《想象力日報》今日頭版頭條！

“首屆想象力大賽圓滿落幕，新銳腦洞作家木火拔得頭籌，三本奇書震撼上市！”

那么，在你的想象世界里，草原上的羊咩咩難道只有云朵形狀嗎？書架上的瓷器除了插花，還可以用來干什么？手中的玩具熊是否真的能聽懂我們說話或者還有什么其他的特異功能？……

讓我們與本屆冠軍——腦洞作家木火一起，暢聊三本奇書，探索沒有答案的答案吧！

內容簡介

這三本圖畫書是作者木火的原創想象力之作。

《幫爺爺找回丟失的羊》講述了小王子幫助牧羊人爺爺尋找走失的金綿羊，在路上碰到了一群可愛的小動物，與它們展開關于綿羊樣子的想象的趣味故事。

《世界第一弓箭手去森林打獵——一個真實的故事》講述的是“弓箭手”小男孩平行穿梭于想象（森林里）與現實兩個世界“打獵探險”的搞笑故事，其中也蘊含著育兒哲理。

《如果你打破瓷罐》是一本層層嵌套的水墨中國風圖畫書。一個小男孩在一次次“不小心”打破青花瓷罐后，發現了隱藏在瓷罐中不為人道的秘密……

走近作者——創作生活二三事

木火，曾任編輯、設計師和插畫師。2019年后從事自由職業。已出版《天空貓城奇書》《以夢為馬》《我不干了——文豪的50種辭職信寫作法》。最新作品《幫爺爺找回丟失的羊》《如果你打破瓷罐》《世界第一弓箭手去森林打獵——一個真實的故事》由魔法象出品。

近幾年你自駕走過多個城市，過著親近自然的旅居生活。從上班族到旅行者，這樣的身份變化帶給你哪些感悟？新的生活方式對你的創作有哪些影響？

感悟多多，一言難盡。首先是后悔沒有早早開始這種旅行寫作的生活。但說到生活和生活方式，就不能只談陽春白雪。其實從上班族到旅行者，其間我還在北京待了三年，寫作、做圖畫書，生活成本高，經濟壓力大。后來，我開始旅行寫作，首先感到的是——生活成本一下子降下來了，人也會比較放松，人的心態一變化，作品的格調也變得不一樣了。可以說我真正進入創作狀態就是從旅行寫作開始的。

第一站是秦嶺深山，我住在一座用石頭、木頭和土做的小房子里，方圓三四公里沒有人家，經常聽到鹿叫（后來有人告訴我那是麂和麝），每天和各種認識、不認識的動物、昆蟲打交道。自己種菜，在冰涼清澈的小溪里洗衣服，喝巖縫里滲出的泉水，買一點吃的，一個月不出門。生活挺艱苦，但樂在其中。從那以后，我大都會選類似這種地方居住，城市和名山大川是在搬家途中路過的。現在我旅居在大理洱源，住在一座依山傍水的小屋里，種了更多的蔬菜（種菜技藝有所提升）。

我也不知道為什么，也許是時間上比較自由？也許是因為自然環境比較好？或者是心態？或者是菜譜的范圍擴大了？不知道為什么，總之對做圖畫書來說，各種各樣的好主意比起待在北京的時候多太多了，甚至現在也不怎么想，被放棄掉的主意都比待在北京苦思冥想來的主意好得多。我也感覺蠻奇怪的，這算是新的生活方式對創作的影響吧，可以說正面的影響非常大。

相約作者——奇書腦洞大揭秘

可以分享下這三本圖畫書的創作靈感嗎？

《幫爺爺找回丟失的羊》

木火/著·繪

《幫爺爺找回丟失的羊》的創作靈感來自《小王子》故事里的那個盒子，一個“無所不包”的盒子里有一只“無所不是”的羊，這個主意太棒了！這個盒子給我留下了非常深的印象。然后，過了好久，有了這樣一個故事。

