最近看到一個帖子問：為什么有的精神科醫生不喜歡接待年輕患者？

里面一個回答刺痛了我：“醫生努力再多，有時也彌補不了父母的一句話對孩子的傷害。”

心理學中有一個著名實驗：

剛剛破殼而出的小鵝，會本能地跟隨在它第一眼見到的自己的母親后面。

但是，就算它第一眼見到的不是自己的母親，而是其他活動物體，如一只狗、一只貓或者一只玩具鵝，它也會自動地跟隨其后。

而且，一旦這只小鵝形成了某個物體的跟隨反應后，它就不可能再形成對其他物體的跟隨反應了。

這種現象叫“印刻效應”，它指的是初生動物對第一次見到的物體的依賴性效應，而這種現象同樣影響著人的各個成長時期。

就像“印刻”這兩個字一樣，孩子對父母的愛、忠誠和依戀，是天生的，是印刻在孩子的天性中的東西。

也正應如此，孩子對父母的愛，往往非常純粹。

在綜藝節目《你會怎么做》的六一特別企劃中，大多數孩子在帶走自己的禮物和父母的禮物之間選擇了后者，他們給出的理由簡單又真摯：想讓爸爸/媽媽開心。

而被我們常認為無私的父母對孩子的愛，有時卻不經意的隱含了家長對孩子的期待。

當孩子沒有達到這種期望時，很多家長便會產生“落差感”，為了彌補這種落差感，家長們打著“為了孩子好”的名號，竭盡各種手段讓孩子像自己期望中的樣子發展。

最終演變成一種控制欲。

最可怕的是，大多時候，家長們自己都不知道自己對一個孩子而言有著多大的權利，也不知道無形之中自己已經在控制孩子的方方面面。

《天才少女》中的外祖母，為了家庭放棄了自己的數學事業，留下了很深的遺憾。

因此，當她發現自己的女兒黛安有驚人的數學天賦后，她便將女兒束縛在數學研究的高塔內，讓女兒從高中輟學，避免她接觸舞會、同伴等庸俗的生活，連女兒僅有的一次和鄰居男孩的戀愛也被她殘忍叫停。

她堅定地認為，因為女兒是十億人中才有一個的數學天才，所以應該努力去攻克世界上頂尖的數學難題，而不是放任自己的精力去做別的事情。

她不在意女兒有沒有朋友，喜歡什么運動，想不想去玩，一味的認為“她喜歡數學勝過一切”。

她根本不覺得自己在控制女兒。

很多家長有時和這位外祖母沒有什么差別。

“又不讓控制孩子，又要引導好孩子，這要怎么做到呢？”有些家長可能有些不解。

意大利幼兒教育家瑪利亞蒙臺梭利說過：“當我們把羈絆孩子的人為事物，以及自以為是用來教導孩子規矩的暴力放置在一旁時，我們就會看到孩子嶄新的一面。”

有時候，適當的放手，才是更好的教育。

家長們具體可以做什么呢？

1.建立和諧的家庭氛圍：

全國家庭教育狀況的調查顯示，有溫暖的家是孩子認為最重要的事情。

比例遠遠高于有錢、有社會地位、有權利。

美國哈佛大學也曾經做一個調查，什么樣的人可以成為人生的贏家？

結果發現愛、溫暖和親密的關系，才是奠定幸福人生的第一塊基石。

通過鼓勵孩子的自我表達、支持孩子的決策和探索、關注孩子的情感需要等方式來建立和諧的家庭氛圍，才能建立有愛、尊重、信任和安全的親子關系。

2.培養孩子的自主性：

知名演員蔣勤勤曾分享過自己在教育孩子方面的經驗，她說自己一直鼓勵開放式教育，從來不會刻意培養孩子的興趣或習慣。

“孩子很小的時候我就發現他是通過手來感知這個世界的，只要不危險，我都會鼓勵他去觸碰，比如告訴孩子鍋里在燒水很燙，不如引導他感受一下那個溫度，他自己后來就會躲開了。”

蔣勤勤說孩子現在的任務是吃好、睡好、玩好，之后才會對孩子的教育做一個系統的規劃，包括根據孩子的興趣，讓孩子學習鋼琴等特長。

只有孩子嘗試過，才會知道自己喜歡什么。

父母幫孩子培養興趣的方式就是鼓勵、陪伴，允許孩子用喜歡的方式去探索、認知世界。

通過給予孩子更多的自主選擇、鼓勵孩子接受挑戰和冒險、支持孩子建立自我價值感和自信心，從而培養孩子的自主性和獨立性。

3.注重情感溝通：

一個親戚之前在朋友圈里感慨，之前她正上初二的兒子拒絕上學，家長怎么也勸不動。在她百般逼問下，兒子才告訴她，他數學成績很差，數學老師又脾氣火爆，經常當著全班人的面訓他，讓他覺得很沒面子，所以不想去上學。

她當時覺得因為這種小事就不去上學實在幼稚，但是孩子一談到上學就尋死覓活，無法之下，她找到了一位心理專家進行咨詢。

專家問她：“你有沒有對兒子說，老師訓你是為了你好。”

“說過，老師這樣做肯定是為了我兒子好。”她回答。

專家讓她回家后和孩子聊聊天，讓他先說一遍老師是如何訓斥他的。

然后對他說，雖然英語學習上的問題是他的責任，但是老師發脾氣并不是你的問題。你不必因為受到老師的責備而自責，這不是你的錯…….

說完了這番話后，兒子第二天就回去上學了。

她也因此感慨道：溝通真的很有必要，要不是和兒子談心，我真的不知道我眼里的一件小事對孩子而言這么重要。

美國家庭治療大師薩提亞說：“當孩子確實有錯誤需要糾正時，充滿慈愛的父母通常會采取很坦誠的辦法，詢問原因，傾聽孩子的心聲，給予關愛和理解，同時體會孩子的感受。最后，才利用怡當的時機，在孩子自然地想傾聽時才給他們講道理。”

換句話說，成熟的父母會重視和孩子溝通，優先處理孩子的感受。

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《這個世界不欠你》中有一段話：“父母與孩子的關系，更像一個探險者和一名打理行囊的管家。家長們應該做的是盡量將行囊打包好，里面裝上力所能及所能提供的糧食和金錢，重要的是裝上正確的三觀、一顆勇敢的心和足夠好奇的眼睛。”

家長所做的最好教育應該是——努力地站起來，挺起腰板，走得更高，讓自己變得更優秀。當孩子站在你的優秀品格上，他們的眼里與世界觀，自然會比你更遠、更深邃、更遼闊。