還記得寶寶幾個月大時，總是望著熟睡的他想，什么時候才能長大，自己好輕松一些。回想起來時間過得真快，寶寶自己會走、自己吃飯、自己穿衣，“轉眼”間到了上幼兒園的時間。

　　每一年到了寶寶入園的時間，父母們各種擔心、焦慮，寶寶不適應幼兒園怎么辦，在學校里不吃飯怎么辦？

　　父母們的擔心都是一樣的，但是寶寶們的入園情況卻千差萬別。有的寶寶雖然開始入園的時候反應很大，又哭又鬧，但適應能力卻特別強，兩個星期就能接受新的生活環境，慢慢地去幼兒園就不哭了，回家以后還會和父母交流在幼兒園發生的事情。媽媽也能放下焦慮，安心工作。

　　而有的寶寶相比之下很難接受去幼兒園的事情，每天上學都哭哭鬧鬧，鼻涕眼淚一大把，父母們也心疼得不得了，不得不把寶寶一次一次接回家，大半年都適應不了幼兒園。

　　幼兒園媽媽掏心窩總結：要想娃不哭不鬧愛上幼兒園，父母做到3點即可

　　大寶上幼兒園一年后還會偶爾鬧情緒，二寶入園基本沒哭過，兩個寶寶入園的經驗總結，想要寶寶不哭不鬧愛去幼兒園，父母要做到3點，很重要。

　　首先，及時到幼兒園接寶寶。

　　去幼兒園呆一天是寶寶離開家、親人最長的時間，這一天中他們無數次想，媽媽在哪里、怎么還不來接我，甚至有時候會想媽媽是不是不要我了。

　　寶寶好不容易盼到放學的時候，最想媽媽或者家里人來接他們了。所以，寶寶們入園以后，要按時去幼兒園接寶寶回家。當他們排著隊伍出來第一眼看到媽媽是最高興、最安心的時刻了。

　　知道家人按時接他回家，第二天去幼兒園也就沒有后顧之憂了。

　　其次，每天和寶寶聊一聊幼兒園的事情。

　　有的寶寶前幾天很愿意去幼兒園，突然就不愿意去了。很有可能是在幼兒園里遇到不開心或者不能解決的問題了。

　　不論寶寶的適應情況怎么樣，我們每天晚上都要和孩子聊聊天。放輕松，一邊讀繪本或者一邊玩玩具，一邊和孩子聊，這樣寶寶才能說出很多我們想知道的事情。

　　因為語言表達能力有限、解決問題的能力不足、缺乏經驗等原因，一個小問題就會導致孩子不愿意去幼兒園。我們和寶寶聊天的目的，就是發現寶寶解決不了的問題，給予他們幫助。同時了解寶寶在幼兒園的大致情況，好朋友是誰、愛吃什么東西、和誰學了什么本領等等。

　　一方面可以引導寶寶解決問題，幫我他們適應幼兒園的環境，另一方面可以了解寶寶，增強親子關系。

　　只有這樣。只能避免出現狀況，幫助寶寶更好地適應幼兒園生活。寶寶也能每天開心地去幼兒園，高高興興地回家。

　　最后一點也是最重要的一點，讓寶寶知道幼兒園是什么，去幼兒園做什么。

　　我們可能多次和寶寶提起過幼兒園，寶寶很向往，但是當寶寶入幼兒園的時候，又會表現得很抗拒。這樣因為他們根本不知道幼兒園是什么，去幼兒園要做什么。

　　陌生的環境，陌生的老師和小朋友，再加上要離開媽媽，恐懼心理和分離焦慮癥包圍了寶寶，怎么愿意去幼兒園呢？

　　因此。我們要讓寶寶知道去幼兒園做什么事情，遇到問題怎么辦。

　　因為大寶入園不順利，開始都是老師帶著去教室、又哭又鬧，早上醒來第一句話就是不去幼兒園，弄得我每天都很擔心。所以弟弟入園的時候做足了準備。

　　當時買了《我愛幼兒園》的一套書，帶他提前了解了幼兒園的生活。入園后每天按時接他放學，睡前還會和他聊一聊幼兒園里的事情。弟弟的入園很順利，沒有哭鬧過，只有偶爾的情緒的低落。

　　當別的小朋友害怕去幼兒園的時候，我家弟弟憧憬著去幼兒園找小朋友玩，放學回家還會給我講幼兒園里發生的事情，在幼兒園里吃了什么等，這都是《愛上幼兒園》這套書里的內容和方法。

　　《我愛幼兒園》是怎么幫助寶寶們愛上幼兒園的呢？

　　帶寶寶了解幼兒園的生活，消除恐懼

　　我們告訴寶寶去幼兒園有很多小朋友玩，一起游戲、吃飯、睡覺，寶寶雖然聽得懂，但還是很抽象。《我愛幼兒園》這套書可以幫我我們提前了解幼兒園的生活。

比如，香香老師帶我們來到芒果班，教室里的桌子可真長啊，像條大龍，小朋友們分別坐在“大龍”的兩側。

　　這就是幼兒園里的生活場景，一排桌子，小朋友坐在桌子的兩側。我們用這套書幫寶寶了解學校生活，寶寶到了幼兒園里因為熟悉的生活環境而感到安全感，更容易接受幼兒園的生活。

　　案例貼切生活場景，幫助孩子解決遇到的難題。

　　這套書一共6冊，

　　幼兒園里我最棒，告訴孩子輸了沒關系。

　　你是我的好朋友，教給孩子如何交朋友

　　多吃飯長大個兒，幫助孩子愛上吃飯

　　老師我想上廁所，在幼兒園里想上廁所怎么辦

　　媽媽，我要上幼兒園，了解幼兒園的生活

　　 放學了，誰來接我呢。告訴寶寶我們會按時接他回家

　　以上問題都是孩子入園后會遇到的，因為缺乏經驗、語言表達能力不足，他們不知道怎么做，回家后也表達不清楚，就會出現不想去幼兒園的情況，我們通過繪本，提前教給孩子怎么做，可以幫助他們很好的適應幼兒園，從而愛上幼兒園。

　　記得弟弟上幼兒園不久，我去接他放學，幼兒園的老師說弟弟很勇敢，想上廁所了會主動告訴老師，是他們班第一個這么做的小朋友。而他們班有好幾個小朋友出現了尿褲子的情況。