《世界第一弓箭手去森林打獵——一個真實的故事》

木火/著·繪

《世界第一弓箭手去森林打獵——一個真實的故事》的創作靈感，來自小時候和小伙伴用樹枝和繩子做了弓箭，一起去鄰居家養兔子的院子里打獵的真實經歷。之所以像前面所說的創作過程非常順利，應該也是因為如此——這個故事是真實發生過的（盡管不像故事里兔子咬小狗那么夸張）。

《如果你打破瓷罐》

木火/著·繪

《如果你打破瓷罐》的靈感來自我對“嵌套結構”的興趣和思考。“嵌套結構”在中國傳統事物中似乎處處有其蹤跡，而又無聲無息、低調潛隱。比如，巨大的肉眼可見的事物，像孔廟、故宮等古代宮殿，都是一層一層的，當然這在建筑叫“進”，一進一進的。再比如，在民間流傳的故事里，有“從前有座山，山里有座廟”的歌謠，一層包著一層，無窮無盡。這個故事口口相傳，流傳千百年，但誰也不知道這個故事究竟要表達什么，但同時故事又有著奇妙的幽默感和無窮的生命力，十分有趣。除了建筑和故事，中國古代在保存非常重要的東西時，也會采用這種一層盒子包著一層盒子的方式，比如法門寺地宮里發現的佛骨舍利，就裝在這樣一個“八重寶函”之中。這種方式非常獨特，乃至于“中國盒子”作為“嵌套結構”的代名詞赫赫于世界，更影響了世界。據說大名鼎鼎、深受人喜愛的玩具——俄羅斯套娃，就是從中國傳到俄羅斯，又傳到歐洲的。有很長一段時間，我對“嵌套結構”非常著迷。后來從事圖畫書創作時，處處聽聞“弘揚中國傳統文化”的風聲，我想，那么，什么最中國？在我看來，“中國盒子”就極具代表性，所以就有了這樣一個故事。

《幫爺爺找回丟失的羊》中的“攔路”動物，有什么特殊寓意嗎？為什么會選擇這幾種動物？

這個故事中小王子代表的是“物歸原主”或者說“把從哪兒來的送回哪兒去”（有夠啰嗦）的一種品質，而動物們則相反，它們都不想把羊還給牧羊人爺爺，都想留為己用，所以可以說它們代表了某一種形式的貪念：小花貓貪玩，孔雀臭美，棕熊貪睡，獅子虛榮，小蛇貪吃。

不過，這個故事并不是說教，也不是說動物們都是錯的，對動物們來說，它們有這些特點都很可愛。同樣，也不能說小王子就是美德的代表，只是說他的做法——不管是什么羊，即使是一只最普通、最臟的羊也要把它送回給牧羊人爺爺——也很可愛。所有的事物都很可愛，有了多樣性，這個世界才會變得更美好吧。

《幫爺爺找回丟失的羊》中，怎么想到借用小王子的形象？書中小王子戴黃色的圍巾，動物們戴藍色的圍巾，有什么特別的意義嗎？

最初給這個故事起的名字不叫《幫爺爺找回丟失的羊》，而是叫《小王子的羊》。因為這個故事的靈感來源是《小王子》里那個帶有三個孔的盒子。在《小王子》的故事里，小王子求作者畫一只綿羊，可是，無論是病懨懨的羊還是老羊，小王子都不喜歡，他唯獨喜歡——盒子。我也非常喜歡這個盒子，這個主意簡直太棒了！盒子里的羊！因為太喜歡這個盒子了，所以就想了這樣一個故事，畫了一個裝在盒子里的羊的故事。它來自《小王子》，所以就順便用了小王子的形象。希望小王子也能喜歡這個故事。

