仲春時節的張家口市崇禮縣，春寒料峭中已有蓬勃暖意蓄勢待發。

3月16日，崇禮縣太舞滑雪小鎮熙來攘往、群賢畢至——第八屆CCEA中營聯營地教育大會（以下簡稱中國營地教育大會）正式拉開帷幕，包括俞敏洪在內，來自國內及歐美等國500余位營地教育專家學者、商業領袖、業界精英匯聚一堂，共話中國泛營地教育大發展與大文旅融合。

▲文莉（左四）帶領團隊出席第八屆中國營地教育大會

作為中國營地教育領軍品牌，銀河韻營地教育創始人文莉女士、銀河韻營地教育CEO葉恒凱博士以大會特邀嘉賓身份出席活動。同時，銀河韻營地教育也被本屆大會選為唯一指定培訓機構，還為參會的中國營地人進行了為期3天的專業培訓。

入行十年，完整參加了八屆中國營地教育大會，在15日大會報到當晚，銀河韻營地教育創始人文莉發了一條朋友圈，“不曾想要離開，所以要堅定的繼續努力，做適合中國孩子的體驗式教育！”

十年磨一劍。在中國營地教育面臨重生、重塑的重大轉型期，銀河韻營地教育已然走出了一條有中國特色、真正適合中國孩子的營地教育創新之路。

一塊營地

成為孩子健康成長的“第三空間”

“營地教育是青少年健康成長的主要課堂”、“中國營地教育的潛力非常巨大，但在教育理念、方法、甚至收費標準上，中外的差距也非常大”……

16日開幕的中國營地教育大會，數百人的會議大廳座無虛席，各路專家學者既有妙語連珠的發言，也有振聾發聵的呼吁。人聲鼎沸中涌動的朝氣與活力，一下子把文莉的記憶拉回到2015年。

▲第八屆中國營地教育大會現場

那一年，首屆中國營地教育大會以“了解中國，了解世界”為題，向大眾展現了一個全新行業的勃勃生機，也讓從事親子教育行業的文莉第一次感受到營地教育為下一代創造美好未來的無限可能。

深受感動的文莉開始打造國內第一批專門從事營地教育的團隊，“最開始的幾年，我們從國外引進了很多課程體系，但讓我們奇怪的是，這些課程對中國的孩子完全沒有效果。孩子們鬧情緒、不配合，甚至一些營地導師也不理解。”講起這些年來的從業心得，文莉感觸良多，“經過很長時間的碰壁，我們終于發現，簡單的照搬國外營地教育課程是沒有用的，必須要跟中國的實際國情、中國孩子的實際情況結合，拿出符合中國文化理念、屬于中國孩子自己的營地教育課程才行。”

于是，文莉開始了漫長的求學之旅。幾年間，花費近百萬，國內國際知名的營地導師、素質教育課程文莉悉數深入學習。再經過同中國傳統文化的交融、實踐、復盤、總結、提升，文莉和銀河韻營地教育終于鍛造出了一套真正適合中國孩子的營地教育課程體系。

▲銀河韻創始人文莉以特邀嘉賓身份出席第八屆中國營地教育大會

在銀河韻，通過體驗式教育、自主性學習，在遵循孩子天性的基礎上，激發他們內在的力量，推動實現自我突破，讓孩子們擁有了直面未來的力量和勇氣。“我們的營地里，沒有傳統的說教，沒有所謂的標準答案，沒有非對即錯的一刀切。孩子作為主角，在情景化的任務中，進行主動思考、探索、體驗，發現問題，并找到解決問題的辦法。從體驗課程到體悟生命，一切都是順其自然發生的。”在文莉看來，這樣的營地，彌補了學校教育和家庭教育的欠缺，成為讓孩子健康成長的“第三空間”。

正如一位參加過銀河韻營地活動的孩子家長給文莉的微信留言所說，“你們讓我知道了什么叫專業，讓孩子們感受到滿滿的愛意。導師們像一個個大太陽，溫暖了一個個小太陽，讓孩子們更加自信、自律！”

一種未來

“AI少年成長計劃”即將落戶大連

中國營地教育大會是國內規模最大、權威性最高的全國性營地行業交流大會，由CCEA中營聯營地教育發展中心主辦，旨在分享最新的國內外營地教育學術研究成果，了解國內外營地教育領域的顯著成就，探討如何通過營地教育助力青少年的成長和發展。大會在很多方面已經成為國內泛營地教育界的風向標。

