誠如孟老夫子所言：“食色性也。”好色之徒，古而有之。

古人對“美色”的追求，是遠超今人想象的。而縱觀五千年歷史，在“色”之一道上造詣最深、走得最遠的帝王，當屬乾隆皇帝了。

乾隆帝究竟有多“好色”呢？從大熱的古裝劇《延禧攻略》中，我們或可窺其一斑。

以乾隆朝為背景拍攝的《延禧攻略》，其色調(diào)之沉穩(wěn)大氣、質(zhì)感之精致嚴謹，一改傳統(tǒng)清宮劇用色浮艷之弊病，其色彩平和自然、舒緩雅致，滿滿的高級感，讓觀眾眼前一亮。

中國傳統(tǒng)色彩一向以婉妙、雅致、鮮妍而著稱，比方說，玉色有“明月珰”“鳴珂”“佩玖”，酒色有“酂白”“春碧”“翠濤”，色白色青，瑩潤風雅；服飾色有“海天霞”“天水碧”裁作宮人衣裝，有“藕絲秋半”染于唐人裙衫……

在這些古老唯美的顏色背后，蘊藏著流傳了千年的東方審美和古老智慧。這些美好的字眼，既是中國人定義顏色的方式，更是中國人看待世界的方式。

而且，在兒童早期啟蒙環(huán)節(jié)，對色彩進行認知和學習，也有著非常重要的意義。

兒童教育學家認為，在孩子最初認識世界的時候，顏色總是最吸引他們注意力的。換句話說，孩子的想象力、創(chuàng)造力、藝術感，都來自對色彩的感知。

因此，父母及早對孩子進行顏色教育，不僅有利于發(fā)展寶寶的辨別力、欣賞力、想象力，也有助于寶寶養(yǎng)成對藝術和美的感受力，通過辨認不同顏色，還能讓寶寶更容易養(yǎng)成良好的觀察的能力和習慣。

不過，市面上關于顏色認知的書籍并不多見，而且質(zhì)量往往也差強人意。那么，有哪些適合父母和孩子一起進行親子閱讀的顏色認知書呢？

比利時著名繪本作家、插畫家湯姆·斯?jié)h普的最新力作《五彩繽紛的世界》就是這樣一本好書。

提到湯姆·斯?jié)h普這個名字，相信你一定不會陌生，他的很多精彩繪本，例如《奇妙的數(shù)字旅行》和《給孩子的世界說明書》曾多次獲得比利時孔雀獎、意大利安徒生獎、荷蘭調(diào)色盤獎和法國圣·埃克蘇佩里獎等國際重量級大獎。

在《五彩繽紛的世界》這本書里，湯姆·斯?jié)h普別出心裁地把萬物按顏色分類，再以意想不到的方式把它們巧妙地交織在一起，構建出一個萬花筒般奇妙的世界，從而帶孩子用顏色來認識世界。

小貓奧托在陰天醒來，心情灰暗，覺得一切都灰蒙蒙的。為了讓好朋友開心起來，變色龍里昂帶著奧托，開啟了一場奇妙的顏色之旅。

書里充滿天馬行空的畫面，和奇思妙想的創(chuàng)意，比如，大象的腿既是摩天大樓，也是埃菲爾鐵塔；一把吉他既是山，也是山在水中的倒影；斑馬線上有斑馬，也有套著黃色潛水艇罩子的披頭士成員……獨特的創(chuàng)作手法，可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力，為孩子開啟藝術創(chuàng)想的大門。

同時，翻動書頁的時候，孩子們還將在斯?jié)h普的帶領下，穿越世界各地，體會文化的多樣性和世界的豐富性。他們會知道，心情有時候是灰色的，但許多美麗的東西也是灰色的；黃色是太陽的顏色，也可以是經(jīng)常不刷的牙齒的顏色；大自然大部分時間是綠色的，但在秋天會變成棕色……

此外，在這本關于顏色的百科書，不僅會讓孩子們認識到不同色調(diào)的顏色，還藏著數(shù)不盡的趣味知識，向孩子展示世界不同文化、社會各個領域之間千絲萬縷的聯(lián)系，從動物、美食，到音樂、體育，乃至歷史典故、風土人情。

比如，你知道有一種滅火方法叫作“以火攻火”嗎？棉花糖竟然是一位牙醫(yī)發(fā)明的？粉色在以前是男孩用的顏色？美麗的郁金香最初源于土耳其？

在了解不同國家的建筑、食物、體育等趣味知識之外，孩子們也將在潛移默化中，學會包容不同的文化。

更重要的是，在這本色彩斑斕的圖像迷宮里，孩子和父母都是彼此的向導。

孩子是圖像的向導，善于觀察的他們會發(fā)現(xiàn)更多的圖像細節(jié)。而父母則是文字和典故的向導，可以借助導讀手冊，給孩子提供額外的信息，從而引導孩子盡情沉迷在美麗的圖畫和令人會心一笑的文字中，從而擁有一段高質(zhì)量的親子閱讀時光。正如一位讀者所評價的那樣：

“這是一本需要閱讀很多次才能找全書中所有內(nèi)容的書。父母會喜歡書中機智有趣的雙關語，孩子們會喜歡在書中尋找小貓奧托和他的朋友變色龍萊昂。”