黃色（金色）圍巾是小王子形象本身具有的。動物們的藍色圍巾沒有什么特別能說得過去的理由，甚至可以說有些任性，因為這些小動物們并不想把羊還給爺爺，更想留下爺爺的羊，所以我就想，哼，那就不能讓你們戴小王子的圍巾了，所以就給它們戴了藍色圍巾。

《世界第一弓箭手去森林打獵——一個真實的故事》采用現實與想象對照的手法，這也是一種非常經典的創作方式，要求繪畫者能進行恰如其分的想象，讓故事的呈現符合邏輯又出人意料，你在創作時遇到過哪些難題嗎？

創作過程中沒遇到過什么難題，非常順利，但在與編輯的碰撞和修改過程中有一點周折。編輯老師想到了幾個更有趣的對比，比如，最開始在現實生活中的“我”手里拿的也是長矛，后來編輯老師說：“咦，晾衣桿怎么樣？”于是現實中的“我”手里的長矛換成了晾衣桿；最開始現實生活中的熊是一只泰迪犬，有對比但聯系不是很大，編輯老師說：“哎，玩具泰迪熊是不是更好？”果然，都是好主意。

《如果你打破瓷罐》中的瓷罐形狀各異，瓶身上的紋樣也各不相同，這些形狀和紋樣有什么來歷嗎？

被打破的一系列瓷罐的形狀主要參考了中國古代瓷器的器型，比如將軍罐、葫蘆瓶、梅瓶；花紋主要參考了古代青花瓷中常見的花紋形象，比如龍紋、鳳紋、魚紋、花草紋。后面重新制作的瓷罐，考慮到最終是要當作禮物送給小朋友的，所以，我就想或許應該更適合小朋友一些，比如在器型和花紋上更可愛一點、有更多的花樣、多一點色彩……器型有很多是虛構的，不過，也許在這個世界的某個角落，真的有貓頭鷹罐、菠蘿罐也未可知。花紋也是按照這個思路設計的，比如俏皮可愛的獅子紋、象紋，現代版的花草紋、鳥紋。原來的古董瓷罐上只有中國傳統圖案，現在重新制作的瓷罐也許可以更國際化一些，所以瓷罐上還畫了代表人類文明的奇跡建筑、世界各地的童話故事里的奇幻生物……

《如果你打破瓷罐》中的小男孩在打碎瓷罐中的最后一個小亭子后，獲得了一個“秘密”，這個“秘密”在你看來是什么？

一千人的心中有一千個哈姆雷特，也許一千個人心中也有一千種對秘密的理解。很多人問過這個問題，我認為或許沒有確定答案，就像每個收到瓷罐禮物的人都會用不同的方式對待它。不過，秘密在這個故事里并不重要，這個故事重點表現的是把秘密包裹起來的重重結構，小朋友們也不必刻意地去遵循“打破砂鍋問到底”的精神和行動力（如果真是如此，媽媽們恐怕要發瘋），隨意一些，歡樂一些，天真一些，結果自然會是好的。

這三本圖畫書的前后襯頁都有一些抽象幾何感，在設計襯頁時你是怎樣考慮的？

大概是因為我比較喜歡這種具有抽象幾何感覺的圖案吧。

《幫爺爺找回丟失的羊》的襯頁畫的是《小王子》里那個盒子上的三個孔。這個故事里的一切都來自這三個孔，所以就把它放在襯頁上了——從這里開始，在這里結束。

《世界第一弓箭手去森林打獵——一個真實的故事》的襯頁是星座圖案，前襯是“獵戶座”，相較于手持棒槌、盾牌的樣子，在這里“獵戶座”是一個手持弓箭追射兔子的形象，剛好與書里的“我”把自己想象成這樣一個弓箭手呼應。后襯是“天鷹座”，與尚未發生的故事“去放鷹”呼應。

《如果你打破瓷罐》的襯頁是一個“回”字形，這和內容息息相關——隨著瓷罐的一層層打破，從最外一層不發光的藍色的青花圖案，到漸漸發出橙黃色的光芒到最后紅色的一點，從外到內，從藍到黃到紅，對應了打破瓷罐的過程。

