大家好，我是C媽，曾是高校老師，一手帶大倆娃。關注我，育兒路上不迷茫~

語文相比數學、英語等學科，可以說是我們接觸的第一門學科，并且語文的學習從小學到初中，再到高中，學習難度會越來越大，從而也成了最容易拉分的學科。

語文學習，需要積累，需要時間。的確，背誦默寫可以填補我們的零散時間，五分鐘的突擊就能應付課堂上老師的提問，臨時抱佛腳也有可能考個不錯的分數。

但是，不要以為有了不等價的付出就能心安理得，因為對于基礎薄弱的孩子，隨著年級的升高，作文難度加大，古詩詞古文占比增多，在這方面的付出分分鐘見效！

那么，大語文時代如何讓孩子對語文感興趣，學起來才更輕松呢？

來自石家莊的“00后”山村女孩就憑借其母親的“快樂教育法”輕松學好語文，考上北京大學。家長們也可以借鑒“快樂教育法，幫助孩子打好語文基礎，不用談“古”色變。

何博媛和媽媽

01石家莊“00后”山村女孩考上北大，得益于媽媽的“快樂教育法”，尤其是語文學習

女孩名叫何博媛，是一名“00后”，來自河北石家莊井陘縣威州鎮莊子頭村，是村里第一個考上北大的學生，所以一時間她也成了鄉親父老們茶余飯后的話題焦點。

何博媛的父親常年在石家莊市區務工，教育女兒的重任更多地落在了媽媽何麗芳的肩上。媽媽是村里的小學老師，從3歲啟蒙到整個小學階段，一直把女兒帶在身邊，悉心教導。

無論是自己的學生，還是自己的女兒，何麗芳的教育理念就是“快樂第一”，她認為，人的一生很長且都在追尋快樂，每個人都有自己的目標，為目標努力的過程就是找尋快樂的過程。

何博媛手持北大錄取通知書

正是由于媽媽的“快樂教育法”，何博媛的讀書生涯都是快樂的：背誦一首古詩詞是快樂的、計算一道數學題是快樂的，在學習的過程中，她不僅收獲了知識，還收獲了成就感和快樂。

何博媛除了喜歡鉆研課本上的知識之外，還喜歡一切傳統文化、古典詩詞，從3歲起，她就每天聽媽媽朗讀古詩詞：

“明月幾時有，把酒問青天”，是“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”，是“春收一粒粟，秋收萬顆子”，是“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”……

何博媛從小就愛上了一切傳統文化和古詩詞

這些朗朗上口的古詩詞伴隨著何博媛入睡，在她幼小的心里扎根發芽。上小學后，她也逐漸理解了古詩詞中的情感、寓意，深深愛上了中國傳統文化，也愛上了詩詞里的大好河山。

短短十幾年間，媽媽帶著她游歷了北京、煙臺、威海、蓬萊、青島、臨汾……等祖國的名勝古跡。這些年，母女倆讀著古詩詞，一起走過了很多地方，既收獲了快樂，又加深了對古詩詞的理解。

媽媽帶著何博媛游歷古詩詞里的大好河山

何博媛說，每到一個地方，通過在當地短暫的生活，可以感受不一樣的風土人情，更重要的是能親眼目睹古詩詞中的著名景點，更加深了自己對古詩詞的理解。

比如，她在山西臨汾看到壺口瀑布時，腦海中不斷地閃現歷朝歷代詩人對瀑布的贊美，“穿天透地不辭勞，到底方知出處高”，“積石竦兩溪，飛泉倒三山”……

何博媛正是由于從小培養了古詩詞的興趣，再加上游歷過古詩詞里的大好河山，兩者相輔相成，為她學好語文打下了夯實基礎，最終考入北大，專業也是她最喜歡的中國語言文學學院的古文字學方向。

何博媛的北大錄取通知書

02古文沒學好將會拖語文的“后腿”

