的智人祖先,除了住和吃以外,他還有可能產(chǎn)生其它的新需求和欲望,例如他不想再穿樹(shù)葉和樹(shù)皮了,他發(fā)現(xiàn)老虎皮不錯(cuò),穿身上更保暖。他首先要?dú)⑺览匣ⅲ缓蟀阉钠ぐ窍聛?lái),經(jīng)過(guò)晾干裁剪等處理穿在身上。當(dāng)前老虎已經(jīng)被殺死了,他就需要?jiǎng)?chuàng)造用來(lái)扒老虎皮的工具,裁剪的工具等….

下一代的智人祖先新創(chuàng)造和改進(jìn)了各種各樣的工具,經(jīng)過(guò)工具效率的競(jìng)爭(zhēng),效率低的工具會(huì)被淘汰,效率高的工具會(huì)流傳給再下一代的智人祖先,再下一代的智人祖先,會(huì)和上一代的智人祖先一樣,也會(huì)產(chǎn)生新的需求和欲望,他也會(huì)和上一代的智人祖先一樣,新創(chuàng)造或者改進(jìn)出各種各樣的工具。這些各種各樣的工具,經(jīng)過(guò)工具效率的競(jìng)爭(zhēng),也會(huì)部分流傳給后代的智人祖先……

其實(shí),包括第一代智人祖先在內(nèi),每一代智人祖先的行為都是一樣的,都是為了滿足自己的需求和欲望,在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中學(xué)習(xí)并實(shí)踐知識(shí)來(lái)創(chuàng)造工具或改造工具,用工具來(lái)改造生存環(huán)境,將環(huán)境改造成更有利于自己的生存。

這就是工具的進(jìn)化,隨著這種進(jìn)化,人類把打磨石頭用的是工具逐漸改造成了更堅(jiān)硬的石頭,甚至創(chuàng)造出打磨石頭的金屬;把打獵用的尖棍子,改造成后面幫個(gè)繩子,可以扔出去,可以收回的更有效率的打獵工具,甚至創(chuàng)造出了弓箭和捕獵陷阱。從而建造了更舒適的住所,戰(zhàn)勝了更強(qiáng)大的動(dòng)物。

工具進(jìn)化的每一個(gè)迭代就是每一代人類的創(chuàng)新和改造工具活動(dòng),迭代的結(jié)果就是在工具效率的競(jìng)爭(zhēng)中篩選下來(lái)的更有效率更好用的工具,這些工具會(huì)流傳給下一代人類,下一代人類在前一代人類工具進(jìn)化的基礎(chǔ)上再進(jìn)行迭代,進(jìn)化的目的是為了得到更高效的環(huán)境改造工具。

工具的進(jìn)化,其進(jìn)化主體是工具,進(jìn)化的原因和動(dòng)力是人類為滿足自己的需求和欲望而產(chǎn)生的工具效率的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)化目的和方向就是得到更高效的環(huán)境改造工具。

3.3 人類思想工具的產(chǎn)生和進(jìn)化

我們智人祖先通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的學(xué)習(xí),產(chǎn)生了各種各樣的知識(shí)和觀念,他需要和其它智人溝通這些知識(shí)和觀念,他還需要將這些知識(shí)記錄下來(lái),以防忘記。所以,他需要和其它智人采用統(tǒng)一的方式將這些知識(shí)描述和記錄下來(lái),這就是他的需求和欲望。

我們祖先們一起合作創(chuàng)造了各種各樣用于溝通交流的工具:他們通過(guò)用統(tǒng)一的四肢比劃和叫聲來(lái)進(jìn)行交流,還創(chuàng)造了對(duì)知識(shí)進(jìn)行記錄的工具:在石頭上刻畫(huà)統(tǒng)一的符號(hào)來(lái)記錄。這些溝通交流工具、記錄工具,都是我們智人祖先利用思想創(chuàng)造的,都是人類文明的產(chǎn)物。都屬于人類文明。

這些工具不同于現(xiàn)實(shí)世界的工具,它們是思想世界的工具,現(xiàn)實(shí)世界的工具用來(lái)改造現(xiàn)實(shí)自然環(huán)境,而思想世界的工具用來(lái)改造思想環(huán)境,也就是改造我們思想,用來(lái)統(tǒng)一描述我們的知識(shí),獲取知識(shí)和處理知識(shí)。

這些思想世界的工具也會(huì)和現(xiàn)實(shí)的工具一樣進(jìn)行進(jìn)化。后代的智人會(huì)在前人的基礎(chǔ)上對(duì)這些交流和記錄工具進(jìn)行改進(jìn),或者創(chuàng)造出更有效率的交流和記錄工具。隨著一代又一代智人持續(xù)對(duì)交流和記錄工具的不斷改進(jìn),逐漸產(chǎn)生了語(yǔ)言和文字。語(yǔ)言和文字是通過(guò)工具進(jìn)化出來(lái)的,高效的用來(lái)描述、獲取和處理知識(shí)的工具。