這三本書的繪畫風格各有特色，都運用了哪些媒材？你選擇不同的畫風是出于怎樣的考慮？

《幫爺爺找回丟失的羊》用到了彩鉛、水彩、油畫棒、丙烯和油畫顏料。

《世界第一弓箭手去森林打獵——一個真實的故事》主要用到了油畫棒，作為輔助的有彩鉛、水粉、丙烯、水彩。

《如果你打破瓷罐》用的是宣紙、墨汁和國畫顏料。

選擇哪種畫風，主要是根據故事表現的需要。可能有的人做圖畫書是首先有畫風，再寫故事。我則相反，是先有了故事，再選畫風。有時候，一個故事我會嘗試非常多的畫風做試驗，不滿意就放棄，再換另一種。比如《幫爺爺找回丟失的羊》也嘗試過很多，甚至連拼貼也嘗試過，也都放棄了；《如果你打破瓷罐》就嘗試過彩鉛、水彩，還嘗試過用自制的竹筆，都放棄了；《世界第一弓箭手去森林打獵——一個真實的故事》倒沒有嘗試很多其他風格，因為當時我自制了許多油畫棒（自制油畫棒也是非常有意思的一個過程），大功告成，難以按捺激動的心情，非常想拿這些油畫棒來試試，就有了這樣一個風格。

在你的創作風格的形成過程中，有哪些畫家或者藝術家對你影響比較大？

首先，給我留下最深印象的圖畫書作者是謝爾·希爾弗斯坦，就是《失落的一角》《愛心樹》的作者，他用思想和感情填補繪畫風格留下的空缺，美。無論如何，盡管我總是記不住他的名字，他是我必須首先要提到的，是我心中很了不起的一位藝術家。其次，在最開始做圖畫書，不知道何處下手的時候，吉竹申介的《這是蘋果嗎也許是吧》給了我很大的啟發，也許會有細心的讀者從《幫爺爺找回丟失的羊》中發現蛛絲馬跡，是的，這種奇思妙想、千變萬化的形式為我的創作提供了很大的便利。

另外，由于我的創作順序是先有故事后選風格，所以我會研發一些獨特的風格，也會廣泛地采集不同藝術家的風格，有的是照貓畫虎，有的是雜糅兼并。所以如編輯的提問那樣，在我的“創作風格的形成過程中”，我要感謝很多知名、不知名的藝術家，可能有的人只是畫了一張獨特風格的小畫，被我偶然采集到了，甚至我都不知道他（她）的名字。謝謝每一位畫家、作家、藝術家，世界因為你們的獨特而豐富多彩。

想象力大比拼

嘿！了解了作者的奇思妙想，你的呢？快來下方比一比，把你的腦洞也畫出來吧！

一.百變小羊畫畫看！

讀了《幫爺爺找回丟失的羊》，你喜歡的綿羊長什么樣？想一想，試一試，參考右邊的示例，把下面的圖形也畫成綿羊吧！

以下這兩幅圖還可以畫成什么羊呢？請創作：

二.無窮瓷罐畫畫看！

讀了《如果你打破瓷罐》，你覺得瓷罐里還會藏著什么樣的瓷罐呢？參考右邊的示例，想一想，畫出你的專屬瓷罐。

特別說明：

“想象力大比拼”是書中附贈的《想象力日報》第四版的游戲互動內容，小朋友們完成畫作后，可以按報紙上的地址寄回給我們。僅限首印特贈！小朋友們的作品將有可能被魔法象公號選刊，選刊的作品還將獲得作者或編輯的評語哦！

《想象力日報》和“想象力大賽”均為虛構。 愿小朋友們都能成為自己想象力大賽的冠軍！

內容編輯丨魔法象想象力編輯部 實習生王嘉卿

版式編輯丨實習生王嘉卿