有孩子說，不是我不愛學語文、對語文不感興趣，而是我一看到古詩詞、文言文就頭暈腦脹，今天背明天忘，一寫作文就愁眉苦臉、無從下筆。

其實說白了，語文成績不好的孩子大多都是知識積累不夠，尤其是古文方面的學習，因為古文不像數學那樣靠刷題就能快速提升成績，靠的是日積月累。

北大派派學長

以語文140分考上北大中文系的“派派學長”直言，古文是最容易拉開成績差距的，學好古文是提升孩子學習成績的重中之重，但是學習古文沒有捷徑，只能靠從小的積累。

因為以后高考的方向很明確，重點就是考傳統文化，而在傳統文化里，古文又是最難的，尤其是2022新版課程標準更是第一次把“文化自信”寫在了課標里。

北大派派學長

如果孩子從小沒有接觸過古文，或者一開始學古文的方法就是死記硬背的話，那么隨著難度的增加以及數量的增多，學起來只會越來越吃力，久而久之就有可能失去學習古文的興趣，也將會拖語文的“后腿”。

要知道，在高考中，語文是第一關，一分之差就有可能與名校失之交臂。最后的高手過招，爭的就是一分兩分的高下，而語文，能提供10分甚至20分的可能。

所以，想要收獲漂亮的語文成績，先要和語文長相廝守，對古文不離不棄，因為在寫作時可以使用古文、古詩詞引經據典，作文就能拿到高分，從而拉開5-10分甚至20分的距離。

北大派派學長

03家長盡早做好古文啟蒙，培養孩子的閱讀興趣

何博媛古文學得好，其秘訣其實可以用一句話來概括：讀萬卷書，行萬里路。兩者相輔相成，讓何博媛從小就培養了學習古文的濃厚興趣，并輕松學好語文。

家長們可以借鑒這種方法，先帶孩子“讀萬卷書”盡早做好古文啟蒙，培養閱讀興趣，然后再帶孩子“行萬里路”，讓孩子帶著興趣去學古文，讓自己樂在其中，并學出深度和趣味，學出自己的情感來。

但是，能做到這兩點往往很難，尤其是“讀萬卷書”，因為古文本身是用文言文寫的，晦澀難懂，大人都頭疼，就更不用說孩子了，所以我們在給孩子挑選古文讀物時要選擇符合孩子閱讀規律的。

北大“派派學長”推薦的這套專為孩子編撰的古文系列就很不錯，包含《我愛讀古文》、《我愛讀古詩詞》、《我愛讀詩經》共11冊。

《我愛讀古文》共4冊，精選120篇經典小古，分為春、夏、秋、冬4個系列，由著名教育專家、古文專家王蘋蘋傾力為孩子傾力“量身定制”，被央視推薦為“優秀出版物”，被人民網譽為“優秀語言啟蒙圖書”，兼具趣味性和學習性。

《我愛讀古文》

《我愛讀古詩詞》共4冊，收入155首小學部編本教材必背古詩詞，遠至詩經楚辭，中至唐詩宋詞，近至清詞國賦，全部涉及，是由特級老師歷時三年精編而成，央視主持誦讀。

《我愛讀詩經》共3冊，采取了繪本的圖文結合形式，精心挑選適合孩子、易讀易懂的135首詩，一首詩配一幅畫，內容從自然風物到社會生活，從情感表達到德性升華。

《我愛讀古詩詞》

這套古文系列讀物所選篇目注重韻律，畫面精美，為孩子打造古典意境，詩意盎然的原創古典插畫，可以帶孩子按主題領略課堂之外的優美意境。

全套讀物精選的篇目非常適于孩子記誦、閱讀，古文零基礎的家長也能陪著孩子學好古文，讓家長與孩子在古文的韻律之美中共同親近古典文學，獲得生命的滋養。

精美內頁

孩子從小培養古文興趣，既能培養他對古文學的韻律感提高美學素養，還能鍛煉他們的理解能力以及分析判斷能力，更是能豐富寫作素材，弘揚傳統文化。

孩子在小學階段功課不是很多，能有更多的課余時間去學習古文，為以后初高中的古文學習打好基礎，不然到了高年級后，功課繁重，很難有多余的時間去學了。

家有小學生的，趕緊讓孩子盡早接觸古文，大聲朗讀起來吧。如果你還不知道讓孩子讀什么，建議入手這套古文讀物，全彩印刷，高端膠版，還可以掃碼收聽。