語(yǔ)言就是用特定的聲音符號(hào)來(lái)描述知識(shí),用來(lái)和別人溝通交流,語(yǔ)言工具的使用大大提升了知識(shí)和技能的溝通交流效率。文字就是用特定的圖像符號(hào)來(lái)描述知識(shí),用來(lái)記錄和流傳,文字工具的使用也大大提升了知識(shí)的記錄和流傳效率,讓人類脫離了知識(shí)口述的時(shí)代。

我們的智人祖先需要對(duì)從現(xiàn)實(shí)世界學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行精確化(量化)描述,就創(chuàng)造了數(shù)的概念,用數(shù)量精確化描述知識(shí),隨著這種工具的不斷進(jìn)化,逐漸產(chǎn)生了數(shù)學(xué)這種思想世界的工具,它不但可以精確的描述知識(shí),還可以洞悉數(shù)量與數(shù)量之間的關(guān)系,從而獲取和處理知識(shí)。

我們從小就學(xué)習(xí)語(yǔ)文(語(yǔ)言和文字)和數(shù)學(xué),它是我們溝通交流的工具,也是獲取知識(shí)和技能的工具,這些工具已經(jīng)被我們固化在思想當(dāng)中,成為了我們思考和思想的工具。例如,當(dāng)你在考慮因果關(guān)系的時(shí)候,你會(huì)在心理默默的說(shuō)因?yàn)椤浴?.,當(dāng)你買賣東西的時(shí)候,你會(huì)在心理默默的使用加減乘除……。所以,思想世界的工具改造了我們的思想,使我們的思考更有效率,它是我們的思想工具。

語(yǔ)文和數(shù)學(xué)是所有人類科學(xué)的基礎(chǔ)。物理,化學(xué),醫(yī)學(xué),哲學(xué)等等科學(xué)都是在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,語(yǔ)文用來(lái)對(duì)知識(shí)進(jìn)行定性,數(shù)學(xué)用來(lái)對(duì)各種知識(shí)進(jìn)行定量(量化),科學(xué)是人類創(chuàng)造的思想工具,是人類用來(lái)描述、獲取和處理知識(shí)的工具。

思想工具的進(jìn)化目的是得到更高效的描述、獲取和處理我們?nèi)祟惖闹R(shí)的思想工具,我們的思想工具越高級(jí),我們就能創(chuàng)造出更高效的改造現(xiàn)實(shí)世界的工具。所以,現(xiàn)實(shí)工具的進(jìn)化,其實(shí)是思想工具的進(jìn)化造就的。

人類的思想工具其實(shí)就是人類的知識(shí),人類通過(guò)知識(shí)來(lái)描述、獲取和處理知識(shí),所以,人類思想工具持續(xù)進(jìn)化的目的是不斷提升人類的知識(shí)水平,思想工具的進(jìn)化,其實(shí)就是人類知識(shí)的進(jìn)化。人類知識(shí)的進(jìn)化是人類文明進(jìn)化的本質(zhì)。

3.4 人類知識(shí)的進(jìn)化

每一代人類都會(huì)繼承前人留下的人類知識(shí),通過(guò)思想進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,創(chuàng)造或改造出新的更高效的改造環(huán)境的工具,在這個(gè)過(guò)程中,知識(shí)會(huì)增加,會(huì)凝練,會(huì)升華,從而產(chǎn)生更多,更高級(jí)的知識(shí)。站在知識(shí)進(jìn)化的角度來(lái)說(shuō),對(duì)工具的創(chuàng)造和改造其實(shí)是一樣,都是基于原有的知識(shí)來(lái)創(chuàng)造新的更高級(jí)的知識(shí)。

和工具進(jìn)化一樣,并不是所有前人創(chuàng)造的各種各樣的知識(shí)都能流傳給后人,每個(gè)人之間,每個(gè)群體之間,它們擁有的知識(shí),決定了他們創(chuàng)造工具的能力,也就決定了他們改造環(huán)境的能力,決定了他們對(duì)人類欲望的需求和滿足能力,這就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)。只有那些能創(chuàng)造更高效的改造現(xiàn)實(shí)世界工具的知識(shí),也就是更能滿足人類需求的知識(shí),才能流傳給后人。

知識(shí)進(jìn)化的每一個(gè)迭代就是每一代人類繼承并學(xué)習(xí)前人的知識(shí),實(shí)踐創(chuàng)造新的工具,對(duì)知識(shí)進(jìn)行增加,凝練和升華,迭代的結(jié)果就是在知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)中篩選下來(lái)的更能創(chuàng)造高效工具的更高級(jí)的知識(shí),這些知識(shí)會(huì)流傳給下一代人類,下一代人類在前一代人類知識(shí)進(jìn)化的基礎(chǔ)上再進(jìn)行迭代,知識(shí)進(jìn)化的目的是為了得到更能滿足人類需求和欲望的知識(shí)。

知識(shí)的進(jìn)化,其進(jìn)化主體是人類的知識(shí),進(jìn)化的原因和動(dòng)力是為了滿足人類的需求而產(chǎn)生的個(gè)人之間,群體之間知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)化的目的和方向就是得到更能滿足人類需求和欲望的高級(jí)知識(shí)。

