上周去上海靜安區余姚路幼兒園給家長做閱讀講座,結束后一位戴著口罩的媽媽悄悄來到我身邊,說自己現在很焦慮,老大養廢了,不想老二走哥哥的老路。
當天講座現場(2024年第14場線下父母講座)
我問她:“老大多大?為什么說養廢了?”
她說:“老大馬上要中考,但厭學、自殘、甚至還要跳樓,已經在家休養好一陣兒了。她在描述孩子的情況時,眼里含著淚花,能感受到心底的無奈、難過還有愧疚。
這位媽媽是個老師,對兒子要求很高,很嚴苛。小學的時候孩子的成績不錯,也很聽話,但上了初中后,突然變得叛逆,一看書就頭疼,脾氣也變得暴躁,說背后一堵墻的書架像大山壓得他喘不過氣來。
媽媽帶孩子去看過心理醫生,也服了藥,但效果微乎其微。
我能做的除了傾聽、理解,就是讓她嘗試改變自己的教育方式,放下對孩子的期望與挑剔,鼓勵他去做自己喜歡的事情,哪怕是打游戲,放下對“中考”的執念,孩子的成才不是只有讀大學這一條路。
不知道為什么,這兩天我的腦海里,常常浮現出那位焦慮媽媽的樣子,她愛孩子,但用錯了方法,反而害了孩子。
我想起之前看過的一本書《自我覺醒,給孩子最好的原生家庭》里面提到:
“父母對孩子的苛責,傷人的態度,偏見,以及不合理的期待,都會內化在孩子的自尊感中;
從而形成一套反自我的內在聲音。”
孩子是從媽媽的鏡映中,形成對自己的最初感受。如果孩子在媽媽眼里,看到的是滿是缺點的自己,就會堅信,自己是糟糕的,是不配的。
孩子從小得到的愛,越是苛刻,越是有條件,孩子的自我價值感就越低
2024年4月我在寧波講座時,踴躍發言的孩子
我在師大讀研究生的時候,導師跟我說過這樣一句話:
“只要教育得法,哪怕是很普通的孩子,也會成為不普通的人。”
但畢業后,在做閱讀教育的20年間,我見了太多
不懂教育卻還對孩子各種不滿意的父母,他們習慣性打擊、批評孩子,在他們眼中,孩子永遠有不足。他們不知道,越是盯著孩子的缺點,孩子就越是無法長成父母滿意的樣子。
2024年4月我在寧波講座時,踴躍發言的媽媽
其實父母對孩子最大的托舉是深深的理解和接受,
并且做好自己,成為孩子的榜樣,
為此就要做到
1. 帶著善意看見孩子
我最近在看的《看見孩子》,書里提到一個育兒原則“善意養育”,意思很簡單,就是相信你和孩子的本心都是好的。這句話看起來很普通,但做起來很難。
雖然父母不會故意把孩子往壞處想,可一旦孩子做了錯事,大人還是忍不住斥責孩子:“你是不是故意想讓我生氣?”
很多育兒建議的背后都是這種負面假設,覺得孩子在耍心眼,而不是表達內心的需要。
如果我們能堅持善意養育的原則,堅信孩子本心是好的,我們就能把孩子和他們的行為區分開。
孩子的行為不是評判孩子的標尺,而是洞察孩子需要的線索。
比如,“我討厭妹妹”這句話的背后,其實藏著一個渴望被關注、害怕被拋棄的孩子;
不愿意去學校的背后,可能也藏著一個正在困境中掙扎的孩子。問題行為背后,是孩子尚未被看見的需求。
“每一個孩子一定有不完美的一面,更多去看好的地方,發現亮點,才是一個孩子成長進步的方向。”
當你不斷地讓亮點變得越來越多,陰暗的地方就會變得越來越少,這才是讓孩子獲得自尊自信的方法。
2. 注重培養孩子的軟實力
心理學家錢志亮說:
“真正決定孩子一生的,永遠不是短期內的成績表現。”
在孩子的教育上,很多家長都本末倒置,催著孩子努力考高分上名校。
只是擁有高分也不夠,還要多才多藝考級拿獎給孩子施加壓力,這樣只會導致親子雙方都身心俱疲。
哈佛大學曾經耗時75年,研究個體的成長問題。
追蹤了724名男性的家庭以及健康的狀況。
研究表明,那些長大后有出息的孩子往往具備以下四大特征:
一、具備良好的人際關系;
二、有問題意識和鉆研心理;
三、擁有極強的獨立性格;
四、學習的心理永不止步。
比起分數更應該培養孩子的品質,真正能成就孩子的是堅持不懈的努力,強烈的求知欲、上進心以及對目標的堅持追求。
心理健康、自尊自信的建立、人格發展、
思維能力、抗挫折能力、自我管理能力,
這些內層能力,才是影響孩子一生的重要“軟實力”。
2024年5月在江蘇海門講座后,一個向我擊掌表達感謝的孩子
不要用完美標準來要求孩子,不滿意的高要求背后,是苛求,更是限制。
放下對完美的執念,把一個更健康的環境交到孩子手里,讓他自己生根發芽,他會長成自己最滿意的樣子。
3.父母做好自己,
是對孩子最好的教育
東晉名相謝安的子孫個個有出息,周邊的家家戶戶都羨慕不已。于是有人就去請教謝安:怎樣教導,才能讓子女成為“芝蘭玉樹”。
謝安想了想回答:“最好的教育,就是父母做好自己。”
有人不解為何從未見他教育過孩子,謝安對此解釋道:“我一直用我的言行教育孩子。”
父母待人處世的方式,就是孩子立于世間的模板;
正在備課的我
教育專家張怡筠說:
“父母親存在的最大意義,不是給予孩子舒適和富裕的生活,而是,當你想到你的父母時,你的內心會充滿力量,會感受到溫暖,從而擁有克服困難的勇氣和能力,以此獲得人生真正的樂趣和自由。”
為人父母,給孩子金山銀山,都不如修煉好自己,成為孩子人生的底氣。
2024年5月在上海余姚路幼兒園講座后與園長、老師的合影
你若學習、努力,孩子看著,自然而然會被感染。
你若樂觀、進取,孩子跟著,一起向前共同成長。
你若堅持、勇敢,孩子學你,一起攀登共創未來。
為此我推出這樣一個“先做自己,再做媽媽”公益課:
30天療愈好自己,陪伴好孩子
6月1日開始,恢復原價299元
課程核心:閱讀+療愈+溝通
陪你讀書,提升自己
療愈:
緩解焦慮,穩定情緒
溝通:
給你工具,好好說話
講師介紹
課程大綱
課程用書
部分提供電子版
時間安排
6月5號(周三)20:00-21:00
6月12號(周三)20:00-21:00
6月19號(周三)20:00-21:00
6月26號(周三)20:00-21:00
7月3號(周三)20:00-21:00
直播課,可回放
課程形式
對課程還有哪些問題,趕緊來問瑞奇
也可以圍觀楊老師的直播哦!
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