▲第八屆中國營地教育大會現場

今年的中國營地大會專門安排了一場以《人工智能與泛營地教育的新模式探討》為主題的圓桌論壇。來自巨量引擎、科大訊飛、中帆協等地的專家學者分享了各自領域人工智能的最新進展。大家普遍認為，人工智能進入飛速發展階段，對青少年的思維構建和學習能力提出了新的要求和挑戰。

新階段需要新解法。在營地教育領域，銀河韻是較早布局人工智能的機構之一。早在去年，銀河韻便開始研究AI人工智能對青少年素質教育的影響。在文莉和她的團隊看來，AI人工智能賦能素質教育是一項系統性工程，頂層是應用，背后則要經歷從啟蒙認知、思維訓練、動手實踐到融合創新的遞進過程。

▲文莉(右)和業界同行交流心得

基于多年素質教育經驗和自研高端課程的能力，銀河韻營地教育于今年初正式推出了“AI少年成長計劃”。該項目以經典的德智體美勞五育通育為基礎，通過實景化學習場景和交互式學習方式，引導學生與人工智能協作解決問題。

“雖然AI的發展在一定程度上會對人類的閱讀、寫作等能力提出挑戰，但它同時也可以幫助我們激發新的靈感和創意。因此，從教育的底層邏輯出發，培養青少年的算法思維、批判性思維、創造力和洞察力，提升他們的提問能力和實踐能力，是AI時代培養創新型人才的關鍵。”文莉介紹說，“對于青少年而言，技能與工具的學習是短期的，但思維與素養的培養卻能廣泛應用于學習和生活，讓孩子們長期受益。”

作為打破學科界限、激發創新思維、發展青少年高階能力的有益嘗試，“AI少年成長計劃”一經推出就受到各界高度關注。據悉，國內一家頭部房企已同銀河韻營地教育達成戰略合作，將在該房企旗下一處大連高端社區引入“AI少年成長計劃”，配合AI書咖、AI智能托管、AI自習室等場景化解決方案，借助科技的力量，整合社區營地、運動館等各領域資源，形成一種全新的育人環境，以此培養青少年對人工智能的認知能力和應用能力，為未來發展打下堅實基礎。該社區也有望成為國內首個AI人工智能素質教育示范社區。

一個成功

國際先進營地教育理念的本土化改革

中國的營地教育雖然有歐美國家的經驗可資借鑒，但推動中國營地教育前行的主力軍依然是像文莉這樣始終在實踐前沿的營地躬耕者。而市場從不吝嗇給予真正的付出者以足夠的回報——

2018年，文莉與大連萬科莫亞國際營地達成戰略合作，成為全國首個萬科城市營地合伙人。2019年，攜手中國營地教育研究院成功舉辦首屆東北地區營地大會。同年夏季，同中國孔子學院達成合作。2020年，與新東方教育集團達成合作，成為新東方大連地區夏令營專屬地接機構……

▲文莉(左)和搭檔葉恒凱博士在培訓前進行交流

去年，銀河韻重金挖來了亞洲營地教育導師學院院長、馬來西亞營地教育協會前主席葉恒凱博士，通過葉博士帶來的全新亞洲營地教育“康社林”體系，形成新體驗式教育模式，讓團隊的國際化水準和理論與實踐水平又上了一個新臺階。

今年的中國營地教育大會，葉恒凱博士和文莉除了作為特邀嘉賓出席，還在第二天的嘉賓分享環節中，分別以、《在營地營造健康的心理環境》、《如何設計具有生命力的營地研學產品》為題進行了主旨演講，不僅場場爆滿，更讓業界領略到銀河韻成功的必然。

▲葉恒凱博士進行主旨演講

葉恒凱博士的演講為在場觀眾帶來了國際上營地教育的最新方法。葉博士認為，營地教育是解決孩子心理問題的重要方法，然而中國目前的營地教育課程卻很少涉及孩子的心理健康。葉博士也為此開出了藥方——營地人應該學習“幫助技能”、“團隊輔導技能”和“領導技能”，這樣才能更好的幫助孩子們培養情感健康。

文莉以自己10年的從業經驗，講述了如何通過國際先進營地教育理念的本土化改革，在營地活動中培養具有國際視野的世界公民，闡釋了營地教育“用生命影響生命”的真實含義，鮮活的教育案例、真實的情感流露也讓不少觀眾潸然淚下。

追求源于熱愛，熱愛成就追求。銀河韻始終面向營地教育的未來，從孩子需求出發，聚焦可能影響他們未來的每一個小小變化。就像文莉所說，“每個孩子都是一顆星星，萬千的星星匯聚成銀河，他們都能在營地里找到了屬于自己的韻律和未來！”

▲銀河韻——給我一塊營地，我能撬動整個地球