3.5 人類文明的進(jìn)化過(guò)程概要

人類通過(guò)思想學(xué)習(xí)和實(shí)踐創(chuàng)造的,人類所有的知識(shí)和工具,以及用知識(shí)和工具制造的成品,都是人類文明的產(chǎn)物,都屬于人類文明。

人類文明的產(chǎn)物是人類思想的結(jié)晶,經(jīng)過(guò)了人類實(shí)踐的驗(yàn)證,它包含了人類所有的知識(shí)和工具,這些知識(shí)和工具代表了人類改造世界的能力。

人類文明進(jìn)化的本質(zhì)是人類知識(shí)的進(jìn)化,人類知識(shí)的進(jìn)化造就了人類工具的進(jìn)化。

人類文明的進(jìn)化是不斷加速的。越往后代的人繼承到的人類知識(shí)就越多,越高級(jí),從而就能創(chuàng)造出更高效的改造環(huán)境的工具,制造出更滿足人類需求的成品。

隨著人類文明的進(jìn)化,人類文明的不斷升級(jí),人類世界逐漸產(chǎn)生了農(nóng)業(yè),城市、制度、科技,工業(yè)、文藝等更高級(jí),更燦爛的人類文明。我們現(xiàn)在的美好生活,都是人類文明的進(jìn)化成果,都是人類文明進(jìn)化所賜。

人類文明進(jìn)化的成果,來(lái)源于人類中每個(gè)個(gè)人對(duì)人類文明進(jìn)化的貢獻(xiàn),要使人類文明高速進(jìn)化,讓人類過(guò)上更美好的生活,需要每一個(gè)人為人類文明進(jìn)化貢獻(xiàn)自己的力量,需要以人為本,滴水成河才更能促進(jìn)人類文明的高速進(jìn)化。

需要說(shuō)明的是,隨著人類文明的進(jìn)化,人類物種(身體)的進(jìn)化并沒(méi)有停止,因?yàn)榄h(huán)境已經(jīng)被改造的更有利于人類的生存,人的身體就不再為了生存而進(jìn)化的更適應(yīng)環(huán)境,而是進(jìn)化的更適合創(chuàng)造工具,人類的大腦進(jìn)化的越來(lái)越發(fā)達(dá),人的身體進(jìn)化的越來(lái)越有利于制造工具。但是這種進(jìn)化和人類文明的進(jìn)化相比,對(duì)人類的影響太小了。


4 人不是動(dòng)物

從我們的智人祖先開(kāi)始,人類就逐漸脫離了動(dòng)物的屬性,人類會(huì)產(chǎn)生自己的需求和欲望,人類并不會(huì)一味的適應(yīng)生存環(huán)境,而是通過(guò)思想和主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造了工具,用工具對(duì)生存環(huán)境進(jìn)行了一定的改造,使環(huán)境更有利于人類的生存。這是其它物種做不到的。

人類在思想控制下的主動(dòng)行為,是超越了達(dá)爾文進(jìn)化論范圍的,是達(dá)爾文進(jìn)化論無(wú)法解釋的。在達(dá)爾文進(jìn)化論中,物種為了生存而競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)伴隨著物種生命的不斷消亡,而在人類文明進(jìn)化論中,人類需要盡量的保護(hù)每個(gè)人的生命,要給每個(gè)人學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),才能使人類文明更快速的進(jìn)化。

隨著人類文明的進(jìn)化,人類很快速的就從原始的動(dòng)物本能的生存方式中脫離了出來(lái),站在了食物鏈的頂端。其實(shí),人類站在食物鏈頂端這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槿祟惖纳娣绞揭呀?jīng)和其它動(dòng)物完全不同,不再是通過(guò)身體的進(jìn)化來(lái)適應(yīng)環(huán)境生存,而是通過(guò)不斷的改造環(huán)境來(lái)生存,不具有可比性。

隨著人類文明的進(jìn)化,人類可以把不適合生存的環(huán)境改造成適合生存的,例如,通過(guò)農(nóng)業(yè)開(kāi)荒,人類可以從叢林來(lái)到平原,甚至山區(qū),這樣就大大擴(kuò)充了人類的生存空間,大大減少了為爭(zhēng)搶生存空間和資源而競(jìng)爭(zhēng),弱肉強(qiáng)食,優(yōu)勝略汰的行為,反而出現(xiàn)了地球人口的爆發(fā)式增長(zhǎng)。

人類通過(guò)思想進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)滿足自己的需求和欲望,創(chuàng)造了人類文明,而且通過(guò)一代又一代人類的不斷繁衍,不斷對(duì)人類文明進(jìn)行進(jìn)化,使人類過(guò)上了自己想要的生活。除了人類,任何其它物種都沒(méi)有這種能力。在地球上,人類是獨(dú)一無(wú)二的。

和我們智人祖先,古人比起來(lái),人類現(xiàn)在的生活已經(jīng)很不錯(cuò)了,為什么人類文明還在持續(xù)的進(jìn)化呢?我們的生活還能再怎么美好呢?也就是說(shuō),人類文明的發(fā)展方向和發(fā)展目的是什么呢?

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