一個人真正的成長和躍遷，是認知層面的成長和提升，本書通過泰山管理學院馬方院長和徒弟橙橙對話200個辛辣話題，不僅打破人們心中固有的一些錯誤認知，教你看清事物的底層邏輯，更幫人們構建更深刻的認知和底層邏輯，讓人們不做烏合之眾，明了世界的真相。

在人性三觀、自我成長、人際交往、職場管理、親密關系、子女教育等方面給人們指引，專治各種焦慮、迷茫、看不清方向、找不到出路。

人看到問題都難免有偏見或有某種傾向性，所以信息來源的多元性和信息之間的差異是獨立思考的前提。單一信息只會固化一個人的思維，所以要保持開放、好奇的心態，盡可能地多看世界，多渠道地獲取信息，才會有正確的世界觀，才不會被別人影響，成為烏合之眾。

認知越低的人看事情就越主觀，他們容易被表象迷惑，容易有偏見，喜歡盲從。比如那些職場老油條，他們油鹽不進，永遠不想從自己固有的認知中走出來。認知越高的人，看事情就越客觀，他們遵從本質和規律辦事。

做事之前，要對事物有基本的認識，最好是全面、深刻的認識，信息的來源要盡可能多幾個維度，因為信息的質量會影響決策的質量。然后再去做事，做到心中有數。這叫理論指導實踐，但是通過做事，又會加深你對事物的認識和理論的理解，這叫實踐檢驗理論、完善理論。

如果你這樣長期堅持下去，不停地學習、思考，增加自己的學識、見識、認識，通過不停地做事和與人相處來增加自己的經歷、資歷、膽識，主要是加強對規律和人性的認識，慢慢地你的認知能力就提高了。讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，說的也是這個道理。

" 泰山管理學院前榮譽院長馬方

一語戳破認知邏輯"

比階層固化更可怕的，是“認知”固化，長期陷于錯誤的認知，就會喪失深度學習能力，就很難突破固有的認知。

其實人生不只是你想擁有什么，更要考慮這輩子你想做點什么，做了哪些有意義的事情，讓你的人生與眾不同。人生是一個成長的過程，人這輩子應該追求過程的精彩，而不是結果的精彩，因為人生的結果都一樣。

就像宮崎駿所說：“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。”

" 學會思考

讓我們的人生少一些遺憾 "

安于現狀、不思進取、不愿意艱苦奮斗而陷入生活困境的人，有時也會以某種群體的形式出現，比如家庭、親屬、朋友，他們之間的思維模式相互影響，相互強化、固化，要想改變他們確實是很難的一件事情。這是思維“貧窮”的結果，如果思維不改變，無論做什么都依然很難擺脫生活困境。人最大的悲哀就是一旦在低層次上形成了邏輯閉環，就始終看不到邏輯閉環之外的邏輯，也就更不愿意重新構建更大的認知邊界。

如果我們在孩提時代只是做了一些知識的記憶，沒有人教我們怎么思考，那么我們成年以后就要自己去補上如何思考這門課程。

▼講人性三觀

強者享受孤獨，弱者忍受寂寞

遲到的正義還是正義嗎？

為什么太多的人消失在朋友圈中？

為什么抑郁的都是聰明人？

▼講自我成長

你必須讓自己成為鴕鳥，才能贏得雞的尊重

比階層固化更可怕的，是“認知”固化

人生沒有一勞永逸，人生永遠是不進則退

永遠別和蠢人爭論

▼講人際交往

朋友的忙，不想幫可以不幫

一見鐘情看五官，久處不厭看三觀

施恩莫望報，不要用道德綁架別人

感謝那些折磨你的人

▼講職場管理

老板不搭理我，就是不喜歡我嗎？

你每天的工作是在消耗你的生命，還是在給你賦能？

如何向上管理？取得領導的信任和支持

前老板也可能成為你生命中的貴人

▼講親密關系

為什么結婚的人越來越少了？

如何經營婚姻？相互成就對方

可以不戀愛只賺錢嗎？

養兒防老不對嗎？

▼講子女教育

養孩子的目的是什么？

孩子不喜歡學習怎么辦？

沒時間陪孩子怎么辦？

孩子總玩手機怎么辦？

學會思考，讓我們的人生少一些遺憾，避免成為烏合之眾。